- Area di Scienze della Formazione
- Corso di Laurea Triennale
- Comunicazione Interculturale [E2001R]
- Insegnamenti
- A.A. 2019-2020
- 3° anno
- Geografia Culturale
- Introduzione
Questo link è per i partecipanti che non sono iscritti a questo corso. Gli studenti del corso non necessitano di conoscere questo link, in quanto essi possono semplicemente cliccare sul link Partecipa al meeting sulla pagina precedente. Questo link deve essere distribuito con cautela - chiunque con questo link potrà accedere al meeting. Per invitare altri partecipanti, copia il seguente link e inviaglielo. In caso di meeting pubblico, questo link può essere pubblicato su un sito web.
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ESAME 15 luglio 2020-B1 ore 15:30
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ESAME GEOGRAFIA CULTURALE A 16 LUGLIO ORE 14
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ESAME 16 LUGLIO 2020-B2 ore 15.30
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ESAME GEOGRAFIA CULTURALE 17 LUGLIO A ORE 8
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ESAME 17 LUGLIO 2020-B3 ore 8:30
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ESAME GEOGRAFIA CULTURALE B 17 LUGLIO ore 14
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ESAME GEOGRAFIA CULTURALE 22 09 2020 - SESSIONE A
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ESAME GEOGRAFIA CULTURALE 22 9 2020 - SESSIONE B
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Syllabus del corso
Titolo
Geografia culturale
Argomenti e articolazione del corso
Il programma è diviso in tre moduli
d’apprendimento: 1) Nel primo modulo saranno forniti gli strumenti (teorici e
metodologici) per una comprensione critica dei temi chiave della geografia
culturale. 2) Nel secondo modulo saranno introdotti i principali concetti della
geografia umana con particolare attenzione alla loro valenza culturale con un
approccio critico. 3) Il terzo modulo si propone di mostrare come i principali
temi della geografia umana e della geografia culturale possano essere applicati
ad uno spazio concreto e poco conosciuto: il mare.
Obiettivi
Il corso si propone come obiettivo principale di introdurre gli studenti a una riflessione critica sui contenuti teorici e sulla pratica della geografia culturale, esaminando alcuni termini chiave del discorso geografico contemporaneo.
Metodologie utilizzate
Lezioni frontali, gruppi seminariali, presentazioni
PPT
Programma e bibliografia per i frequentanti
Banini T. (2019), Geografie culturali, Milano, Franco Angeli.
Dell’Agnese E. (a cura) (2009), Geo-grafia. Strumenti e parole, Milano, Unicopli.
Squarcina E., (2015), L’ultimo spazio di libertà. Un approccio umanistico e culturale alla geografia del mare, Milano, Guerini. In alternativa, per chi non fosse in grado di procurarsi il libro si potranno leggere i seguenti contributi:
Enrico Squarcina, Mare azzurro e vele rosa, Geotema n. 53: https://www.ageiweb.it/geotema/wp-content/uploads/2020/02/GEOTEMA_53.pdf Enrico Squarcina, Vela d’altura: barriere abbattute e
barriere persistenti, Memorie Geografiche – Barriere: http://www.societastudigeografici.it/wp-content/uploads/2019/12/Memorie_Geografiche_2018.pdf Enrico
Squarcina, Gioia e paura, la geografia emozionale dell’alto mare attraverso il
racconto dei naviganti contemporanei, XXXII Congresso Geografico Italiano: Per accedere
a questo contributo dovete digitare www.agei.it, nella pagina di apertura
troverete la copertina del volume e l’elenco delle sessioni, selezionate la
sessione “Geografia e letteratura” e troverete il contributo. Enrico
Squarcina e Valeria Pecorelli, Ocean citizenship. The time to adopt a useful
concept for environmental teaching and citizenship education is now, J-Reading
2, 6, Dec. 2017: http://www.j-reading.org/index.php/geography/article/view/168/148
Programma e bibliografia per i non frequentanti
Banini T. (2019), Geografie culturali, Milano, Franco Angeli.
Dell’Agnese E. (a cura) (2009), Geo-grafia. Strumenti e parole, Milano, Unicopli.
Squarcina E., (2015), L’ultimo spazio di libertà. Un approccio umanistico e culturale alla geografia del mare, Milano, Guerini.
Tre contributi a scelta tratti dal volume: H. Bauder and S. Engel-Di Mauro (a cura di) Critical geographies: a collection of readings, E-edition. Liberamente scaricabili dal web.
Modalità d'esame
- Esame orale
- Conoscenza dei principali concetti geografici,
- Correttezza formale disciplinare
- Capacità di applicazione dei concetti a casi concreti
Orario di ricevimento
Mercoledì pomeriggio su appuntamento
Durata dei programmi
I programmi valgono due anni accademici.
Cultori della materia e Tutor
Valeria Pecorelli valeria.pecorelli@unimib.it
Course title
Cultural geography
Topics and course structure
The program is divided into three learning modules: 1) The first module will provide the tools (theoretical and methodological) for a critical understanding of the key themes of cultural geography. 2) The second module will introduce the main concepts of human geography with particular attention to their cultural value with a critical approach. 3) The third module aims to show how the main themes of human geography and cultural geography can be applied to a concrete and little-known area: the sea.
Objectives
Main objective of this course is to expand students' abilities in critical thinking on the nature and
practice of geography, and to examine some of the key concepts in contemporary geographical inquiry.
Methodologies
Lectures, seminars and
PPT presentations
Programme and references for attending students
Banini T. (2019), Geografie culturali, Milano, Franco Angeli.
Dell’Agnese E. (a cura) (2009), Geo-grafia. Strumenti e parole, Milano, Unicopli.
Squarcina E., (2015), L’ultimo spazio di libertà. Un approccio umanistico e culturale alla geografia del mare, Milano, Guerini. Alternatively for those who can't get the book:
Enrico Squarcina, Mare azzurro e vele rosa, Geotema n. 53:
https://www.ageiweb.it/geotema/wp-content/uploads/2020/02/GEOTEMA_53.pdf
Enrico Squarcina, Vela d’altura: barriere abbattute e barriere persistenti, Memorie Geografiche – Barriere:
http://www.societastudigeografici.it/wp-content/uploads/2019/12/Memorie_Geografiche_2018.pdf
Enrico Squarcina, Gioia e paura, la geografia emozionale dell’alto mare attraverso il racconto dei naviganti contemporanei, XXXII Congresso Geografico Italiano:
Per accedere a questo contributo dovete digitare www.agei.it, nella pagina di apertura troverete la copertina del volume e l’elenco delle sessioni, selezionate la sessione “Geografia e letteratura” e troverete il contributo.
Enrico Squarcina e Valeria Pecorelli, Ocean citizenship. The time to adopt a useful concept for environmental teaching and citizenship education is now, J-Reading 2, 6, Dec. 2017:
http://www.j-reading.org/index.php/geography/article/view/168/148
Programme and references for non-attending students
Banini T. (2019), Geografie culturali, Milano, Franco Angeli.
Dell’Agnese E. (a cura) (2009), Geo-grafia. Strumenti e parole, Milano, Unicopli.
Squarcina E., (2015), L’ultimo spazio di libertà. Un approccio umanistico e culturale alla geografia del mare, Milano, Guerini.
Three contributions of your choice from the volume: Bauder H. and Engel-Di Mauro S. (eds.) Critical geographies: a collection of readings, E-edition. Freely downloadable from the web.
Assessment methods
- Oral examination
- Knowledge of the main geographic concepts,
- Correct disciplinary language
- Ability to apply concepts to concrete cases
Office hours
Wednesday afternoon by appointment
Programme validity
The programs are valid for two academic years.
Course tutors and assistants
Valeria Pecorelli valeria.pecorelli@unimib.it