Course Syllabus

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Permettere ai dottorandi che abbiano già frequentato il corso di I livello in Neuropsicologia e Demenze di approfondire ulteriormente le proprie conoscenze attraverso la presentazione di tematiche relative alla neuropsicologia clinica e alle demenze non affrontate durante il corso di I livello.
Il corso verrà erogato in lingua italiana

Verranno descritte le basi neurali, i meccanismi funzionali e le caratteristiche cliniche e neuropsicologiche dei principali disturbi cognitivi conseguenti a lesioni cerebrali acquisite, focali o diffuse, non affrontati durante il corso di I livello, dando sempre particolare enfasi alle correlazioni diagnostiche con le principali patologie neurologiche.

Programma:

- Disturbi Cognitivi Vascolari (VAD, VCI)
- Sistema Semantico, Agnosie e Demenza Semantica
- Deficit Spaziali, Neglect e Atrofia Corticale Posteriore
- Aprassie e NPS dei Parkinsonismi Deg Plus (PSP, CBS)
- Disturbi Comportamentali nelle Demenze (BPSD)
- Deficit Cognitivi nei pz Neurochirurgici
- Fase Subclinica delle Demenze (MCI)
- Fase Preclinica delle Demenze (SCI)
- Terapie std e sperimentali della Demenza di Alzheimer
- Trattamenti per le Demenze non AD (FTD, LBD, VAD)
- Demenze Rapidamente Progressive
- Encefalite Limbica e altre Demenze Autoimmuni/Paraneo


Dottorandi di Neuroscienze o di Psicologia Unimib (I, II o III anno di corso) e frequenza al corso di I livello di Neuropsicologia e Demenze


Lezioni formali con discussione al termine di ciascuna lezione. Le lezioni verranno erogate con modalità “in presenza”, (fatte salve future diverse disposizioni ministeriali, legate all’emergenza pandemica)

Verrà seguita una impostazione (teorica e metodologica) intermedia tra l’approccio clinico classico, che privilegia gli studi di gruppo e si interessa della correlazione anatomo-funzionale propria di ciascun deficit cognitivo, e l’approccio cognitivo sperimentale, che privilegia gli studi su singoli soggetti e si interessa essenzialmente della architettura funzionale propria di ciascuna attività cognitiva.

- Stracciari A, Papagno C. (a cura di). Manuale di Neurologia Cognitiva e Comportamentale. Il Mulino, 2021; pp. 440.
- Gallosti L. (a cura di). Demenze. Consigli clinici. CLEUP, 2020; pp. 528.
- Papagno C, Bolognini N. (a cura di) Neuropsicologia delle Demenze. Il Mulino, 2020; pp. 272.
- E. Ladavas, A. Berti. Neuropsicologia. Il Mulino, 2020 (4a ed.); pp. 400.
- Vallar G, Papagno C: Manuale di Neuropsicologia Clinica. Il Mulino, 2018 (3a ed.); pp. 480.
- Stracciari A, Berti AE, Bottini G. Manuale di Valutazione Neuropsicologica dell'Adulto. Il Mulino, 2016; pp 291.


Secondo Semestre

Presenza ad almeno il 75% delle lezioni

Appuntamento previo contatto e-mail

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Ph.D. students already enrolled in the Entry Course of Neuropsychology and Dementias will further deepen and widen theri knowledge by presentation of state-of-art scientific knowledge and research on advanced  neuropsychological and dementia topics.
The course will be delivered in Italian

The course will illustrate the neural bases, the functional mechanisms and the clinical and neuropsychological characteristics of the main cognitive disorders which follow focal or diffuse cerebral lesions and not discussed at the entry level course; particular emphasis will still be placed on the diagnostic correlations with the more frequent and important neurological disorders.

Teaching Program:
- Vascular Cognitive Disoders (Va Dem, VCI)
- Semantic System, Agnosias and Semantic Dementia
- Spatial Deficits, Neglect and  Posterior Cortical  Atrophy (PCA)
- Apraxias and NPS in Neurodegenerative Parkinsonisms (PSP, CBS)
- Behavioral and Psychological Symptoms of Dementia (BPSD)
- Cognitive Deficits nin Neurosorgery
- Subclinical Phase in Dementia (MCI)
- Preclinical Phase in Dementia (SCI)
- Standard and experimental therapies for Alzheimer's disease
- Treatment of non-AD dementias (FTD, LBD, VAD)
- Rapidly Progressive Dementias (RPD)
- Limbic Encephalitis and additional Autoimmune/Paraneo Dementias


Ongoing Ph.D. Course of Neuroscience or Psychology at Unimib (I, II or III year course) and attendance of the entry level NPS and Dementia course

Lectures followed by plenary discussion. Lectures will be delivered in attendance (subject to any different ministerial provisions due to the COVID pandemic situation).

The course will adopt an intermediate theoretical and methodological framework, using both the classical clinical approach, which prefers group studies and aims at the anatomo-functional correlations for each neuropsychological deficit, and the experimental cognitive approach, which prefers single subject studies and aims at the functional architecture of each cognitive deficit.

- Stracciari A, Papagno C. (a cura di). Manuale di Neurologia Cognitiva e Comportamentale. Il Mulino, 2021; pp. 440.
- Gallosti L. (a cura di). Demenze. Consigli clinici. CLEUP, 2020; pp. 528.
- Papagno C, Bolognini N. (a cura di) Neuropsicologia delle Demenze. Il Mulino, 2020; pp. 272.
- E. Ladavas, A. Berti. Neuropsicologia. Il Mulino, 2020 (4a ed.); pp. 400.
- Vallar G, Papagno C: Manuale di Neuropsicologia Clinica. Il Mulino 2018 (3a ed.); pp. 480.
- Stracciari A, Berti AE, Bottini G. Manuale di Valutazione Neuropsicologica dell'Adulto. Il Mulino, 2016; pp 291.

Second Semester

Frequency at minimum of 75% of lectures

By appointment, upon e-mail contact

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Key information

Field of research
MED26
ECTS
2
Course Length (Hours)
24

Staff

    Teacher

  • IA
    Ildebrando Appollonio

Enrolment methods

Manual enrolments
Cohort sync (CdL 90R - Coorte 2021 - Student)