Syllabus del corso
Obiettivi formativi
L’obiettivo
del corso consiste nel preparare gli studenti alla più produttiva collaborazione
tra il biostatistico e il medico. A tal fine, è necessario soffermarsi sulla progressiva suddivisione
della medicina specialistica in decine di discipline e sulla sempre più
complessa articolazione tra anamnesi, esami di laboratorio,esami strumentali ed
alternative terapeutiche. L’analisi di lavori scientifici della letteratura
medica e lo studio di alcune tra le più rilevanti patologie, dall’eziologia alla
prognosi, sono i principali strumenti per introdurre alla comprensione dell’attività
medica
Contenuti sintetici
Fisiologia dei principali organi del corpo umano (concetti generali) e patologia generale (premessa del ragionamento medico)
Specialità mediche (suddivisione delle attività clinica in specialità mediche e chirurgiche) e attività del medico (diagnosi, terapia, prevenzione, riabilitazione e ricerca)
Componenti dell’anamnesi. Anamnesi familiare, lavorativa, chirurgica, farmacologica, stili di vita
Anamnesi sintomatologica e semeiotica. Il linguaggio dei sintomi e dei segni
Terapia medica e terapia chirurgica. Farmaci, procedure strumentali, interventi. Compliance
Principali malattie internistiche (etiologia, patogenesi, sintomatologia, semeiotica, esami di laboratorio e strumentali e cenni di terapia di alcune malattie: malattie cardiovascolari, broncopneumopatie croniche)
La salute nel mondo (malattie comunicabili e non comunicabili)
Programma esteso
Cardiopatia ischemica: definizione, fisiopatologia, clinica, diagnosi, terapia.
Ipertensione arteriosa: definizione, fisiopatologia, clinica, diagnosi, terapia.
Insufficienza cardiaca: definizione, fisiopatologia, clinica, diagnosi, terapia.
Ictus: definizione, fisiopatologia, clinica, diagnosi, terapia.
BPCO: definizione, fisiopatologia, clinica, diagnosi, terapia.
Artrite Reumatoide: definizione, fisiopatologia, clinica, diagnosi, terapia
Metodi didattici
Lezione frontale
Modalità di verifica dell'apprendimento
Esame orale. Questa modalità di esame è quella che meglio consente di verificare l'acquisizione da parte dello studente della capacità di intendere la natura dei quesiti diagnostici e/o terapeutici che il medico deve affrontare, essendo ciò di basilare importanza per il corretto utilizzo della metodologia statistica in relazione alle differenti tipologie di problemi clinici e per l'ottimizzazione dell'interazione fra medico e biostatistico.
Lingua di insegnamento
Italiano
Learning objectives
The aim of the course is to prepare students for the
most productive collaboration between biostatistics and physicians. To this end,
it is necessary to focus on the progressive division of specialized medicine
into different disciplines and on the increasingly complex articulation between
medical history, laboratory tests, instrumental examinations and therapeutic
alternatives. The analysis of studies from the medical literature and the study
of some of the most important pathologies, from the etiology to the prognosis,
are the main tools to introduce to the understanding of the medical activity.
Contents
Physiology of the main organs of the human body (general concepts) and general pathology (premise of medical reasoning)
Medical specialties (division of clinical activities into medical and surgical specialties) and medical activities (diagnosis, therapy, prevention, rehabilitation and research)
Components of the anamnesis. Family history, work, surgery, pharmacology, lifestyles
Symptomatological and semeiotic anamnesis. The language of symptoms and signs
Medical therapy and surgical therapy. Drugs, instrumental procedures, interventions. Compliance
Major internal medicine diseases (etiology, pathogenesis, symptomatology, semeiotics, laboratory and instrumental examinations and indications of therapy of some diseases: cardiovascular diseases, chronic bronchopneumopathy)
Health in the world (communicable and non-communicable diseases)
Detailed program
Ischemic heart disease: definition, physiopathology, clinic, diagnosis, therapy
Arterial hypertension: definition, physiopathology, clinic, diagnosis, therapy.
Heart failure: definition, physiopathology, clinic, diagnosis, therapy.
Stroke: definition, pathophysiology, clinic, diagnosis, therapy.
COPD: definition, pathophysiology, clinic, diagnosis, therapy.
Rheumatoid arthritis: definition, physiopathology, clinic, diagnosis, therapy
Teaching methods
Frontal lessonAssessment methods
Oral examination. This examination method is the one that best allows to verify the acquisition by the student of the ability to understand the nature of the diagnostic and/or therapeutic questions that the doctor has to face, as this is of basic importance for the correct use of the statistical methodology in relation to the different types of clinical problems and for the optimization of the interaction between doctor and biostatistic.
Teaching language
Italian