Course Syllabus
Obiettivi formativi
Il corso ha l’obiettivo di fornire una buona conoscenza delle teorie macroeconomiche di base utili alla spiegazione del funzionamento dei sistemi economici, in economia chiusa e aperta, nel breve, lungo e lunghissimo periodo. Allo studio dello strumento teorico viene affiancato il suo utilizzo per la comprensione della dinamica macroeconomica in Italia, in modo da rendere gli studenti in grado di affrontare le problematiche proprie dei sistemi economici moderni, dimostrando la comprensione dei concetti espressi nella letteratura di base, anche attraverso il riconoscimento di modelli che esemplificano i concetti teorici e la loro applicazione empirica.
Contenuti sintetici
Il corso affronta gli argomenti base della teoria macroeconomica, fornendo gli strumenti teorici di base per la comprensione del funzionamento di un sistema economico chiuso ed aperto nel breve, lungo e lunghissimo periodo. Allo studio degli strumenti teorici fa seguito il loro utilizzo per la comprensione della dinamica macroeconomica in Italia ed Europa.
Programma esteso
La teoria classica: l'economia nel lungo periodo
- La determinazione del livello di produzione e del reddito in economia chiusa ed aperta
- Moneta, inflazione e disoccupazione
La teoria della crescita: l'economia nel lunghissimo periodo
La teoria della crescita bilanciata
- accumulazione di capitale e crescita demografica
- tecnologia e politica economica
- la contabilità della crescita
I modelli di crescita endogena: capitale umano e tecnologia
La teoria del ciclo economico: l'economia nel breve periodo
- Il modello IS/LM e di domanda e offerta aggregata in economia chiusa ed aperta
- Il trade-off inflazione e disoccupazione
- Le aree valutarie e l'Unione economica e monetaria europea
- Il debito pubblico
Prerequisiti
Microeconomia e Storia economica
Metodi didattici
Lezioni frontali.
In caso di emergenza epidemica le lezioni si svolgeranno in modalità remota asincrona con eventi in videoconferenza sincrona.
Modalità di verifica dell'apprendimento
L'esame di macroeconomia è composto da 6 domande (del valore di 5 punti ciascuna), di cui 4 sono in forma chiusa con motivazione e 2 sono in forma aperta. L'esame orale integrativo è disponibile su richiesta dello studente.
In caso di emergenza epidemica, gli esami si terranno in forma telematica, utilizzando le piattaforme WebEx e Moodle. Nella pagina e-learning dell'insegnamento verranno riportati i dettagli relativi alle modalità d'esame, nonchè un link pubblico per l'accesso online all'esame di eventuali auditori.
Testi di riferimento
- N.G. Mankiw, M.P. Taylor, Macroeconomia, 6° ed. italiana, Zanichelli, 2015. Il libro è anche disponibile in versione digitale e può essere acquistato online direttamente dall'editore:
https://www.zanichelli.it/ricerca/prodotti/macroeconomia-mankiw-001
Sustainable Development Goals
Learning objectives
The course aims at providing the knowledge of core macroeconomic models, useful for the understanding of economic systems in closed and open economy, in the short, long and very long term. The study of theoretical models is coupled by their application for the understanding of macroeconomic dynamics in Italy, in order to enable students to deal with the core issues characterizing modern economic systems, and to understand the main economic concepts, also through the use of models and their empirical implementation.
Contents
The course deals with core macroeconomic issues at an introductory level, equipping students within the core theoretical tools for the understanding of the working of the closed and open economy in the short, long and very long run, are provided. Tools are then employed for the understanding of macroeconomic dynamics in Italy and Europe.
Detailed program
Introduction
- The science of macroeconomics
- Main macroeconomic variables
Classical theory: the economy in the long-run
- The determination of the level of production and income in closed and open economy
- Money, inflation e unemployment
The theory of growth: the economy in the very long-run
The theory of balanced growth
- capital accumulation and demographic growth
- technology and economic policy
- the accountancy of growth
Endogenous growth models: human capital and technology
Business cycle theory: the economy in the short-run
- The IS/LM model and of aggregate demand and supply in closed and open economy
- The inflation-unemployment trade-off
- Currency areas and the European Monetary Union
- Public debt
Prerequisites
Microeconomics and Economic History
Teaching methods
Lectures in the classroom.
In the case of an epidemics emergency, lectures will be delivered remotely and asynchronously, with additional videoconferencing events, organized synchronously.
Assessment methods
The macroeconomics exam is composed of 6 questions, of which 4 are in closed form with the motivation required and 2 are open questions. An additional oral examination is available upon students'request.
In the case of an epidemics emergency, exams will be held online through the WebEx e Moodle platforms. Additional details about exam logistics will be provided on the e-learning webpage of the course, as well as a link for online access to the exam to potential auditors.
Textbooks and Reading Materials
- N.G. Mankiw, M.P. Taylor, Macroeconomia, 6° ed. italiana, Zanichelli, 2015. The book is also available in digital format and can be purchased online at
