Argomenti e articolazione del corso

1. evoluzione, obiettivi generali e strumenti delle politiche migratorie nazionali ed europee
2. profili generali del sistema italiano del diritto degli stranieri
3. la disciplina generale degli ingressi, dei soggiorni e degli allontanamenti degli stranieri cittadini di Paesi membri dell’UE e dei cittadini di Paesi terzi, con particolare riguardo per la condizione giuridica delle famiglie e dei minori stranieri
4. profili generali della disciplina giuridica della cittadinanza italiana
5. disciplina giuridica dell’istruzione degli alunni stranieri (ammissione, inserimento nelle classi, rapporti con alunni e genitori, accesso ai servizi per il diritto allo studio,  educazione per gli adulti, educazione interculturale, riconoscimento titoli di studio)
6. regolazione giuridica di alcune questioni controverse concernenti il rapporto con le differenze culturali, linguistiche e religiose e il contrasto delle discriminazioni

Obiettivi

Con questo insegnamento, con una costante e partecipata frequenza alle lezioni e al Laboratorio connesso al corso, si intendono PROMUOVERE i seguenti apprendimenti, in termini di:

• Conoscenze e comprensione
• Capacità di mettere in relazione conoscenze e modelli fra loro differenziati
• Capacità di applicare conoscenze e modelli

Metodologie utilizzate

Lezioni frontali, con lettura e commento di schemi, dati  e testi normativi

Bibliografia

Immigrazione, asilo e cittadinanza, a cura di Paolo Morozzo della Rocca, Maggioli ed., III^ ed. 2017

Modalità d'esame

Test con domande su tutto il programma, ognuna con 3 possibili risposte chiuse

Durata dei programmi

I programmi valgono due anni accademici.