Course Syllabus
Area di apprendimento
Conoscenze specialistiche fondamentali
Obiettivi formativi
Presentare i principi etici e deontologici che lo psicologo deve seguire e inquadrarli in relazione ai diversi contesti nei quali andrà ad operare.
Conoscenza e comprensione
Conoscenza delle regole del Codice Deontologico degli Psicologi, ma anche e soprattutto dei Principi ispiratori di tali regole, nonché dei beni giuridici che esse perseguono e tutelano.
Basilari norme giuridiche e nozioni teoriche di deontologia e legislazione civile e penale concernenti la professione di psicologo.
Acquisizione delle basi storiche sull’istituzione della professione di psicologo, nonché sull’approvazione e sulle successive revisioni del codice deontologico degli psicologi italiani
Capacità di applicare conoscenza e comprensione
Passaggio da un Pensiero deontologico, meramente nozionistico, ad un Pensare deontologico fondato non solo sulle proprie competenze specifiche, ma altresì su un’adeguata valutazione delle norme giuridiche regolanti il contesto operativo.
Corretta gestione del rapporto professionale, con particolare riferimento alla relazione triadica Committente/Professionista/Soggetto della prestazione.
Contenuti sintetici
Il corso illustrerà il significato e la funzione del codice deontologico approfondendo le principali norme deontologiche che devono orientare lo psicologo nella gestione del rapporto con il cliente, con il committente e con la comunità professionale.
Verranno descritte ed approfondite le circostanze in cui l’inosservanza delle norme giuridiche può essere fonte di responsabilità professionale in ambito disciplinare, civile e penale.
Al contempo, verranno esaminate le ipotesi di giusta causa di deroga alla norma deontologica: tra queste, il consenso dell’avente diritto, l’adempimento di un dovere, il legittimo esercizio di un proprio diritto, lo stato di necessità.
Verrà approfondito inoltre il tema della comunicazione sociale dei professionisti, il suo impatto a livello sociale e i potenziali rischi e benefici.
Gli studenti saranno chiamati ad analizzare problemi che insorgono nell’attività professionale, e a proporre soluzioni che siano deontologicamente e/o giuridicamente fondate.
Programma esteso
Etica, deontologia e diritto
Psicologia come professione
Autonomia professionale
Tutela dei Diritti, in particolare dei Soggetti fragili
Contratto
Responsabilità professionale
Consenso informato
Segreto professionale
Obbligo di referto e di denuncia
La sfida della comunicazione digitale per psicologi
Prerequisiti
Nessuno
Metodi didattici
Lezioni frontali, studio di articoli scientifici, presentazione di elaborati alla classe, lavori di gruppo, simulazioni.
Modalità di verifica dell'apprendimento
La valutazione è effettuata attraverso la richiesta di produzione di elaborati o l’esposizione di articoli scientifici, la partecipazione al lavoro in gruppo e alle simulazioni organizzate durante le lezioni secondo le modalità di volta in volta esplicitate dal docente.
Testi di riferimento
Informazioni dettagliate circa il materiale didattico saranno pubblicate sulla pagina e-learning associata al corso.
Sustainable Development Goals
Learning area
Fundamental specialized knowledge
Learning objectives
Knowledge and understanding
Knowledge of the rules of the Psychologists' Code of Ethics, the principles underpinning these rules, and the legal goods they pursue and protect.
Basic legal regulations and theoretical notions of deontology, as well as civil and criminal legislation concerning the psychology profession.
Knowledge of the historical background concerning the establishment of the psychology profession and the approval and subsequent revisions of the code of ethics for Italian psychologists
Ability to apply knowledge and understanding
Moving from rote learning to deontological thinking based on one's specific competencies and an adequate evaluation of the operational context's legal rules.
Proper management of the professional relationship, especially the triadic relationship between the client, the professionals, and the service subject.
Contents
This course aims to illustrate the meaning and function of the Code of Ethics by exploring the main deontological rules that guide psychologists in managing their relationships with clients and the professional community.
It describes how non-compliance with legal requirements can lead to professional liability in disciplinary, civil and criminal matters.
It examines the hypotheses of cause for departure from the ethical rule. These include the consent of the person entitled, the performance of a duty, and the legitimate exercise of a right and necessity.
In addition, the course explores the issue of social communication by professionals, its impact on society and the potential risks and benefits.
Students are required to analyse problems that arise in professional activities and to propose deontological and/or legally sound solutions.
Detailed program
Ethics, Deontology and Law
Psychology as a profession
Professional autonomy
Protection of rights, especially of vulnerable persons
The contract
Professional Responsibility
Informed consent
Professional secrecy
Reporting and Duty to Report
The digital communication challenge for psychologists
Prerequisites
None required.
Teaching methods
Lectures, reading of scientific articles, presentation of papers to the class, group work, simulations.
Assessment methods
Assessment will be carried out in various ways, including writing essays, presenting scientific articles, and participating in group work and organised simulations.
Textbooks and Reading Materials
Detailed information about the teaching materials will be published on the course's e-learning page.
