- Area Medica, Chirurgica e dei Servizi Clinici
- Corso di Laurea Triennale
- Tecniche di Laboratorio Biomedico [I0302D]
- Insegnamenti
- A.A. 2024-2025
- 2° anno
- Farmacologia
- Introduzione
Syllabus del corso
Obiettivi
Il corso integrato di Farmacologia e Anestesiologia si propone di fornire agli studenti una comprensione di base dell'azione dei farmaci e delle tecniche di anestesiologia nel contesto delle applicazioni nel laboratorio biomedico.
Contenuti sintetici
Durante il corso integrato, gli studenti esploreranno i principi fondamentali della farmacologia generale, focalizzandosi sul meccanismo d'azione dei principali farmaci utilizzati nella pratica clinica e di laboratorio. Sarà dato particolare rilievo alle interazioni farmacologiche e ai meccanismi attraverso i quali i farmaci producono i loro effetti desiderati. In parallelo, verranno introdotti ai principi di base delle tecniche di rianimazione, fornendo loro le conoscenze essenziali per intervenire in situazioni di emergenza cardiocircolatoria, respiratoria e neurologica, inclusa l'applicazione dei farmaci anestetici locali e sistematici secondo i protocolli di primo soccorso.
Programma esteso
Il modulo di Farmacologia inizierà con una panoramica storica sulla farmacologia, esplorando lo sviluppo della disciplina nel corso del tempo e illustrerà le fasi di sviluppo dei farmaci: si imparerà a distinguere le fasi precliniche da quelle cliniche, e comprendere l’importanza della farmacovigilanza.
Successivamente, verranno approfonditi i concetti fondamentali della farmacocinetica, che descrive il destino dei farmaci nell'organismo attraverso le fasi di Assorbimento, Distribuzione, Metabolismo ed Escrezione (ADME). Gli studenti esploreranno le diverse vie di somministrazione dei farmaci, la loro biodisponibilità e l'effetto di primo passaggio, nonché la distribuzione nei vari tessuti dell'organismo e il metabolismo tramite processi di biotrasformazione come le fasi I e II, con un focus sui citocromi P450. Sarà anche analizzata l'escrezione dei farmaci, inclusi i meccanismi di eliminazione renale e il fenomeno del circolo enteroepatico.
Il modulo continuerà con lo studio della farmacodinamica, che si concentra sugli effetti dei farmaci sul corpo e sui meccanismi attraverso i quali tali effetti sono mediati. Sarà esplorata la classificazione dei recettori e le interazioni farmaco-recettore, con un'analisi delle curve dose-risposta per comprendere la relazione tra la dose di farmaco somministrata e la risposta biologica. Verranno inoltre considerati l'indice terapeutico e la finestra terapeutica, che indicano la sicurezza del farmaco. La variabilità individuale nella risposta ai farmaci sarà discussa, insieme ai fattori che possono influenzarla, e verrà fornita una panoramica sulle reazioni avverse ai farmaci, tra cui ipersensibilità, idiosincrasia e allergia.
Il modulo di Anestesiologia approfondirà le cause e la gestione degli stati di emergenza come lo shock, l'insufficienza respiratoria acuta e le alterazioni acute dello stato di coscienza. Gli studenti acquisiranno competenze pratiche sulle tecniche di rianimazione e sui principi di base del primo soccorso. Saranno studiati i meccanismi di azione degli anestetici locali, con una panoramica su tecniche più avanzate come l'anestesia generale e la sedoanalgesia.
Modalità didattica
Il corso integrato adotta un approccio didattico diversificato che include sia lezioni frontali che sessioni di esercitazione interattive.
Nel modulo di Farmacologia, gli studenti parteciperanno lezioni che saranno strutturate per essere sia erogative che interattive, utilizzando la piattaforma Wooclap per condurre quiz e sondaggi in tempo reale, al fine di favorire un coinvolgimento attivo degli studenti e approfondire argomenti specifici.
Per quanto riguarda il modulo di Anestesiologia, le lezioni si concentreranno sulla discussione attiva dei casi clinici proposti, supportata da materiale didattico fornito dai docenti.
Tutte le lezioni saranno erogate in italiano, con l'inclusione di materiale audiovisivo che talvolta potrebbe essere in lingua inglese.
Durante le sessioni didattiche, sarà promossa una discussione sulle differenze di genere nella risposta ai farmaci e nell’anestesiologia, contribuendo a sensibilizzare gli studenti su queste importanti considerazioni nella pratica delle tecniche di laboratorio biomedico.
Materiale didattico
LPer il corso integrato sono consigliati i seguenti libri di testo principali:
• "Farmacologia generale e speciale per le lauree sanitarie triennali" di Cella, Di Giulio, Gorio, Scaglione (Ed. Piccin).
• "Farmacologia generale" di Collino, Cicala, Ialenti (Ed. UTET).
• "Elementi di Anestesiologia e Terapia Intensiva" di Ranieri, Mascia, Terragni, Urbino (C. G. Edizioni Medico Scientifiche).
In aggiunta ai libri di testo consigliati, i docenti forniranno materiale didattico supplementare che includerà le slide utilizzate durante le lezioni ed eventuale altro materiale rilevante per approfondire gli argomenti trattati nel corso.
Periodo di erogazione dell'insegnamento
secondo semestre.
Modalità di verifica del profitto e valutazione
La valutazione del corso integrato di Farmacologia e Anestesiologia si articola attraverso una prova scritta unica. Questa prova include una serie di quiz a scelta multipla, distribuiti proporzionalmente ai crediti formativi dedicati ai due moduli: 22 domande riguardano la Farmacologia e 11 domande l'Anestesiologia. Per la farmacologia, sono previste domande aperte che invitano gli studenti a fornire un breve approfondimento sui temi trattati durante le lezioni.
La valutazione degli studenti terrà conto della correttezza, della pertinenza e della completezza delle loro risposte, garantendo così una valutazione equa e accurata delle competenze acquisite durante il corso integrato.
Orario di ricevimento
I docenti riceveranno su appuntamento, in presenza o tramite modalità online.
Sustainable Development Goals
Aims
The integrated course of Pharmacology and Anesthesiology aims to provide students with a basic understanding of drug action and anesthesiology techniques within the context of applications in the biomedical laboratory.
Contents
During the integrated course, students will explore the fundamental principles of general pharmacology, focusing on the mechanism of action of major drugs used in clinical and laboratory practice. Emphasis will be placed on pharmacological interactions and the mechanisms through which drugs produce their desired effects. Concurrently, students will be introduced to the basic principles of resuscitation techniques, providing them with essential knowledge to intervene in cardiorespiratory, respiratory, and neurological emergencies, including the application of local and systemic anesthetic drugs according to first aid protocols.
Detailed program
The Pharmacology module will begin with a historical overview of pharmacology, exploring its development over time and illustrating the drug development phases: distinguishing between preclinical and clinical phases, and understanding the importance of pharmacovigilance. Subsequently, fundamental concepts of pharmacokinetics will be explored, describing drug fate in the body through Absorption, Distribution, Metabolism, and Excretion (ADME) phases. Students will explore various drug administration routes, their bioavailability, first-pass effect, distribution in body tissues, and metabolism via biotransformation processes such as Phase I and Phase II, with a focus on cytochrome P450 enzymes. Drug excretion, including renal elimination mechanisms and the enterohepatic circulation phenomenon, will also be analyzed. The module will continue with the study of pharmacodynamics, focusing on the effects of drugs on the body and the mechanisms through which these effects are mediated. Classification of receptors and drug-receptor interactions will be explored, along with dose-response curves to understand the relationship between administered drug dose and biological response. Therapeutic index and therapeutic window, indicating drug safety, will also be considered. Individual variability in drug response will be discussed, along with factors influencing it, and an overview of adverse drug reactions, including hypersensitivity, idiosyncrasy, and allergy, will be provided.
The Anesthesiology module will delve into the causes and management of emergencies such as shock, acute respiratory failure, and acute alterations in consciousness state. Students will gain practical skills in resuscitation techniques and basic principles of first aid. Mechanisms of action of local anesthetics will be studied, with an overview of more advanced techniques such as general anesthesia and sedoanalgesia.
Teaching form
The integrated course adopts a diversified teaching approach that includes both lectures and interactive tutorial sessions.
In the Pharmacology module, students will participate in structured lectures that are both informative and interactive, utilizing the Wooclap platform for real-time quizzes and surveys to encourage active student engagement and deepen specific topics. For the Anesthesiology module, lectures will focus on active discussion of proposed clinical cases, supported by teaching materials provided by instructors.
All lectures will be delivered in Italian, with the inclusion of audiovisual materials occasionally in English.
During teaching sessions, discussions on gender differences in drug response and anesthesiology will be promoted, contributing to raising awareness among students about these important considerations in biomedical laboratory technique practice.
Textbook and teaching resource
For the integrated course, the following main textbooks are recommended:
• "General and Special Pharmacology for Three-year Health Degrees" by Cella, Di Giulio, Gorio, Scaglione (Ed. Piccin).
• "General Pharmacology" by Collino, Cicala, Ialenti (Ed. UTET).
• "Elements of Anesthesiology and Intensive Care" by Ranieri, Mascia, Terragni, Urbino (C. G. Medico Scientifiche Editions).
In addition to the recommended textbooks, instructors will provide supplementary teaching materials including slides used during lectures and any other relevant material to deepen the topics covered in the course.
Semester
second semester.
Assessment method
Assessment of the integrated course in Pharmacology and Anesthesiology is conducted through a single written exam.
This exam includes a series of multiple-choice questions distributed proportionally to the educational credits allocated to the two modules: 22 questions pertain to Pharmacology and 11 questions to Anesthesiology. For Pharmacology, there are open-ended questions that invite students to provide a brief elaboration on the topics covered during the lectures.
Evaluation of students will consider the correctness, relevance, and completeness of their responses, ensuring a fair and accurate assessment of the competencies acquired during the integrated course.
Office hours
Teachers will receive students by appointment, either in person or via online methods.