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Percorso della pagina
  1. Medicine and Surgery
  2. Master Degree
  3. Scienze Infermieristiche e Ostetriche [K0101D]
  4. Courses
  5. A.A. 2023-2024
  6. 1st year
  1. Nursing Profession and Culture: Meeting With Representatives of Professional Associations
  2. Summary
Insegnamento Course full name
Nursing Profession and Culture: Meeting With Representatives of Professional Associations
Course ID number
2324-1-K0101D102
Course summary SYLLABUS

Course Syllabus

  • Italiano ‎(it)‎
  • English ‎(en)‎
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Obiettivi

Contribuire alla conoscenza delle associazioni professionali attraverso l’incontro con personalità appartenenti ad alcune Associazioni professionali italiane.
Identificarsi come appartenenti alla professione infermieristica incontrando dei modelli professionali propositivi

Contenuti sintetici

Il corso vuole andare ad approfondire le motivazioni e il valore aggiunto che un professionista infermiere può sperimentare nell'appartenenza attiva dadun'associazione generica o di categoria.
La partecipazione ad un'associazione, attraverso la condivisione tra i diversi partecipanti, favorisce lo sviluppo della formazione, la cultura infermieristica e sostiene le motivazioni per una crescita professionale di qualità oltre ad una maggiore visibilità nella comunità scientifica e del territorio. Permette al professionista infermiere di avere un respiro internazionale di confronto e di continua innovazione scintifica.

Programma esteso

Introduzione sull’associazionismo
o Presentazione di ICN, PROGETTI EUROPEI E CNAI
o ARLI: Associazione Regionale Lombardia Infermieri
o Nucleo Brianteo ARLI
Presentazione Associazioni specialistiche

Prerequisiti

Iscrizione al 2 anno Corso di Laurea in Infermieristica
Iscrizione al 1 anno Corso di Laurea Magistrale in Scienze Infermieristiche e Ostetriche

Modalità didattica

Lezione frontale, narrazione di esperienze, video dimostrativi
Discussione guidata

Materiale didattico

AA.VV. “L’Associazione regionale Lombardia Infermiere/i: 50 anni di storia” ARLI, 1996

Periodo di erogazione dell'insegnamento

Secondo semestre

Modalità di verifica del profitto e valutazione

Frequenza

Orario di ricevimento

Sustainable Development Goals

SALUTE E BENESSERE | ISTRUZIONE DI QUALITÁ
Export

Aims

Contribute to the knowledge of professional associations through encounter with personalities from some Italian professional associations.
Identify themselves as belonging to the nursing professional proactive model of meeting

Contents

The course aims to deepen the motivations and the added value that a nurse practitioner can experience in the active membership of a generic or category association.
Participation in an association, through sharing among the various participants, favors the development of training, the nursing culture and supports the motivations for quality professional growth as well as greater visibility in the scientific community and in the territory. It allows the nurse practitioner to have an international breath of confrontation and continuous scientific innovation.

Detailed program

Introduction on associations
o Presentation of ICN, EUROPEAN PROJECTS AND CNAI
o ARLI: Lombardy Regional Association of Nurses
o Nucleo Brianteo ARLI
Presentation of nursing specialistic associations

Prerequisites

Registration for 2 years degree course in Nursing
Registration for 1 year Degree Course Nursing and Midwifery

Teaching form

Lectures, narration of experiences, demonstration videos
Guided discussion

Textbook and teaching resource

AA.VV. "The Lombardy Regional Nurses Association / i: 50 Years of History" Arli, 1996

Semester

Second semester

Assessment method

Frequency

Office hours

Sustainable Development Goals

GOOD HEALTH AND WELL-BEING | QUALITY EDUCATION
Enter

Key information

Field of research
NN
ECTS
1
Term
Annual
Activity type
Elective
Course Length (Hours)
8
Degree Course Type
2-year Master Degreee
Language
Italian

Staff

    Teacher

  • DA
    Davide Luigi Lino Ausili
  • MT
    Marta Toffoletto

Students' opinion

View previous A.Y. opinion

Bibliography

Find the books for this course in the Library

Enrolment methods

Manual enrolments
Self enrolment (Student)

Sustainable Development Goals

GOOD HEALTH AND WELL-BEING - Ensure healthy lives and promote well-being for all at all ages
GOOD HEALTH AND WELL-BEING
QUALITY EDUCATION - Ensure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning opportunities for all
QUALITY EDUCATION

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