Syllabus del corso
Obiettivi
Il corso si propone di fornire le basi culturali e le conoscenze operative in merito alla Valutazione di Impatto Ambientale e alla Valutazione Ambientale Strategica (VAS).
In particolare: Conoscenza e capacità di comprensione: acquisire la conoscenza delle norme e delle procedure per la previsione e dei criteri per la valutazione dei diversi impatti sull'ambiente.
Conoscenza e capacità di comprensione applicativa: le conoscenze e le capacità acquisite dovranno consentire di redigere Studi di Impatto Ambientale (SIA) e documenti affini, nonchè di analizzare studi condotti da terzi e di valutare la compatibilità di progetti, piani e programmi.
Autonomia di giudizio: dovrà essere acquisita proprio per rendere possibile la valutazione degli impatti e della compatibilità ambientale di piani, programmi e progetti.
Abilità comunicative: come per tutte le materie, l'efficacia della comunicazione sarà una parte importante della capacità acquisite. Nel caso delle valutazioni ambientali preventive, una parte importante consiste nella comunicazione e nella gestione dei rapporti con il pubblico per cui sarà necessario acquisire le capacità di sintesi e di analisi critica richieste per un trasferimento efficace delle proprie competenze.
Capacità di apprendere: trattandosi di materia in continua evoluzione, sarà necessario sapersi aggiornare continuativamente e fare propri i nuovi elementi, scientifici, operativi e normativi, che, via via, si rendano disponibili.
La natura stessa dell'insegnamento lo rende parte integrante di qualunque strategia di sviluppo sostenibile. Rispetto agli obiettivi al 2030 definiti dall'ONU, i legami più evidenti riguardano: 3. Salute e benessere, 6.acqua pulita e servizi igienico-sanitari, 7. Energia pulita e accessibile, 9. Imprese, innovazione e infrastrutture, 11. Città e comunità sostenibili, 12. Consumo e produzione responsabili, 13. Lotta contro il cambiamento climatico 14. La vita sott'acqua, 15. La vita sulla terra
Contenuti sintetici
Basi culturali della Valutazione di Impatto Ambientale e della Valutazione Ambientale Strategica. Normativa vigente
e relativa applicazione. Caratteristiche di componenti e fattori ambientali, criteri e metodi per la loro analisi ante
operam e per la previsione della loro evoluzione in presenza e in assenza del piano o del progetto in esame.
Misure di mitigazione e di compensazione. Criteri di compatibilità ambientale. Attribuzione dei pesi agli impatti
previsti. Bilancio ambientale finale.
Programma esteso
Il corso prevede una prima parte di inquadramento dei principi generali delle valutazioni ambientali e dei metodi e dei criteri applicabili nei diversi casi.
Si esamineranno le norme vigenti e la loro evoluzione nel tempo, con riferimento al quadro internazionale ed europeo.
La parte successiva del corso verrà sviluppata con riferimento al quadro normativo oggi vigente in Italia e alle procedure da esso definite.
Verranno quindi affrontati nel dettaglio tutti gli argomenti che devono essere compresi negli Studi di Impatto Ambientale per la VIA e nei Rapporti Ambientali per la VAS.
Si tratterà quindi innanzi tutto dell'impostazione dello studio e di aspetti tecnici quali l'inquadramento normativo e la descrizione del progetto. Si passerà poi ad esaminare componenti e fattori ambientali: atmosfera, ambiente idrico, suolo e sottosuolo, flora, vegetazione e fauna, ecosistemi, paesaggio, salute pubblica, rumori e vibrazioni, radiazioni. Ogni argomento verrà inizialmente trattato in modo generale, partendo da una descrizione teorica per approfondire poi gli elementi di conoscenza specifica. Successivamente verranno esposti casi di studio che consentano di verificare criticamente come le conoscenze teoriche possano essere applicate nella pratica. A conclusione dei singoli argomenti si procederà a dibattito su alcuni casi specifici
Prerequisiti
Basi scientifiche dello studio dell'ambiente, comprendenti la chimica, la fisica, la biologia, la microbiologia e l'ecologia
Modalità didattica
Lezioni in presenza. 8 cfu, 64 ore
Materiale didattico
Il materiale didattico dell’insegnamento sarà reso disponibile sulla piattaforma e-learning in forma di file pdf, prima dell'inizio del corso:
http://elearning.unimib.it/course.
In aggiunta si potranno consultare i seguenti testi:
•ISPRA: Elementi per l’aggiornamento delle norme tecniche in materia di valutazione ambientale
•Regione Lombardia: Linee Guida VIA (SILVIA)
•V. Torretta: Studi e procedure di valutazione impatto ambientale. Dario Flaccovio Editore, 253 pp.
•A. Zeppetella, M. Bresso, G. Gamba: Valutazione Ambientale e Processi di Decisione. NIS, La Nuova Italia Scientifica, 212 pp.
Periodo di erogazione dell'insegnamento
Primo semestre
Modalità di verifica del profitto e valutazione
L'esame comprende due prove:
1. Scritto con DOMANDE APERTE sulla parte «teorica» (concetti introduttivi, criteri di compatibilità ambientale, modalità di valutazione e quantificazione degli impatti, scenari di impatto, normativa). Le domande saranno 5, selezionate dall'elenco pubblicato in e-learning, e il tempo a disposizione 2 ore. La valutazione verrà effettuata in base alla padronanza della materia, alla chiarezza di esposizione e alla capacità di sintesi.
2.Orale: RELAZIONE SU ARGOMENTI DI APPROFONDIMENTO NON TRATTATI A LEZIONE. Sarà richiesta una presentazione con file in Power Point (10-15 slides, 15 minuti) dell'analisi critica di un caso reale di Studio di Impatto Ambientale (VIA) o Rapporto Ambientale (VAS). L’argomento non deve già essere stato utilizzato in precedenza per l’esame, quindi non deve essere compreso nell’elenco pubblicato sull’elearning.
Il materiale per l''orale può essere preparato individualmente o da due studenti che sosterranno insieme l'esame
Il voto finale sarà la media dei voti conseguiti nella prova scritta e in quella orale (18-30/30). Il voto verrà assegnato in base alla conoscenza dell'argomento e alla capacità di analizzare casi e fornire soluzioni dimostrata dal candidato.
Orario di ricevimento
su appuntamento da concordare con il docente via mail (valeria.mezzanotte@unimib.it)
Aims
The course aims at providing cultural basis and practical knowledge on Environmental Impact Assessment (EIA) and on Strategic Environmental Assessment (SEA).
In particular:
Knowledge and understanding: students are expected to uptake the knowledge of rules and procedures to predict and criteria to evaluate the different environmental impacts deriving from plans, programs and projects.
Applying knowledge and understanding: the aquired skills will make the student able to prepare Environmental Impact Studies and related documents, as well as to evaluate the environmental compatibility of plans, programs and projects
Making judgements: this is an important point which will have to be aquired by the student to make possible the impact assessment and the definition of the overall environmental compatibility.
Communication skills: As for all subjects, the communication efficiay is important. in the specific domain of Environmental Impact Assessment, an important point is actually related to the management of public opinion and interventions. So, synthetisis and critical analysis are needed to fulfill a correct information transfer.
Learning skills: as the subject is in continuous evolution, a fast and efficient ability in updating is required in order to uptake all the arising scientific, operational and regulatory elements.
The subject of the course is itself an important component of any strategy of sustainable development. With respect to the 2030 Sustainable Development Goals defined by the United Nations. The most evident links concern: 3. Good health and well-being, 6. Clean water and sanitation, 7. Affordable and clean energy, 9. Industry, innovation and infrastructure, 11. Sustainable cities and communities, 12. Responsible consumption and production, 13. Climate action, 14. Life below water, 15. Life on land
Contents
Cultural basis of Environmental Impact Assessment (EIA) and Strategic Environmental Assessment (SEA). Laws
and regulations in force. Characteristics of environmental components and factors, criteria and methods for their
ante operam analysis and for the prediction of their evolution with and without the examined project or plan.
Measures for mitigation and compensation. Criteria for environmental compatibility. Weighting predicted impacts.
Final balance of environmental impacts.
Detailed program
The course will include a first part defining the basic principles, methods and criteria for environmental
assessment. Then, the laws in force will be analysed and explained with reference to their evolution with time and
in the international framework. The subsequent lectures will develop according to the procedures set by the rules in
force in Italy, dealing with all items Environmental Impact Studies and Environmental Reports for Strategic
Environmental Assessment must include.
First, the study outline and technical details concerning the reference to specific laws and the description of the
project will be presented.
Then, lectures will deal with specific environmental components and factors such as: atmosphere, water
environment, geology and hydrogeology, biotic components, ecosystems, landscape, public health, noise and
vibrations, radiation.
For each environmental component and factor in the last lessons an open discussion wiill be carried out on specific
case studies.
Prerequisites
Basic scientific knowledge of environmental sciences, including chemistry, physics, biology, microbiology, and, of
course, ecology.
Teaching form
Frontal lessons. 8 Credits, 64 hours
Textbook and teaching resource
Didactic material can be available on the e-learning platform: http://elearning.unimib.it/course.
In addition, the following texts can be used:
•ISPRA: Elementi per l’aggiornamento delle norme tecniche in materia di valutazione ambientale
•Regione Lombardia: Linee Guida VIA (SILVIA)
•V. Torretta: Studi e procedure di valutazione impatto ambientale. Dario Flaccovio Editore, 253 pp.
•A. Zeppetella, M. Bresso, G. Gamba: Valutazione Ambientale e Processi di Decisione. NIS, La Nuova Italia Scientifica, 212 pages
Semester
First semester
Assessment method
The exam includes two parts:
- Written exam with OPEN QUESTIONS on the theoretical part (fundamentals, criteria and methods for assessment and evaluation of environmental quality and impacts, environmental scenarios, laws). The exam will consist of 5 questions, chosen from the list in e-learning. The evaluation will depend on the aquired knowledge, on the precision and clarity of exposition. In case of sanitary problems the first part of the exam will also be oral; the details will be defined according to the situation.
- Oral exam consisting in a REPORT ON SUBJECTS NOT PRESENTED DURING THE LESSONS. Th exam will consist in the critical analysis of a case study, summarized in a .ppt presentation (10-15 slides, 15 minutes). The subject must not have been used in previous exams, whose list is published in the e-learning site.
The work for the oral exam can be prepared individually or by two students who will discuss it together. The exam will be evaluated considering not only aquired knowledge but also the skill to apply them in analytical and proposal perspective.
The final grade is the average of the grades obtained in two exams, expressed in the range 18-30/30
Office hours
to be defined by e-mail to: valeria.mezzanotte@unimib.it
Scheda del corso
Staff
-
Valeria Federica Maria Mezzanotte