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Percorso della pagina
  1. Area Medica, Chirurgica e dei Servizi Clinici
  2. Corso di Laurea Triennale
  3. Terapia della Neuro e Psicomotricità dell'Età Evolutiva [I0202D]
  4. Insegnamenti
  5. A.A. 2021-2022
  6. 2° anno
  1. Neuropsichiatria Infantile
  2. Introduzione
Unità didattica Titolo del corso
Neuropsichiatria Infantile
Codice identificativo del corso
2122-2-I0202D141-I0202D109M
Descrizione del corso SYLLABUS

Blocchi

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Syllabus del corso

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Esporta

Obiettivi

Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di descrivere i quadri clinici tipici delle patologie a carico del sistema nervoso ed i meccanismi relazionali normali e patologici; dovrà inoltre comprendere le modalità di espressione clinica dell’alterato sviluppo del sistema nervoso, conoscere le tappe dello sviluppo della personalità e del sistema nervoso centrale

Contenuti sintetici

NEUROPSICHIATRIA INFANTILE : La sindrome ipossico-ischemica-emorragica Fondamenti di base degli esami neurofisiologici. Le Epilessie.

Programma esteso

NEUROPSICHIATRIA INFANTILE

 La sindrome ipossico-ischemica-emorragica. Valutazione clinica dell’asfissia.

 Le convulsioni neonatali

 Fondamenti di base degli esami neurofisiologici:

- elettroencefalografia

- potenziali evocati

 Le epilessie infantili: principali quadri clinici e indicazioni terapeutiche

Prerequisiti

Obiettivi dei corsi del primo anno

Modalità didattica

Lezioni frontali

Nel periodo di emergenza Covid-19 le lezioni si svolgeranno da remoto asincrono con eventi in videoconferenza sincrona


Materiale didattico

1. Ottaviano S., Ottavano C., Prima e dopo la nascita, Verduci Ed., 2000

2. Musolino, Galletto, L'elettroencefalografia nella pratica clinica, Bios Ed, 2005

Periodo di erogazione dell'insegnamento

Primo Semestre

Modalità di verifica del profitto e valutazione

Prova scritta: quiz a risposta singola/multipla e domande a risposta aperta breve. 

Colloquio finale a discrezione del docente o su proposta dello studente in merito all’elaborato

Durante il periodo di emergenza Covid-19 l'esame verrà svolto in remoto con controllo proctoring.


Orario di ricevimento

Si riceve per appuntamento

Esporta

Aims

By the end of the course, the participants will be able to describe the typical clinical framework of disorders of the nervous system, and the normal relational and pathological mechanisms. The students will alsounderstand the clinical expression of the altered development of the nervous system, and know the central nervous system and personality development steps

Contents

NEUROPSYCHIATRY: Hypoxic-ischemic-haemorrhagic syndrome . Fundamentals of neonatal neurophysiological examinations. Epilepsy.

Detailed program

CHILD NEUROPSYCHIATRY

 Hypoxic-ischemic-haemorrhagic syndrome. Clinical evaluation of asphyxiation

 The neonatal seizures

 Fundamentals of neonatal neurophysiological examinations:

- electroencephalography

- evoked potentials

 Childhood epilepsies: major clinical frameworks and therapeutic indications

Prerequisites

Objectives of the first year courses

Teaching form

Lectures

In the Covid-19 emergency period, lessons will be held remotely asynchronously with synchronous videoconferencing events


Textbook and teaching resource

1. Ottaviano S., Ottavano C., Prima e dopo la nascita, Verduci Ed., 2000

2. Musolino, Galletto, L'elettroencefalografia nella pratica clinica, Bios Ed, 2005

Semester

First Semester

Assessment method

Written exam: quizzes with single / multiple choice and open questions with brief answer. 

Final oral exam at the discretion of the teacher or on the student's proposal regarding the project

During the Covid-19 emergency period the exam will take place electronically with proctoring control.


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Scheda del corso

Settore disciplinare
MED/39
CFU
1
Periodo
Primo Semestre
Tipo di attività
Obbligatorio
Ore
8
Tipologia CdS
Laurea Triennale
Lingua
Italiano

Staff

    Docente

  • GK
    Gaia Alessandra Kullmann

Metodi di iscrizione

Iscrizione manuale
Iscrizione spontanea (Studente)

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