Course Syllabus
Obiettivi
Importanza del meccanismo di lesione. Valutazione e gestione iniziale del trauma maggiore
Priorità di trattamento Procedure diagnostiche Algoritmi di trattamento
Contenuti sintetici
Gestione del paziente politraumatizzato e apprendimento delle principali tecniche diagnostiche e terapeutiche
Programma esteso
Meccanismi di lesione e classificazione dei traumi
Valutazione primaria e manovre salvavita
Valutazione secondaria
Gestione delle vie aeree e della ventilazione
Damage Control Resuscitation e gestione della volemia
Gestione del sanguinamento e della coagulopatia
Procedure diagnostiche
Il trauma toracico
Il trauma cranico
Il trauma addomino-pelvico
Prerequisiti
Iscrizione al sesto anno del Corso di Laurea in Medicina e Chirurgia
Modalità didattica
Il corso si articola in 5 incontri di 2 ore. Per la parte pratica ci si avvale dell’uso di un manichino
Gli insegnamenti verranno erogati in modalità “in presenza”, salvo successive diverse disposizioni ministeriali legate all’emergenza pandemica
Materiale didattico
Il materiale didattico verrà dettagliato durante il corso
Periodo di erogazione dell'insegnamento
Secondo semestre; aprile
Modalità di verifica del profitto e valutazione
Verifica interattiva a fine corso
Orario di ricevimento
Su appuntamento
Sustainable Development Goals
Aims
Injury mechanism Assessment and initial management of major trauma
Treatment priority Diagnostic procedures Management algorythms
Contents
Management of the major trauma patient and learning of the main diagnostic and therapeutic techniques.
Detailed program
Injury mechanism and trauma classification
Primary survey and life saving procedures
Secondary survey
Airway and ventilation management
Damage Control Resuscitation and fluid resuscitation
Bleeding and coagulopathy management
Diagnostic procedures
Chest trauma
Head trauma
Abdominal and Pelvic trauma
Prerequisites
6th year Medical Students
Teaching form
2 hour lessons for five times. Training on manikin is foreseen
Lessons will be provided in presence, subject to any ministerial changes following the COVID pandemic situation
Textbook and teaching resource
The teaching respurse will be detailed during the course
Semester
Second semester, April
Assessment method
Interactive verification at the course conclusion
Office hours
By appoinment
Sustainable Development Goals
Staff
-
Giuseppe Foti
