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  1. Physical Techniques for General Optometry 2
  2. Summary
Unità didattica Course full name
Physical Techniques for General Optometry 2
Course ID number
2324-2-E3002Q010-E3002Q028M
Course summary SYLLABUS

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Back to Physical Techniques for General Optometry

Course Syllabus

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Obiettivi

Gli obiettivi generali del II modulo del corso di Tecniche Fisiche per l'Optometria Generale sono:

- fornire allo studente la conoscenza teorica dei meccanismi neurofisiologici che regolano il sistema visivo binoculare e della loro indagine tramite le più condivise tecniche optometriche;

- fornire strumenti per una valutazione globale dei dati ottenuti dall’esame optometrico al fine di un corretto riconoscimento del problema visivo e di un'adeguata strategia correttiva.

Contenuti sintetici

Principi di visione binoculare;

Analisi del sistema accomodazione-vergenza tramite test optometrici;

Anomalie binoculari non strabismiche e accomodative;

Esame optometrico: anamnesi, analisi dei dati e prescrizione

Programma esteso

  • Principi della visione binoculare: funzioni motorie e sensoriali, punti retinici corrispondenti, stereopsi e metodi d’indagine;
  • Test preliminari dell'esame optometrico;
  • Accomodazione, Vergenza, Forie e Rapporto AC/A;
  • Test funzionali al forottero e nello spazio libero per analisi dell’accomodazione (ampiezza, postura, flessibilità, accomodazione relativa negativa e positiva);
  • Test funzionali al forottero e nello spazio libero per analisi della vergenza (ampiezza, riserve fusionali, flessibilità);
  • Disparità di fissazione;
  • Metodi d’analisi Optometrica: metodo grafico, analisi OEP, Disparità Fissazione, Approccio di Morgan, Analisi Integrata in ambito di diagnosi differenziale;
  • Anomalie accomodative funzionali: classificazione, metodo d’indagine e indicazioni al trattamento;
  • Anomalie binoculari non strabismiche: classificazione, metodo d’indagine e indicazioni al trattamento;
  • Anamnesi oculare;
  • Regole di Prescrizione: indicazioni a partire dallo stato refrattivo e dalla condizione binoculare;
  • Presbiopia: descrizione e strategie correttive;

Prerequisiti

Conoscenza dell'anatomia e fisiologia oculare e dell'ottica oftalmica.

Lo studente dovrà inoltre conoscere i contenuti del I modulo del corso di Tecniche Fisiche per l'Optometria Generale.

Modalità didattica

Lezioni frontali in italiano.

Materiale didattico

Slide fornite dal docente, testi di riferimento e consigliati

Testi di riferimento:

- Borish’s Clinical Refraction, W. J. Benjamin, 2nd Edition, Elsevier
- Clinical Procedures in Primary Eye Care, David. B. Elliott, 4th Edition Elsevier
- Clinical Management of Binocular Vision: Heterophoric, Accommodative, and Eye Movement Disorders. M. Scheiman, B. Wick, 5th Edition. Wolters Kluwer

Periodo di erogazione dell'insegnamento

II anno, II semestre.

Modalità di verifica del profitto e valutazione

Prova scritta che consiste in due parti:

- analisi di caso clinico, per controllo delle competenze di problem solving disciplinare

- test a risposte chiuse: domande specifiche sugli argomenti svolti a lezione, per controllo conoscenze acquisite durante il corso

Non sono previste prove in itinere.

Il voto finale del corso di Tecniche Fisiche per l'Optometria Generale è la media dei voti del I e II modulo.

Orario di ricevimento

Da concordare con il docente (federica.cozza@unimib.it).

Sustainable Development Goals

SALUTE E BENESSERE | ISTRUZIONE DI QUALITÁ
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Aims

The broad objectives of this course are the following:

- enable students to understand the theoretical concepts of the neurophysiological mechanisms which rule the binocular visual system and their investigation through the most widely shared optometric techniques.

- provide the tools for a global assessment of data obtained from the optometric examination in order to recognize the visual problem and adopt an adequate corrective strategy.

Contents

Basics of binocular vision;

Vergence and accomodation evaluation through optometric tests;

Non-strabismic anomalies of binocular vision;

Accomodative anomalies;

Optometric examination: case history, analysis and prescription.

Detailed program

  • Basics of binocular vision: motor and sensory fusion mechanisms, retinal correspondence, stereopsis and related tests.
  • Preliminary tests
  • Accomodation, Vergence, Phorias and AC/A Ratio;
  • Functional tests performed in free space and with the phoropter to assess accomodation (amplitude, lag/lead, flexibility, negative and positive relative accomodation);
  • Functional tests performed in free space and with the phoropter to assess vergence (amplitude, fusional reserves, flexibility);
  • Fixation disparity
  • Optometric analysis methods: visual graphic analysis, OEP analytical method, Morgan normative analysis, Fixation disparity, and Integrative Analysis
  • Functional accomodative anomalies: classification, investigation and treatment.
  • Non-strabismic anomalies of binocular vision: classification, investigation and treatment.
  • Case history;
  • Prescription guidelines;
  • Presbyopia: description and corrective solutions;

Prerequisites

- Basic knowledge of ocular anatomy and physiology

- Basic knowledge of ophthalmic optics.

- Knowledge from the course "Tecniche Fisiche per l'Optometria Generale - I modulo".

Teaching form

Frontal lectures (in italian).

Textbook and teaching resource

- Borish’s Clinical Refraction, W. J. Benjamin, 2nd Edition, Elsevier
- Clinical Procedures in Primary Eye Care, David. B. Elliott, 4th Edition Elsevier
- Clinical Management of Binocular Vision: Heterophoric, Accommodative, and Eye Movement Disorders. M. Scheiman, B. Wick, 5th Edition. Wolters Kluwer

Semester

II year, II semester

Assessment method

Written exam:

- clinical case discussion to assess problem-solving skills;

- closed-ended questions on topics covered in the lectures to assess knowledge acquisition.

There are no midterm tests.

The final grade is obtained by the grade point average of the two marks achieved in each module of the course.

Office hours

Appointment needed: federica.cozza@unimib.it

Sustainable Development Goals

GOOD HEALTH AND WELL-BEING | QUALITY EDUCATION
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Key information

Field of research
FIS/07
ECTS
6
Term
Annual
Activity type
Mandatory
Course Length (Hours)
42
Degree Course Type
Degree Course
Language
Italian

Staff

    Teacher

  • Federica Cozza
    Federica Cozza

Enrolment methods

Manual enrolments
Self enrolment (Student)

Sustainable Development Goals

GOOD HEALTH AND WELL-BEING - Ensure healthy lives and promote well-being for all at all ages
GOOD HEALTH AND WELL-BEING
QUALITY EDUCATION - Ensure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning opportunities for all
QUALITY EDUCATION

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