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  6. 2nd year
  1. Differential Diagnosis in Rehabilitation
  2. Summary
Insegnamento Course full name
Differential Diagnosis in Rehabilitation
Course ID number
2122-2-I0201D047
Course summary SYLLABUS

Course Syllabus

  • Italiano ‎(it)‎
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Obiettivi

Conoscere i principi della diagnosi differenziale in riabilitazione.

Contenuti sintetici

Il corso si articola in 1 incontro di 7 ore durante il quale verranno esposti i concetti relativi alla diagnosi differenziale in riabilitazione.

Programma esteso

Percorso attraverso gli aspetti principali della “Diagnosi differenziale funzionale” propria del Fisioterapista, che deve essere in grado di distinguere tra i sintomi derivanti da alterazioni funzionali e sintomi simili, ma che possono invece mascherare patologie organiche, talvolta gravi, che richiedono l’intervento medico e per le quali il trattamento fisioterapico può essere inutile e addirittura dannoso o lesivo.

Prerequisiti

Modalità didattica

Lezioni frontali ed esercitazioni in presenza salvo successive diverse disposizioni legate all’emergenza pandemica.

Materiale didattico

Diagnosi Differenziale in Fisioterapia Autori: Catherine Cavallaro Goodman, Teresa E. Kelly Snyder.

Periodo di erogazione dell'insegnamento

Modalità di verifica del profitto e valutazione

frequenza.

Orario di ricevimento

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Aims

Knowing the basic concepts of differential diagnosis in rehabilitation.

Contents

One session of 7 hours, concept of DIFFERENTIAL DIAGNOSIS IN REHABILITATION will be presented.

Detailed program

Main aspects of “functional differential diagnosis” in rehabilitation.

- Symptoms and their sources

- Differentiate between symptoms that come from functional problems and

symptoms from other diseases

- Knowing the symptoms that require medical attention.

Prerequisites

Teaching form

Lessons and lab in attendance, subject to any changes following the pandemic.

Textbook and teaching resource

Diagnosi Differenziale in Fisioterapia Autori: Catherine Cavallaro Goodman, Teresa E. Kelly Snyder.

Semester

Assessment method

Attendance

Office hours

Enter

Key information

Field of research
NN
ECTS
1
Term
Annual
Activity type
Elective
Course Length (Hours)
7
Degree Course Type
Degree Course
Language
Italian

Staff

    Teacher

  • AM
    Antonella Martinelli

Students' opinion

View previous A.Y. opinion

Bibliography

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Enrolment methods

Manual enrolments
Self enrolment (Student)

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