Course Syllabus
Obiettivi formativi
Conoscenza e capacità di comprensione della materia; applicazione delle nozioni apprese a casi pratici; autonomia di giudizio; abilità di comunicazione delle nozioni acquisite
Contenuti sintetici
Il corso si pone l'obiettivo d'illustrare in modo problematico le nozioni essenziali e i meccanismi di funzionamento del processo penale. A tale scopo, verranno analizzati i principali istituti disciplinati dal codice di rito, con particolare attenzione agli aspetti – logici, ideologici e costituzionali – sottesi alla materia.
Prerequisiti
Conoscenza del diritto costituzionale e dei principi generali dell'ordinamento
Metodi didattici
Lezione frontale e analisi di casi pratici
Modalità di verifica dell'apprendimento
Esame orale
Testi di riferimento
1. G. UBERTIS, II processo penale. La verifica dell’accusa, Il Mulino, Bologna, 2020
2. AA.VV., Sistema di procedura penale, II, Persone, strumenti, riti, a cura di G. Ubertis, Giuffrè Francis Lefebvre, Milano, 2020, studiare i capitoli contenuti nelle seguenti sezioni:
Soggetti (Sez. quarta: cap. XII; XIII; XIV; XV [§ 1-2]; XVI; XVII)
Prove (Sez. sesta: cap. XXIV; XXV; XXVII; XXIX; XXX; XXXI; XXXII)
Misure cautelari (Sez. settima: cap. XXXIII [§ 1-7, 10]; XXXIV)
Indagini preliminari e udienza preliminare (Sez. ottava: cap. XXXIX; XL; XLII; XLV; XLV; XLVI; XLVII [§ 1-2]; XLVIII [§ 1-7]; XLIX [§ 1-11, 14])
Giudizio (Sez. nona: cap. L; LII; LIII; LV [§ 1, 4, 5])
Procedimenti speciali (Sez. decima: cap. LVI [§ 1-7, 9-12, 14-18]; cap. LVII [§ 1-2, 5-8]; LVIII [1-2]; LIX [§ 1-3, 5-6]
È consigliata, infine, sempre la consultazione di un codice di procedura penale aggiornato
Sustainable Development Goals
Learning objectives
The course aims to raise awareness of the criminal procedure and evidence to students, who may well have the most appropriate skills to undertake the “classic” subsequent career paths to graduation.
Contents
The objective of the course is to take a problematic approach in illustrating the fundamental issues and workings of the criminal procedure. In order to achieve this, the main institutions regulated by the code of criminal procedure will be analyzed, with particular attention to the logical, ideological and constitutional aspects of the subject.
Prerequisites
Knowledge of constitutional law and general principles of law
Teaching methods
Class-room frontal teaching and case-law analysis.
Assessment methods
Oral examination
Textbooks and Reading Materials
1. G. UBERTIS, Il processo penale, Il Mulino, Bologna, 2020.
2. AA.VV., Sistema di procedura penale, II, Persone, strumenti, riti, a cura di G. Ubertis, Giuffrè Francis Lefebvre, Milano, 2020, these chapters:
Soggetti (Sez. quarta: cap. XII; XIII; XIV; XV [§ 1-2]; XVI; XVII)
Prove (Sez. sesta: cap. XXIV; XXV; XXVII; XXIX; XXX; XXXI; XXXII)
Misure cautelari (Sez. settima: cap. XXXIII [§ 1-7, 10]; XXXIV)
Indagini preliminari e udienza preliminare (Sez. ottava: cap. XXXIX; XL; XLII; XLV; XLV; XLVI; XLVII [§ 1-2]; XLVIII [§ 1-7]; XLIX [§ 1-11, 14])
- Codice di procedura penale, last edition
Sustainable Development Goals
Staff
-
Francesco Zacchè
