Insegnamento
Titolo del corso
Aterosclerosi Carotidea e Ictus
Codice identificativo del corso
1819-4-H4101D068
Syllabus del corso
Obiettivi
Miglioramento delle conoscenze sull’aterosclerosi carotidea. Studio avanzato dell’inquadramento diagnostico e del trattamento chirurgico ed endovascolare. Sistemi di protezione cerebrale e stent carotidei.
Contenuti sintetici
L’ictus costituisce la terza causa di morte e la prima causa di invalidità nei Paesi Occidentali. Un terzo di tutti gli ictus sono causati da placche aterosclerotiche situate a livello carotideo.
Programma esteso
Programma:
• Aterosclerosi carotidea: markers infiammatori, microbiologici, genetici.
• Fisiopatologia dell’ischemia cerebrale: TIA e ictus.
• Diagnostica: ecocolordoppler, angioTC, angioRM, angiografia.
• Studio morfologico computerizzato della placca carotidea (GSM).
• Prevenzione dell’ictus.
• Terapia medica: antiaggreganti piastrinici e statine.
• Chirurgia carotidea: indicazione e tecnica.
• Chirurgia carotidea: sistemi di monitoraggio cerebrale, shunt, patch.
• Trattamento endovascolare (angioplastica e stent): indicazioni e tecnica.
• Trattamento endovascolare (angioplastica e stent): stent e sistemi di protezione cerebrale.
Prerequisiti
Iscrizione al quarto anno del Corso di Laurea in Medicina e Chirurgia
Modalità didattica
Lezioni frontali
Materiale didattico
JACOBS M. “Best practice in vascular procedures” (2010), Minerva Medica, ISBN-13 978-88-7711-667-3
Modalità di verifica del profitto e valutazione
Verifica interattiva a fine corso
Aims
Improvement of the knowledge on carotid atherosclerosis. Advanced analysis on surgical and endovascular treatments.
Contents
Stroke is the third cause of death and the first for disability. Carotid atherosclerosis causes one third of overall strokes.
Detailed program
Didactic program:
• Carotid atherosclerosis: emerging markers
• Pathophysiology: TIA and stroke
• Diagnosis
• GSM analysis
• Advance on medical therapy
• Advance on surgical therapy
• Advance on endovascular therapy
Prerequisites
Medical Students at 4th year and over
Teaching form
Frontal didactic activities
Textbook and teaching resource
JACOBS M. “Best practice in vascular procedures” (2010), Minerva Medica, ISBN-13 978-88-7711-667-3
Assessment method
Interactive verification at the course conclusion
Staff
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Alberto Froio