Course information | Internship Orientation

Course Syllabus

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Obiettivi

Acquisizione di competenze nell'utilizzo di semplici strumentazioni di laboratorio
Acquisizione di competenze nell'ambito delle tecnologie usate nei laboratori di ricerca
Preparazione alla scelta di un tirocinio coerente con il profilo professionale che lo studente vuole acquisire
Conoscenza dell’offerta formativa del periodo di tirocinio e stage per la preparazione della tesi
Conoscenza dei percorsi formativi per lo svolgimento della tesi all’estero

Contenuti sintetici

Orientamento in itinere: modalità di presentazione del piano degli studi, presentazione dei programmi di internazionalizzazione, possibilità di stage/tirocini esterni, guida al conseguimento del titolo di studio.
Partecipazione a seminari scientifici a scelta libera
Laboratori didattici per la conoscenza e l'utilizzo di strumentazioni e tecniche di laboratorio

Programma esteso

Il corso si propone di fornire agli studenti orientamento in itinere, declinato nei seguenti modi:

descrizione delle modalità di presentazione del piano degli studi;
presentazione dei programmi di internazionalizzazione (Erasmus, Exchange e Doppia laurea);
possibilità di tirocini esterni all'Ateneo;
guida al processo di conseguimento del titolo di studio: dalla presentazione di progetti formativi, alla presentazione di domanda di laurea, alle linee guida per la stesura della tesi di laurea;
nozioni di base per il corretto utilizzo della strumentazione di uso comune in un laboratorio di ricerca, come micropipette a volume variabile, pipette serologiche e pipettatore automatico per la dispensazione di liquidi, vortex, centrifughe da banco, agitatori magnetici, bilancia analitica, con esercizi pratici di utilizzo (2 ore);
nozioni di base ed esercitazione pratica su alcune tra le tecniche più comunemente usate nei laboratori di ricerca, nello specifico SDS-PAGE e centrifugazione (8 ore);
esperienza in laboratorio di ricerca (30 ore) su base volontaria;
partecipazione a seminari a scelta dello studente e proposti dal corpo docente (settimana dell'Internazionalizzazione, congresso NeuroMI)

Modalità didattica

Il Tirocinio viene erogato utilizzando differenti modalità didattiche:

7 lezioni da 2 ore con modalità erogativa in presenza;
1 esercitazione obbligatoria da 2 ore in laboratorio con modalità interattiva in presenza;
2 esercitazioni obbligatorie da 4 ore in laboratorio con modalità interattiva in presenza;
30 ore in laboratorio con modalità interattiva in presenza su base volontaria del singolo studente;
a scelta del singolo studente la partecipazione a seminari in presenza o da remoto.

Materiale didattico

Materiale presentato durante le lezioni erogative
Protocolli utilizzati durante i laboratori pratici
Il materiale sarà reso disponibile mediante la piattaforma di e-learning

Periodo di erogazione dell'insegnamento

Primo semestre

Modalità di verifica del profitto e valutazione

Certificazione di frequenza: la frequenza si ottiene partecipando ad almeno il 70% delle 80 ore totali previste, tra incontri di orientamento in aula, laboratori obbligatori e volontari, partecipazione a seminari a scelta.

Orario di ricevimento

Su appuntamento: raffaella.meneveri@unimib.it e francesca.raimondo@unimib.it

Sustainable Development Goals

SALUTE E BENESSERE | ISTRUZIONE DI QUALITÁ | PARITÁ DI GENERE

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Aims

Competence acquisition in the use of basic laboratory equipment
Competence acquisition in technologies used in research laboratories
Preparation to choose the internship in line with the professional profile that the student aims to develop
Knowledge of the stage and traineeship offer for the preparation of the graduation thesis
Knowledge of the training programs to perform research project in foreign countries

Ongoing orientation: how to present the study plan, presentation of internationalization programs, opportunities for external internships/internships, guidance to degree achievement.
Practical laboratories for knowledge and use of instrumentation and laboratory techniques
Attendance in freely chosen scientific seminars

Detailed program

The course aims to provide students with ongoing orientation, declined in the following ways:

description of how to present the study plan;
presentation of internationalization programs (Erasmus, Exchange and Double Degree);
opportunities for internships outside the University;
guidance on the degree-granting process: from the presentation of educational projects, to the submission of degree applications, to guidelines for writing the dissertation;
basic notions for the correct use of the instruments commonly used in a research laboratory, such as variable volume micropipettes, serological pipettes and automatic pipettors for liquids dispensation, vortex, bench centrifuges, magnetic stirrers, analytical balance, with practical exercises of use (2 hours);
basic notions on some techniques used in research laboratories, specifically SDS-PAGE and centrifugation (8 hours);
participation in seminars chosen by the student and proposed by the faculty (Internationalization Week, NeuroMI congress)

Prerequisites

None

Teaching form

The Internship is carried out using different teaching modes:

7 (2-hour) lectures with in-presence erogative mode;
mandatory 1 (2-hour) laboratory exercise with in-presence interactive mode;
mandatory 2 (4-hour) lab exercises with interactive in-presence mode;
30 hours in laboratory with interactive in-presence mode on individual student's voluntary basis;
on individual student's choice of attendance at in-presence seminars or streaming webinars.

Textbook and teaching resource

Materials presented during the erogative lectures
Protocols used during the practical labs
Materials will be made available through the e-learning platform

Semester

First semester

Assessment method

Certification of course attendance: frequency is achieved by attending at least 70 percent of the total 80 hours scheduled, including guidance meetings, mandatory and voluntary laboratories, and participation in in seminars of individual choice.