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  5. A.A. 2022-2023
  6. 1st year
  1. General Pathology
  2. Summary
Unità didattica Course full name
General Pathology
Course ID number
2223-1-I0101D005-I0101D017M
Course summary SYLLABUS

Blocks

Back to Biomedical Sciences 2

Course Syllabus

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Obiettivi

L'insegnamento si propone di introdurre lo studente alla conoscenza delle cause delle malattie nell'uomo, interpretandone i meccanismi patogenetici e fisiopatologici di interesse nell’ambito professionale.

Contenuti sintetici

Comprensione dei concetti fisio-patologici di base (omeostasi, malattia, eziologia, patogenesi), conoscenza e comprensione dei meccanismi immunitari umani. Comprensione dei concetti di danno cellulare e tissutale. Infiammazione e riparazione tissutale. Meccanismi alla base dello sviluppo tumorale.

Programma esteso

  • Patologia Generale. Eziologia. Patogenesi. Concetto di omeostasi e di malattia. Insorgenza e decorso delle malattie. Malattie acute e croniche. Eziologia generale. Fattori predisponenti fisiologici e patologici.
  • Cause di malattia. Cause fisiche, cause chimiche, cause biologiche: batteri, virus, protozoi, funghi, metazoi. Virulenza. Patogenicità. Trasmissione delle infezioni. Diffusione degli agenti infettivi. Azione patogena.
  • Proprietà generali del sistema immunitario. Immunità innata ed immunità acquisita. Le cellule del sistema immunitario. I mediatori solubili. Gli antigeni. La risposta immunitaria.
  • Infiammazione acuta e Infiammazione cronica. Fasi del processo infiammatorio. Mediatori chimici. Le cellule dell'infiammazione.
  • Fisiopatologia della termoregolazione. Generalità. Termogenesi: metabolismo basale, regolazione della termogenesi. Termodispersione. Alterazioni della temperatura corporea. Ipertermie non febbrili. Ipertermie febbrili: patogenesi, decorso, tipi di febbre.
  • Alterazioni dell'omeostasi cellulare. Atrofia, ipertrofia, metaplasia, displasia, anaplasia cellulare. Danno cellulare e morte. Tumorigenesi.

Prerequisiti

Esame propedeutico: Scienze Biomediche 1.

Modalità didattica

Lezioni frontali mediante presentazioni in formato elettronico di disegni e schemi esplicativi i concetti e le funzioni dell’organismo. Le lezioni di alcune discipline saranno in teledidattica.
Gli insegnamenti verranno erogati in modalità in “presenza”.

Materiale didattico

Il materiale presentato durante le lezioni (slide e articoli scientifici discussi in classe) è disponibile sulla piattaforma e-learning dell'insegnamento.
Libri di testo suggeriti:

  • Robbins e Cotran: Le Basi Patologiche delle Malattie. Edizioni Elsevier
  • Pontieri-Russo-Frati: Patologia Generale. Edizioni Piccin
  • Abbas A.K.: Fondamenti di Immunologia. Funzioni e alterazioni del Sistema Immunitario. Edizioni Piccin

Periodo di erogazione dell'insegnamento

1 anno, II semestre

Modalità di verifica del profitto e valutazione

Prova scritta: quiz chiusi a risposta multipla e domande aperte, suddivisi nei vari argomenti (patologia generale, farmacologia, biochimica clinica e microbiologia).
Non sono previste prove in itinere.
Le domande sono volte ad accertare l’effettiva acquisizione delle conoscenze teoriche.
I criteri di valutazione sono: la correttezza delle risposte, la capacità di comprendere il testo della domanda aperta, argomentare la risposta e sintetizzare.

Orario di ricevimento

Si riceve su appuntamento

Sustainable Development Goals

SALUTE E BENESSERE
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Aims

The course aims to introduce the student to the knowledge of the causes of human diseases, understanding pathogenetic and pathophysiological mechanisms relevant for their professional field.

Contents

Homeostasis and disease. Etiology and pathogenesis: disease-causing agents. Acquired and innate immunity. The immune response. Cell and tissue damage. Inflammation and tissue repair. Oncology.

Detailed program

  • General Pathology. Etiology. Pathogenesis. Concept of homeostasis and disease. Onset and course of disease. Acute and chronic diseases. General etiology. Physiological and pathological predisposing factors.
  • Causes of disease. Physical causes, chemical causes, biological causes: bacteria, viruses, protozoa, fungi, metazoans. Virulence. Pathogenicity. Transmission of infections. Spread of infectious agents. Pathogenic action.
  • General properties of the immune system. Innate immunity and adaptive immunity. The cells of the immune system. The soluble mediators. Antigens. The immune response
  • Acute and chronic inflammation. Phases of the inflammatory process. Chemical mediators. The cells of inflammation.
  • Pathophysiology of thermoregulation. Generalities. Thermogenesis: basal metabolism, regulation of thermogenesis. Termodispersion. Alterations in body temperature. Not fever hyperthermia. Fever hyperthermia: pathogenesis, course, types of fever.
  • Cellular homeostasis disorders. atrophy, hypertrophy, metaplasia, dysplasia, cellular anaplasia. Cell injury and death. Oncology.

Prerequisites

Positive evaluation in Biomedical Sciences 1.

Teaching form

Lectures through presentations in electronic form of drawings and diagrams explaining concepts and functions of the organism. The lessons of some disciplines will be provided by teledidattica.
Lessons will be in attendance.

Textbook and teaching resource

Learning material (slides of the lessons) is available at the e-learning platform of the course.
Recommended textbooks:

  • Robbins e Cotran: The pathological bases of diseases. Elsevier
  • Pontieri-Russo-Frati: General Pathology. Piccin
  • Abbas A.K.: Foundations of Immunology. Functions and alterations of the Immune System. Piccin

Semester

First year, II semester

Assessment method

Written examination: multiple-choice and open-ended questions, subdivided for different subjects (general pathology, pharmacology, clinical biochemistry and microbiology)
There will not be in itinere examinations.
The questions are aimed at ascertaining the effective acquisition of theoretical knowledge presented during the course.
The evaluation criteria are the followings: the correctness of the answers, the ability to understand the text of the open question, to argue the answer and to synthesize.

Office hours

By appointment (email request)

Sustainable Development Goals

GOOD HEALTH AND WELL-BEING
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Key information

Field of research
MED/04
ECTS
2
Term
Second semester
Activity type
Mandatory
Course Length (Hours)
16
Degree Course Type
Degree Course
Language
Italian

Staff

    Teacher

  • CV
    Chiara Villa

Enrolment methods

Manual enrolments
Self enrolment (Student)

Sustainable Development Goals

GOOD HEALTH AND WELL-BEING - Ensure healthy lives and promote well-being for all at all ages
GOOD HEALTH AND WELL-BEING

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