- Medicine and Surgery
- Bachelor Degree
- Terapia della Neuro e Psicomotricità dell'Età Evolutiva [I0202D]
- Courses
- A.A. 2021-2022
- 1st year
- Movement Basics
- Summary
Course Syllabus
Obiettivi
Al termine del corso lo studente dovrà avere acquisito le competenze necessarie a comprendere gli aspetti fisiologici del movimento. L’ insegnamento si propone di sviluppare nello studente la comprensione dei meccanismi di base che regolano l’organizzazione molecolare, le reazioni biochimiche, la morfologia cellulare e sub cellulare ed i cicli metabolici che ne guidano il funzionamento e l’anatomia del sistema osteoarticolare
Contenuti sintetici
Si rimanda ai Syllabi dei singoli moduli
Programma esteso
Si rimanda ai Syllabi dei singoli moduli
Prerequisiti
Nessuno
Modalità didattica
L'attività didattica sarà erogata in presenza, salvo indicazioni
diverse, nazionali e/o di Ateneo, dovute al protrarsi dell'emergenza
COVID-19.
Materiale didattico
si rimanda ai Syllabi dei singoli moduli
Periodo di erogazione dell'insegnamento
1 anno, I semestre
Modalità di verifica del profitto e valutazione
Prova scritta: quiz a risposta multipla (15 quiz di biologia, 15 di istologia,15 di Biochimica, 15 di Genetica) e due domande a risposta aperta di Neurofisiologia.
Colloquio finale a discrezione del docente o su proposta dello studente in merito all’ elaborato
Orario di ricevimento
Si riceve per appuntamento
Aims
By the end of the course students will have acquired the skills to understand the physiological aspects of movement. The course aims at developing the students’ understanding of the basic mechanisms that regulate molecular organization, biochemical reactions, cellular and subcellular morphology and metabolic pathways that drive the operating system and the anatomy of osteoarticular system.
Contents
See the syllabus of each teaching module
Detailed program
See the syllabus of each teaching module
Prerequisites
None
Teaching form
Textbook and teaching resource
See syllabus of each teaching module
Semester
First year, I semester
Assessment method
Test with multiple choice ((15 quiz of biology, 15 of Histology,15 of Biochemistry, 15 of Genetics) and two open ended questions of Neurophysiology. Final oral
exam at the discretion of the teacher or on the student's proposal regarding the project
Office hours
by appointment (email request)