Course Syllabus
Obiettivi
Introdurre
lo studente ai concetti essenziali della sanità pubblica e dell'epidemiologia
Contenuti sintetici
a. Storia della medicina e dell'epidemiologia
b. Salute e Sistemi Sanitari
c. I concetti fondamentali dell'epidemiologia
d. Aspetti clinici ed epidemiologici delle principali patologie cronico-degenerative
e. Medicina, ambiente e lavoro
f. Problemi aperti in medicina
Programma esteso
a. Storia dell’epidemiologia, biomedicina e metodologia clinica.
b. Concetto di salute ed evoluzione dei sistemi sanitari (con particolare riguardo a EU e USA) e cenni di health technology assessment.
c. I concetti fondamentali dell'epidemiologia; tipi di studio, descrittivo, analitico (coorte e caso controllo), sperimentale; misure base: tassi di mortalità e morbosità, prevalenza e incidenza; misure di associazione: rischio relativo (RR, OR, HR) e rischio attribuibile; rapporto causa-effetto; strumenti statistici: valore di p e intervalli di confidenza; fattori di confusione: potere dello studio, errori di primo e secondo tipo, bias, confondimento; database e qualità dei dati; privacy
e. I determinati sociali di salute e malattia, stress, inquinamento e stato socio-economico.
f. La medicina oltre la terapia (miglioramento delle capacità naturali, essere e fare meglio, rallentare l'invecchiamento, evitare la depressione).
Prerequisiti
Nessuno
Modalità didattica
Lezioni
frontali, seminari, esercitazioni.
Materiale didattico
Materiale didattico fornito dal docente
Manzoli L, Villari P, Boccia A: Epidemiologia e management in sanità. Milano, Edi-Ermes 2008
Signorelli C (ed): Igiene e sanità pubblica. Roma, SEU 2017
Periodo di erogazione dell'insegnamento
Secondo semestre
Modalità di verifica del profitto e valutazione
Scritto, domande a scelta multipla
Orario di ricevimento
Su appuntamento
Aims
To
introduce the student to the essential concepts of public health and epidemiology
Contents
a. History of medicine and epidemiology
b. Health and Healthcare Systems
c. Fundamentals of epidemiology: type of study: descriptive, analytic (cohort and case control), trial; basic measures: mortality and morbidity rates, prevalence and incidence; association measures: relative risk (RR, OR, HR) and attributable risk; cause-effect relation; statistical evaluation: p value and confidence intervals; confusion factors: power of the study, first and second type errors, bias, confounders, database and data quality; privacy
d. Clinical and epidemiological aspects of the main chronic degenerative diseases
e. Medicine, environment and work
f. Open issues in medicineDetailed program
a. History of epidemiology, biomedicine and clinical methodology.
b. Concept of health, development of Healthcare Systems (mainly focusing on European and American) and fundamentals of health technology assessment.
c. Fundamentals of epidemiology: type of study: descriptive, analytic (cohort and case control), trial; basic measures: mortality and morbidity rates, prevalence and incidence; association measures: relative risk (RR, OR, HR) and attributable risk; cause-effect relation; statistical evaluation: p value and confidence intervals; confusion factors: power of the study, first and second type errors, bias, confounders, database and data quality; privacy
d. Global health, communicable and noncommunicable diseases. Main global health indicators. Epidemiology and physiopathology of infective, cardiovascular, chronic respiratory, metabolic, gastroenteric and neoplastic diseases. Methods for literature reviewsea. Social determinants of health, stress, pollution and climate change.e. Social determinants of health, stress, pollution and socio-economic status.
f. Medicine beyond therapy (improving natural skills, slowing
down the ageing process, avoiding depression).
Prerequisites
None
Teaching form
Ex
cathedra teaching, seminars and laboratories.
Textbook and teaching resource
Educational material supplied by the teacher
Semester
Second
Assessment method
Written, multiple choice questions
Office hours
By appointment
Key information
Staff
-
Giancarlo Cesana