Course Syllabus

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Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di valutare il bambino con patologie ortopediche

ORTOPEDIA INFANTILE: Le più importanti patologie dell'età neonatale. Patologie dell'età infantile. Patologie dell'età adolescenziale. Stati di coscienza e vigilanza.

ORTOPEDIA INFANTILE

 Classifiazione delle più importanti patolgie dell'età neonatale con particolare riguardo a: -torcicollo miogeno -paralisi ostetriche -piede torto congenito

 Patologie dell'età infantile: -piede piatto -ginocchio varo-valgo -il cammino

 Patologie dell'età adolescenziale: - atteggiamento scoliotico, scoliosi -dorso curvo, cifosi

 Stati coscienza e vigilanza

Obiettivi dei corsi del primo anno

Lezioni frontali

Nel periodo di emergenza Covid-19 le lezioni si svolgeranno da remoto asincrono con eventi in videoconferenza sincrona

Slide del docente

Primo semestre

Prova scritta: quiz a risposta singola/multipla e domande a risposta aperta breve.

Colloquio finale a discrezione del docente o su proposta dello studente in merito all’elaborato

Durante il periodo di emergenza Covid-19 l'esame verrà svolto in remoto con controllo proctoring.

Si riceve per appuntamento

SALUTE E BENESSERE
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After completing this course, the student will be able to assess the child with orthopedic pathologies

CHILD ORTHOPAEDICS: The major diseases in neonatal age. Childhood disorders of. Adolescence disorders. States of consciousness and vigilance.

CHILD ORTHOPAEDICS

 Classification of major diseases of neonatal age with particular regard to: -myogenic torticollis

- obstetric paralysis- congenital clubfoot

 Disorders of childhood:- flat foot - varus-valgus knee - gait

 Disorders of adolescence: - scoliotic attitude, scoliosis - curved spine, kyphosis

 States of consciousness and vigilance

Objectives of the first year courses

Lectures

In the Covid-19 emergency period, lessons will be held remotely asynchronously with synchronous videoconferencing events

Slide lecture of the teacher

First semester

Written exam: quizzes with single / multiple choice and open questions with brief answer.

Final oral exam at the discretion of the teacher or on the student's proposal regarding the project

During the Covid-19 emergency period the exam will take place electronically with proctoring control.

You receive by appointment

GOOD HEALTH AND WELL-BEING
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Key information

Field of research
MED/34
ECTS
1
Term
First semester
Activity type
Mandatory
Course Length (Hours)
8
Degree Course Type
Degree Course
Language
Italian

Staff

    Teacher

  • DG
    Denise Ester Gallone

Enrolment methods

Manual enrolments
Self enrolment (Student)

Sustainable Development Goals

GOOD HEALTH AND WELL-BEING - Ensure healthy lives and promote well-being for all at all ages