Syllabus del corso

Esporta
Scopo del modulo Storia dell’Odontoiatria è fornire allo studente gli
strumenti necessari alla comprensione degli aspetti culturali e sociali
dell’odontoiatria moderna, attraverso l’analisi della sua evoluzione storica ed
epistemologica. Le conoscenze fornite costituiscono la base per saper
adeguatamente collocare l’attività dell’odontoiatra nell’attuale contesto
socio-culturale.

Il corso fornisce allo studente nozioni di storia dell'Odontoiatria Greco-Romana, Odontoiatria medievale, Rinascimento, Barocco
e Illuminismo, Romanticismo e Positivismo e dell'Odontoiatria nel Novecento.

Odontoiatria nelle civiltà antiche (Assiro-Babilonesi, Egizi, Etruschi,
Popolazioni precolombiane); Mondo Greco-Romano; Odontoiatria secondo gli autori
medioevali; Odontoiatria nel Rinascimento e nel periodo Barocco; lo sviluppo
della figura dell’odontoiatra tra settecento e ottocento; la figura del
ciarlatano; il Novecento; evoluzione storica della implantologia, della
ortognatodonzia e della gnatologia; evoluzione storica della fluoroprofilassi.

Patologia e clinica odontoiatrica

Lezioni frontali; il docente promuoverà momenti di
discussione tra gli studenti su problemi di malpractice odontoiatrica e relativi
all’odontoiatria moderna, coinvolgendo gli studenti e chiedendo loro di
riportare esperienze personali, con discussione di casi reali con esempi della
pratica professionale.

Zampetti P.Storia dell’Odontoiatria. Roma: Aracne editrice, 2009

Cesana G, Riva MA.Medicina e Società. Firenze: Società Editrice Fiorentina,
2017

Secondo semestre

Esame finale: esame scritto a domande chiuse a
scelta multipla e singola risposta esatta, per valutare le competenze
conoscitive e interpretative.

da concordare con il docente via e-mail


Esporta
The aim of the module History of Dentistry is to provide students with the tools for understanding the cultural and social aspects of modern dentistry, through the analysis of its historical and epistemological evolution. The knowledge provided is the basis for knowing how to properly place the activity of the dentist in the current socio-cultural context.

The course provides students with notions about the history of Greco-Roman Dentistry, Medieval Dentistry, Renaissance, Baroque and Enlightenment, Romanticism and Positivism and Dentistry in the Twentieth Century.

Dentistry in ancient civilizations (Assyrian-Babylonians, Egyptians, Etruscans, pre-Columbian peoples); Greco-Roman world; Dentistry according to the medieval authors; Dentistry in the Renaissance and in the Baroque period; the development of the figure of the dentist between the eighteenth and nineteenth centuries; the figure of the charlatan; the twentieth century; historical evolution of implantology, orthodontics and gnathology; historical evolution of fluoroprophylaxis.

Dental pathology and clinics

Lectures; the teacher
promotes discussion among students on problems related to dentist malpractice and
to modern dentistry, involving students and asking them to report personal
experiences and discussing real cases and professional examples.

Zampetti P.Storia dell’Odontoiatria. Roma: Aracne editrice, 2009.

Cesana G, Riva MA.Medicina e Società. Firenze: Società Editrice Fiorentina,
2017

Second Semester

Final exam: written test with closed multiple-choice questions with only one correct answer, in order to evaluate the cognitive and interpretative skills.

On appointment to be arranged by e-mail.

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Scheda del corso

Settore disciplinare
MED/02
CFU
1
Periodo
Secondo Semestre
Tipo di attività
Obbligatorio
Ore
10
Tipologia CdS
Laurea Magistrale a Ciclo Unico (6 anni)

Staff

    Docente

  • FOTO PROFILO
    Michele Augusto Riva

Metodi di iscrizione

Iscrizione manuale
Collegamento meta corso (Medicina Legale e Storia della Odontoiatria [1819-4-H4601D019])