Syllabus del corso
Obiettivi formativi
Il corso ambisce a livelli di alta qualificazione.
Ciò perchè solo un'alta qualificazione consente allo studente di affrontare il mondo aspramente competitivo che lo attende dopo la laurea.
Il corso prende le mosse dai presupposti storici, filosofici e tecnico- giuridici della teoria del contratto, prosegue con l'analisi della disciplina generale del contratto stesso dettata dal codice civile ed esamina
l'incidenza della legislazione recente di matrice comunitaria, fino a pervenire all'esame delle più recenti applicazioni giurisprudenziali dei singoli istituti. Il filo conduttore del corso è costituito dalle slides proiettate a lezione e disponibili su e-learning.
In questo modo lo studente acquista consapevolezza anche dei più recenti sviluppi in materia contrattuale, quali ad esempio il c.d. "terzo contratto" (vale a dire i contratti conclusi tra imprese di asimmetrica forza contrattuale), i contratti conclusi dai consumatori, i contratti conclusi nel mercato finanziario, con cenni ai contratti sull'energia.
Largo spazio viene riservato all'analisi economica del diritto, alla c.d. "economia dell'informazione", come pure ormai alla c.d. "economia comportamentale", quali fattori che orientano la redazione e l'interpretazione delle norme giuridiche sui contratti.
Sono tutti aspetti che non possono essere ignorati da quanti si accingono ad affrontare i vari e complessi problemi concreti che ormai quotidianamente sfidano gli operatori giuridici degli anni duemila. Per questo motivo di tutti i profili teorici studiati si vagliano costantemente le ricadute di carattere pratico.
A conclusione del corso lo studente acquista, oltre ad un irrinunciabile preparazione teorica, anche un bagaglio di conoscenze pratiche che possano essere spese immediatamente nel futuro esercizio della professione di magistrato, di avvocato, di notaio ecc.
Su queste premesse e dovendo conseguire risultati utili per lo studente, si richiede un notevole impegno di studio. Peraltro, in considerazione della complessità della materia è posto a disposizione degli studenti un test di autovalutazione, con esempi di possibili domande, attraverso il quale ciascun interessato potrà misurare la sua preparazione per l'esame.
Contenuti sintetici
Il programma comprende sia la disciplina del contratto in generale
contenuta nel codice civile , sia le norme contenute nelle leggi speciali
che siano contraddistinte da un significativo impatto sulla disciplina di
particolari tipologie di contratti, con conseguenti ricadute di carattere
teorico.
Programma esteso
Il programma comprende sia la disciplina del contratto in generale
contenuta nel codice civile , sia le norme contenute nelle leggi speciali
che siano contraddistinte da un significativo impatto sulla disciplina di
particolari tipologie di contratti, con conseguenti ricadute di carattere
teorico.
Prerequisiti
Superamento dei seguenti esami: istituzioni di dirtto privato; diritto commerciale
Metodi didattici
lezioni orali; slides
le lezioni saranno registrate e successivamente caricate su e-learning; in alternativa si possono utilizzare le registrazioni delle lezioni relative agli anni precedenti. Compatibilmente con il funzionamento degli strumenti tecnici, si cercherà di offrire anche la posibilità di assistere alla lezione in strwaming se sarà previsto dalle autorità accaderiche
Modalità di verifica dell'apprendimento
esame orale
Testi di riferimento
Il testo di base è costituito dal codice civile e dalle leggi speciali che completano l’ambito delle norme rilevanti per la disciplina generale dei contratti.
Per una valutazione sistematica di questo complesso di norme possono essere utilizzati - oltre al complesso delle slide resi disponibili agli studenti - i seguenti testi a seconda che gli studenti siano frequentanti IN PRESENZA oppure NO :
FREQUENTANTI IN PRESENZA
- 1 a. V. ROPPO, Il contratto, 2 edizione, Giuffrè, 2011; OPPURE IN ALTERNATIVA - 1 b. GALLO, Il contratto. , ed. Giappichelli, Torino, 2022;
2 G. LA ROCCA, Forma degli atti e dinamica sociale, ed Giappichelli, 2022
questi testi dovranno essere studiati dagli gli studenti frequentanti in presenza solo le parti che saranno indicate a lezione**
FREQUENTANTI NON IN PRESENZA E NON FREQUENTANTI
dovranno essere studiati i testi completi
Sustainable Development Goals
Learning objectives
The course claims high qualification levels. This is because only students with high qualifications can afford the harshly competitive world that awaits him after the degree.
The course moves from historical, philosophical and legal assumptions of contract theory, continues with the analysis of general discipline of contract laid down by the Civil Code, and examines the EU legislative impact.
The underlying theme of the course will be the slides projected during the lessons and available on e-learning.
In this way, the student will acquire awareness of the most recent developments in contractual matters, like the "third contract" (contracts concluded between companies with an asymmetrical contractual strength), contracts concluded by consumers and contracts concluded on the financial market, including basic concepts on energy contracts.
Ample space is given to economic analysis of law, to "information economy" and to behavioural economics, factors that affect the production and the interpretation of legal rules for contracts.
These are aspects that cannot be ignored by who wants to deal with the various and complex problems that challenge the legal practitioners every day. For this reason, the course wants to analyze the practical consequences of any theoretical profile.
At the end of the course, the student will acquire an indispensable theoretical preparation and a wealth of practical knowledge that can be spent in view of the professional activity.
On these basis and having to achieve good results for the student, the course demands an important effort. Furthermore, considering the complexity of the subject, for the students is available a self-assessment test, with examples of possible questions, by which the students can verify their preparation for the exam.
Sustainable Development Goals
Staff
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Gioacchino La Rocca
