Syllabus del corso
Obiettivi formativi
- Imparare a riflettere sul significato complesso del concetto di "territorio" come rete relazionale e sviluppare una capacità critica di lettura della geografia politica, in particolare per quanto riguarda l'ambiente urbano e la convivenza, nell'ambito dell'ambiente urbano, fra esseri umani e altri animeli. Imparare a decostruire le rappresentazioni di oggetti geografici offerte dalla cultura popolare.
Contenuti sintetici
Una breve introduzione ai contenuti teorici della disciplina sarà seguita da un'analisi critica delle meta-geografie e delle categorie geografiche del discorso geopolitico contemporaneo. Poi, la città sarà analizzata come uno spazio politico e come un paesaggio simbolico. Particolare attenzione sarà dedicata all'analisi della città nella geopolitica popolare e alla rappresentazione del rapporto fra esseri umani ed animali in ambito urbano.
Programma esteso
Il corso si articola in tre parti; la prima comprende un'introduzione alla "geopolitica critica" e alla reinterpretazione critica della tradizione disciplinare. Il secondo si concentra sull'analisi della città come spazio pubblico in cui si esercita l'attività politica, come paesaggio simbolico e come attore politico. Il terzo, di natura applicativa, è incentrato sulla visione e la lettura di testi di geopolitica popolare, di diversa origine.
Prerequisiti
nessuno
Metodi didattici
Lezioni frontali e seminari
Modalità di verifica dell'apprendimento
Prova orale o, in alternativa, discussione relativa all'analisi critica di uno o più testi di cultura popolare (modalità riservata agli studenti che abbiano frequentato il 75% delle lezioni).
Testi di riferimento
-
1) E. dell’Agnese, “Geografia politica critica”, Milano, Guerini, ultima edizione disponibile
2) E. dell’Agnese, “Paesaggi ed eroi. Cinema, nazione, geopolitica”, Torino, Utet, (2009) OPPURE 2b) F. Amato, E. dell’Agnese, a cura di, “Schermi americani. Geografia e geopolitica degli Stati Uniti nelle serie televisive”, Unicopli, 2014
-
Altri testi, relativi al ruolo degli animali all'interno dello spazio urbano saranno forniti dalla docente
Sustainable Development Goals
Learning objectives
- To learn to reflect on the complex meaning of the concept of "territory" as a relational network and to develop a critical ability to read political geography, in particular with regard to the urban environment and the coexistence, within the urban environment, between human beings and other animals. Learn to deconstruct the representations of geographical objects offered by popular culture.
Contents
A brief introduction to the theoretical contents of the discipline will be followed by a critical analysis of the meta-geographies and geographical categories of contemporary geopolitical discourse. Then, the city will be analyzed as a political space and as a symbolic landscape. Particular attention will be paid to the analysis of the city in popular geopolitics and to the representation of the relationship between humans and animals in the urban environment.
Detailed program
The course is divided into three parts; the first includes an introduction to "critical geopolitics" and a critical reinterpretation of the disciplinary tradition. The second focuses on the analysis of the city as a public space in which political activity is carried out, as a symbolic landscape and as a political actor. The third, of an applied nature, is centred on the vision and reading of texts of popular geopolitics, of different origins.
Prerequisites
none
Teaching methods
lectures and seminars
Assessment methods
- oral test, or, alternatively, discussion related to the critical analysis of one or more texts of popular culture (reserved to students who have taken the 75% of the lessons)
Textbooks and Reading Materials
-
1) E. dell’Agnese, “Geografia politica critica”, Milano, Guerini, last edition
2) E. dell’Agnese, “Paesaggi ed eroi. Cinema, nazione, geopolitica”, Torino, Utet, (2009) OPPURE 2b) F. Amato, E. dell’Agnese, a cura di, “Schermi americani. Geografia e geopolitica degli Stati Uniti nelle serie televisive”, Unicopli, 2014
-
Other texts, related to the role of animals in urban space will be provided by the teacher
Sustainable Development Goals
Staff
-
Elena Dell'Agnese
