Summary of Human Anatomy and Stomatognathic System II

Course Syllabus

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Obiettivi

Conoscenze generali dell'anatomia normale e basi dell'anatomia dell'apparato stomatognatico

Contenuti sintetici

Il corso fornirà gli elementi di base della anatomia generale necessari alla comprensione delle modificazioni patologiche

Programma esteso

SISTEMA NERVOSO

Organizzazione morfologica e funzionale generale.
Sinapsi, neurotrasmettitori e base anatomica dell’arco riflesso.

Sistema nervoso centrale

Nozioni generali sullo sviluppo del sistema nervoso.

Sede, rapporti, caratteristiche morfologiche esterne ed interne, cenni di anatomia microscopica e principali funzioni di tutte le seguenti strutture:

midollo spinale;
tronco encefalico (bulbo, ponte, mesencefalo);
cervelletto;
diencefalo;
telencefalo.

Sistema limbico.

Sistema ventricolare: ventricoli cerebrali, sede e rapporti, comunicazione con lo spazio sub aracnoideo. Liquido cefalorachidiano: composizione, circolazione e funzioni.
Meningi: architettura e funzioni.

Rapporti tra le diverse parti del sistema nervoso centrale.

Vascolarizzazione dell'encefalo e del midollo spinale.

Nozioni di base sulle principali vie nervose sensitive e motorie: vie della sensibilità esterocettiva e propriocettiva, i fasci corticospinale e corticonucleare, circuiti di controllo motorio cerebellare e dei nuclei della base; le vie olfattiva, gustativa, visiva e uditiva

Sistema nervoso periferico

Nervi cranici, nervi spinali (plessi) e relativo territorio di innervazione.

Sistema nervoso vegetativo

Struttura e organizzazione generale della componente ortosimpatica e parasimpatica e loro funzione. Innervazione degli organi.

Esercitazioni

Per approfondire e rinsaldare la conoscenza dei principali argomenti trattati durante le lezioni frontali sono previste esercitazioni in forma di didattica interattiva. Gli studenti avranno a disposizione modelli anatomici, inoltre verranno guidati nella soluzione di quiz e semplici casi clinici, lavorando in piccoli gruppi sotto la guida di un docente.

In particolare, mediante modelli anatomici, gli studenti potranno riconoscere e individuare le principali caratteristiche di:

cranio ed encefalo
innervazione dell'arto superiore e inferiore

Sono inoltre previsti ulteriori approfondimenti utilizzando sistemi multimediali e modelli anatomici virtuali 3D.

Si effettueranno simulazioni di esame con quiz a risposta multipla e/o domande aperte.

Prerequisiti

Conoscenze scientifiche a livello di scuola secondaria superiore

Modalità didattica

Lezioni frontali ed esercitazioni. Dissezioni virtuali verranno eseguite utilizzando il sistema di visualizzazione digitale 3D Anatomage

Nel periodo di emergenza Covid-19 le lezioni si svolgeranno di preferenza in presenza (secondo le disposizioni che verranno comunicate dall'Ateneo) con modalità sincrona. Il link per seguire la lezione sarà postato sulla pagina e-learning del corso. Le registrazioni delle lezioni saranno rese disponibili sulla piattaforma e-learning.

Durante emergenza Covid-19, qualora non fosse possibile svolgere le esercitazioni in presenza, il materiale didattico relativo alle esercitazioni sarà messo a disposizione sulla piattaforma e-learning. Le esercitazioni di anatomia microscopica si svolgeranno in streaming.

Materiale didattico

- G. Barbatelli e altri autori. Anatomia Umana. Fondamenti. Con istituzioni di istologia. Edi-Ermes

- G. Anastasi e altri autori. Trattato di Anatomia Umana (3 volumi). Edi-Ermes (ed), 2009.

- “Prometheus” testo-atlante di Anatomia, II edizione, 3volumi

- S. Standring. Anatomia del Gray – Le basi anatomiche per la pratica clinica – 41° ed. EDRA

- Ellis H, Mahadevan V. Anatomia Clinica - Edizione italiana a cura di F. Cappello - Idelson-Gnocchi (2019)

- Rezzani R, Rodella LF. Anatomia microscopica e diagnosi differenziale d'organo. EdiSES

- Mescher AL. Junqueira, istologia di base: Testo e atlante. Piccin

- Young B. Wheather, istologia e anatomia microscopica. Edra-Masson

Atlanti:

- Netter. Atlante di Anatomia umana, Frank H. Netter, Editore: Edra

- Anatomia umana. Atlante. Curatori: G. Anastasi, C. Tacchetti, Editore: Edi. Ermes

Periodo di erogazione dell'insegnamento

annuale

Modalità di verifica del profitto e valutazione

La valutazione delle competenze acquisite prevede lo svolgimento di una prova in itinere al termine del primo semestre, con un quiz a risposta multipla per valutare le conoscenze dello studente relative a Citologia, Istologia, Anatomia generale. Verranno inoltre valutate le conoscenze di anatomia microscopica mediante il riconoscimento di un preparato istologico. Seguirà poi, al termine del corso, una prova orale che verterà sugli argomenti di Anatomia della Regione Cranio-Facciale.

Durante il periodo di emergenza Covid-19, gli esami si svolgeranno da remoto mediante le piattaforme Esamionline (per gli esami scritti) e Webex (per gli esami orali, con pubblicazione di un link su E-learning per poter assistere).

Orario di ricevimento

Lun-Ven su appuntamento

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Aims

Knowledge of the general anatomy and basic of the anatomy of the stomatognathic apparatus

Knowledge of the general features of the normal anatomy necessary to understand the basis of pathological changes

Detailed program

NERVOUS SYSTEM

General morphologic and functional organization.

Synapses, neurotransmitters and anatomical basis of the reflex arch.

Central nervous system

Basic concepts on nervous system development.

Position, relations, gross morphology, major features concerning microscopic organization and main functions of the following structures:
spinal cord; brain stem (medulla, pons, midbrain), cerebellum, diencephalon, telencephalon. The limbic system.

Ventricular system: cerebral ventricles, their location and relationships, communication with subarachnoid space. Cerebrospinal fluid (CSF): composition, circulation and functions.

Meninges: architecture and functions.

Basic knowledge of the main sensory and motor pathways: spinal and medial lemniscal tracts ; spinocerebellar tracts; descending motor systems; cerebellar and basal ganglia motor control; olfactory, gustatory, visual, auditory and vestibular systems

Peripheral nervous system

Cranial nerves, spinal nerves (plexuses) and their territory of innervation.

Autonomic nervous system

General architecture and organization of the sympathetic and parasympathetic division and their functions. Innervation of organs.

Laboratories

To deepen and to reinforce the lectures’ topics, gross anatomy laboratories will be provided. During this interactive teaching, students will use anatomy models, as well as they will be guided in the solution of quizzes and easy clinical cases, in small groups and under the supervision of the teacher.

In particular, by using anatomy models, students will recognize the main features of:

Skull and brain
Peripheral nerves in Upper and Lower Limbs

Besides that, multimedia sources and 3D virtual models will be used to further improve anatomy knowledge.

Exam simulations will also be performed with multiple choice questions and/or open questions.

Prerequisites

College level scientific knowledge

Teaching form

Frontal lessons and practical experiences. Virtual dissection by using the 3D Anatomage Table.

During the Covid-19 emergency, lessons will be provided in presence (according to the rules given by the University) and in streaming. The link will be uploaded in the E-learning platform, as well as the recorded lessons.

During the Covid-19 emergency, in case of impossibility to provide the practical experiences in presence, learning material will be made available online on the e-learning platform. The microscopic anatomy laboratories will be provided by in streaming lessons.

Textbook and teaching resource