Syllabus del corso
Obiettivi formativi
Conoscenza e comprensione
- Fare ricerca in psicologia sociale.
- I fondamenti teorici e metodologici della psicologia sociale.
- Gli ambiti emergenti della psicologia sociale.
Capacità di applicare conoscenza e comprensione
- Comprendere il campo di indagine della psicologia sociale e le sue specificità (teoriche, metodologiche, e linguistiche) nel panorama di studi delle scienze sociali.
- Saper riconoscere i processi di cognizione sociale.
- Saper individuare e decostruire le diverse forme di influenza sociale.
- Comprensione delle relazioni e dei conflitti intergruppi e interpersonali.
- Conoscere gli ambiti emergenti della psicologia sociale.
Contenuti sintetici
Il corso si propone di fornire i fondamenti teorici e metodologici della psicologia sociale, con particolare riferimento alle specificità della disciplina nel panorama delle scienze sociali. Verranno approfonditi i principali studi e le principali teorie sviluppate dalla disciplina per spiegare i processi di cognizione sociale, di influenza sociale, e delle relazioni tra individui e tra gruppi all'interno di diversi contesti sociali.
Programma esteso
- Introduzione alla Psicologia Sociale
- Fare ricerca in psicologia sociale
- La cognizione sociale
- L’influenza sociale
- Gli atteggiamenti
- Il Sé: autoregolazione, motivazione ed emozioni
- L’aggressività
- La prosocialità
- Appartenenza ed esclusione sociale
- Il pregiudizio
- La psicologia sociale nell’era digitale
- La psicologia ambientale
- La psicologia politica
Prerequisiti
Nessuno in particolare.
Metodi didattici
I metodi didattici includono l’utilizzo di lezioni frontali, filmati, e discussioni in aula. Tutto il materiale (dispense delle lezioni e, quando possibile, filmati) viene reso disponibile sul sito e-learning del corso, perché sia fruibile anche dagli studenti non-frequentanti.
Modalità di verifica dell'apprendimento
La verifica dell'apprendimento comprende una prova scritta (con domande chiuse con scelte a risposta multipla e aperte) su tutto il programma. Le domande sono volte ad accertare l’effettiva acquisizione sia delle conoscenze teoriche, sia della capacità di connettere tra loro le diverse forme, ambiti e processi della psicologia sociale. Le risposte a ciascuna domanda saranno valutate in termini di correttezza delle risposte, capacità di argomentazione, sintesi, creazione di collegamenti tra i diversi ambiti, e lettura critica dei fenomeni presentati.
Per gli studenti che ne faranno esplicita richiesta, è previsto anche un colloquio orale, su tutti gli argomenti del corso. Il superamento della prova scritta è condizione necessaria per avere accesso all'eventuale prova orale.
Testi di riferimento
Andrighetto, L. & Riva, P. (Eds.) (2020). Psicologia Sociale: Fondamenti teorici ed evidenze empiriche. Bologna: Il Mulino. ISBN 978-88-15-28794-6
Costituisce inoltre materiale d'esame l'ascolto dei seguenti podcast:
a - Io ero il milanese - RaiPlay Sound (https://www.raiplaysound.it/programmi/ioeroilmilanese)
b - Sabrina Efionayi - STORIA DEL MIO NOME (https://choramedia.com/podcast/storia-del-mio-nome/)
Sustainable Development Goals
Learning objectives
Knowledge and understanding
- Doing research in social psychology.
- The theoretical and methodological foundations of social psychology.
- The emerging areas of social psychology.
Applying knowledge and understanding
- Understanding social psychology and its specificities (theoretical, methodological, and linguistic) social sciences arena.
- Knowing how to recognize social cognition processes.
- Knowing how to identify and deconstruct the different forms of social influence.
- Understanding of intergroup and interpersonal relationships and conflicts.
- Knowing the emerging areas of social psychology.
Contents
The course aims to provide the theoretical and methodological foundations of social psychology, with particular reference to the specificities of the discipline in the social sciences panorama. The main studies and the theories developed by the discipline to explain the processes of social cognition, social influence, and relationships between individuals and between groups within different social contexts will be proposed.
Detailed program
- Introduction to Social Psychology
- Do research in social psychology
- Social cognition
- Social influence
- Attitudes
- The Self: self-regulation, motivation, and emotions
- aggressiveness
- Prosociality
- Membership and social exclusion
- The prejudice
- Social psychology in the digital age
- Environmental psychology
- Political psychology
Prerequisites
No one in particular.
Teaching methods
Teaching methods include the use of lectures, video clips, and classroom discussions. All course material (e.g., slides, readings) will be made available on the e-learning course page so that also non-attending students can use it.
Assessment methods
The exam consists of a written test (including multiple-choice and open-ended questions). The questions are aimed at ascertaining the effective acquisition of both theoretical knowledge and the ability to connect the different forms, spheres, and processes of social psychology. The answers to each question will be evaluated in terms of correctness of the answers, argumentative capacity, synthesis, ability to form links among the different areas, and the ability to critically present the phenomena.
For students who explicitly request it, an oral exam will also be possible.
Textbooks and Reading Materials
Andrighetto, L. & Riva, P. (Eds.) (2020). Psicologia Sociale: Fondamenti teorici ed evidenze empiriche. Bologna: Il Mulino. ISBN 978-88-15-28794-6
Listening to the following podcasts also constitutes examination material:
a - Io ero il milanese - RaiPlay Sound (https://www.raiplaysound.it/programmi/ioeroilmilanese)
b - Sabrina Efionayi - STORIA DEL MIO NOME (https://choramedia.com/podcast/storia-del-mio-nome/)
Sustainable Development Goals
Staff
-
Paolo Riva
