Skip to main content
If you continue browsing this website, you agree to our policies:
  • Condizioni di utilizzo e trattamento dei dati
Continue
x
If you continue browsing this website, you agree to our policies:
  • Condizioni di utilizzo e trattamento dei dati
Continue
x
e-Learning - UNIMIB
  • Home
  • My Media
  • More
Listen to this page using ReadSpeaker
English ‎(en)‎
English ‎(en)‎ Italiano ‎(it)‎
 Log in
e-Learning - UNIMIB
Home My Media
Percorso della pagina
  1. Law
  2. Bachelor Degree
  3. Scienze giuridiche - Scienze dei Servizi Giuridici [E1402A - E1401A]
  4. Courses
  5. A.A. 2020-2021
  6. 1st year
  1. Introduction To History of Medieval and Modern Law
  2. Summary
Insegnamento Course full name
Introduction To History of Medieval and Modern Law
Course ID number
2021-1-E1401A076
Course summary SYLLABUS

Course Syllabus

  • Italiano ‎(it)‎
  • English ‎(en)‎
Export

Obiettivi formativi

Questo corso si propone di guidare lo studente attraverso lo studio della storia del diritto dal medioevo all’età contemporanea al fine di meglio comprendere il presente e suoi sviluppi futuri. L’insegnamento della storia del diritto si propone di fornire agli studenti la conoscenza del linguaggio giuridico e delle categorie logico-concettuali fondamentali, un’adeguata comprensione della dimensione giuridica nel suo sviluppo nel tempo e nello spazio, una coscienza critica utile a meglio comprendere le origini degli istituti giuridici e l’evoluzione dei principali movimenti di pensiero europei, la capacità di approcciarsi allo studio del diritto con una mentalità comparatistica.


Contenuti sintetici

Il corso di Elementi di Storia del diritto medievale e moderno si propone di fornire gli strumenti indispensabili alla conoscenza degli aspetti essenziali dell’evoluzione del diritto e delle sue fonti dall’età medievale all’epoca contemporanea. I caratteri fondamentali della genesi del sistema giuridico attualmente vigente possono essere, infatti, pienamente colti solo con riferimento alle vicende di lungo periodo che li hanno prodotti. La disamina delle linee portanti dell’esperienza italiana sarà, quindi, condotta alla luce di una valutazione storico-comparativa, tenendo conto degli elementi di continuità e delle cesure che caratterizzano la storia degli istituti giuridici, delle strutture istituzionali e di potere, del pensiero dottrinale, nel nostro paese e nelle principali aree europee.

Programma esteso

STUDENTI FREQUENTANTI:

Cenni sull’Alto Medioevo; il sistema del Diritto Comune; il Giusnaturalismo; Montesquieu e Beccaria; la Rivoluzione francese; i codici.


STUDENTI NON FREQUENTANTI:

I Glossatori; I Commentatori; l'Umanesimo giuridico; il Giusnaturalismo; l’Illuminismo giuridico; dalla Rivoluzione francese all’età della Codificazione.


Prerequisiti

Nessuno

Metodi didattici

Lezione frontale; uso della piattaforma e-learning; uso di fonti e documenti del tempo; proiezioni di slides.


Modalità di verifica dell'apprendimento

Prova orale


Testi di riferimento

STUDENTI FREQUENTANTI:

I testi per la preparazione dell’esame saranno forniti dal docente attraverso il servizio di E-learning. Gli studenti che intendono frequentare il corso sono, quindi, invitati a richiedere l’iscrizione alla piattaforma di Elearning prima dell’inizio delle lezioni, seguendo le istruzioni riportate alla pagina http://elearning.unimib.it/


STUDENTI NON FREQUENTANTI:

A. PADOA SCHIOPPA, Storia del diritto in Europa. Dal medioevo all’età contemporanea, Il Mulino, Bologna II edizione, 2016, Capitoli 7, 12, 18, 23, 27, 28 (paragrafi 1-5), 29, 30 (paragrafi 1-3), 31, 34 (paragrafi 1-2).

Si segnala agli studenti che avessero acquistato la prima edizione del manuale (2007), che i capitoli e i paragrafi da studiare sono gli stessi.


Export

Learning objectives

This course aims to guide students through the history of law, from the medieval period to the Contemporary Age, in order to better understand the Present and its future developments. Students will be provided with knowledge of legal terms and categories both logical and conceptual. This course is also designed to help students understand the historical evolution of legal system, gain a critical awareness towards the law, study the past to acquire a broader understanding of the modern legal concepts, learn to know the main European schools of thoughts, adopt a comparative approach to study law.



Contents

This course is designed to provide students with the theoretical skills and knowledge to understand the history of the legal systems in Europe from Middle Age up to the 20th century. It is geared to pick out the effects of the social, legal, economic, political, religious changes happened in the centuries and to give an insight into the links between legal science, law and jurisprudence. All students will be given chances to learn the most important events in the Italian and European legal history in order to provide a pathway into understanding of the links and breaks that mark the history of law sources, legal practice, legal science, power exercise, down the centuries.


Detailed program

ATTENDING STUDENTS:

Notes on the early Middle Ages; legal knowledge and law schools in the Late Middle Ages (glossators and commentators); the Legal Humanism; law sources of “Ius Commune”; notes on the doctrine of natural law; the Enlightenment; from the French Revolution to the codes


NOT ATTENDING STUDENTS:

The schools of Glossators and Commentators; the Legal Humanism; the doctrine of the Natural Law; the Enlightenment; from the French Revolution to the modern codes.


Prerequisites

None

Teaching methods

Traditional and interactive lessons; analysis of historical sources and documents; slide show.


Assessment methods

Oral exam


Textbooks and Reading Materials

ATTENDING STUDENTS:

Lectures notes will be provided during class meetings and they will also be available on the E-learning Faculty Homepage (http://elearning.unimib.it/).


NOT ATTENDING STUDENTS:

A. PADOA SCHIOPPA, Storia del diritto in Europa. Dal medioevo all’età contemporanea, Il Mulino, Bologna 2016, chapters 7, 12, 18, 23, 27, 28 (paragraphs 1-5), 29, 30 (paragraphs 1-3), 31, 34 (paragraphs 1-2).


Enter

Key information

Field of research
IUS/19
ECTS
6
Term
Second semester
Activity type
Mandatory
Course Length (Hours)
42
Degree Course Type
Degree Course

Staff

    Teacher

  • PR
    Paolo Rondini

Students' opinion

View previous A.Y. opinion

Bibliography

Find the books for this course in the Library

Enrolment methods

Manual enrolments

You are not logged in. (Log in)
Policies
Get the mobile app
Powered by Moodle
© 2025 Università degli Studi di Milano-Bicocca
  • Privacy policy
  • Accessibility
  • Statistics