Il corso intende evidenziare alcune modalità utili a rendere interessanti a studenti adolescenti “i grandi classici” dell’economia politica: il pensiero di autori come Adam Smith, Davide Ricardo, François Quesnay, Jean Baptiste Say, Alfred Marshall, Karl Marx, Vilfredo Pareto e John M. Keynes verrà attualizzato per verificare quali suggerimenti si possono ricavare per trovare soluzioni ai problemi della realtà socio-economica in cui vivono gli studenti. In tal modo si potranno illustrare e far comprendere gli aspetti più rilevanti di teorie economiche complesse che agli studenti del nuovo millennio appaiono molto astratte e quindi poco interessanti e molto noiose. Si noti che la lista degli autori potrà essere in parte modificata in base alle esigenze didattiche dei partecipanti al corso.