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  1. Medicine and Surgery
  2. Bachelor Degree
  3. Infermieristica [I0101D]
  4. Courses
  5. A.A. 2024-2025
  6. 1st year
  1. Biomedical Sciences 1
  2. Summary
Insegnamento con unità didattiche Course full name
Biomedical Sciences 1
Course ID number
2425-1-I0101D001
Course summary SYLLABUS

Blocks

Skip Teaching units

Teaching units

Course full name Biochemistry Course ID number 2425-1-I0101D001-I0101D001M
Course summary SYLLABUS
Course full name Biology and Genetics Course ID number 2425-1-I0101D001-I0101D002M
Course summary SYLLABUS
Course full name Medical Genetics Course ID number 2425-1-I0101D001-I0101D003M
Course summary SYLLABUS
Course full name Human Anatomy Course ID number 2425-1-I0101D001-I0101D004M
Course summary SYLLABUS
Course full name Histology Course ID number 2425-1-I0101D001-I0101D005M
Course summary SYLLABUS

Course Syllabus

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Obiettivi

Il corso di Scienze Biomediche 1 è suddiviso in 4 moduli: Genetica (1 CFU), Biologia (1 CFU), Biochimica (2 CFU) e Anatomia/Istologia (4 CFU).
Lo studente acquisirà conoscenza delle basi istologiche ed anatomiche indispensabili per lo studio e la comprensione della fisiologia e della patologia umana. Deve inoltre conoscere la struttura e la funzione delle componenti cellulari e i meccanismi molecolari connessi. Le patologie cromosomiche; i concetti e le modalità di trasmissione dei caratteri ereditari e dei meccanismi patogenetici “non tradizionali”; le basi per la conoscenza qualitativa e quantitativa dei fenomeni biologici. Saranno trasmessi principi di chimica e biochimica.

Contenuti sintetici

Il corso si propone di fornire le informazioni per la comprensione dell’organizzazione del corpo umano; di spiegare come le cellule e i tessuti si organizzino a formare organi ed apparati; di evidenziare le correlazioni funzionali dell’anatomia micro- e macroscopica. Si propone inoltre di trasmettere la conoscenza della struttura e la funzione delle varie componenti delle cellule eucariotiche, i meccanismi molecolari che intervengono nella replicazione cellulare, i meccanismi molecolari coinvolti nell’espressione genica; le patologie cromosomiche; i concetti e le modalità di trasmissione dei caratteri ereditari meccanismi patogenetici “non tradizionali”, nonché le basi per la conoscenza qualitativa e quantitativa dei fenomeni biologici per una corretta applicazione delle prescrizioni terapeutiche. Chimica, metabolismo energetico e nutrizione.

Programma esteso

Per il programma dettagliato, si rimanda ai singoli syllabus dei moduli relativi all'insegnamento.

Prerequisiti

Modalità didattica

Didattica frontale, erogativa (DE). I dettagli sono illustrati in ogni singolo modulo.

Materiale didattico

Si consultino i moduli relativi all'insegnamento.

Periodo di erogazione dell'insegnamento

1 Anno - 1 Semestre

Modalità di verifica del profitto e valutazione

Il corso di Scienze Biomediche 1 è suddiviso in 4 moduli: Genetica (1 CFU), Biologia (1 CFU), Biochimica (2 CFU) e Anatomia/Istologia (4 CFU).
L'esame consiste in una prova scritta di 2 ore composta da due quiz:

  1. Quiz di Biologia, Genetica e Biochimica (4 CFU). Totale 33 domande relative ai tre moduli in maniera proporzionale ai crediti di ciascun modulo. Risposta multipla del valore di 1. Tempo: 1 ora
  2. Quiz di Anatomia/Istologia (4 CFU). Totale 29 domande a risposta multipla del valore di 1 e una domanda a risposta aperta del valore di 4. Tempo: 1 ora
    Il voto finale sarà dato dalla media dei 2 voti.

Orario di ricevimento

Su appuntamento. A seconda dell'esigenza, contattare il responsabile dei singoli moduli.

Sustainable Development Goals

SALUTE E BENESSERE | ISTRUZIONE DI QUALITÁ | PARITÁ DI GENERE
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Aims

The Biomedical Sciences 1 course is divided into 4 modules: Genetics (1 CFU), Biology (1 CFU), Biochemistry (2 CFU) and Anatomy/Histology (4 CFU).
Students will acquire the knowledge of the histological and anatomical bases essential for the study and understanding of human physiology and pathology. He must also know the structure and function of cellular components and the related molecular mechanisms. Chromosomal pathologies; the concepts and methods of transmission of hereditary characters and "non-traditional" pathogenetic mechanisms; the basis for the qualitative and quantitative knowledge of biological phenomena. Chemistry and Biochemistry main concepts will be delivered as well.

Contents

The course aims to provide information for understanding the organization of the human body; to explain how cells and tissues are organized to form organs and systems; to highlight the functional correlations of the micro- and macroscopic anatomy. It also aims to transmit the knowledge of the structure and function of the various components of eukaryotic cells, the molecular mechanisms involved in cell replication, the molecular mechanisms involved in gene expression; chromosomal pathologies; the concepts and methods of transmission of hereditary characteristics "non-traditional" pathogenetic mechanisms, as well as the foundations for the qualitative and quantitative knowledge of biological phenomena for a correct application of therapeutic prescriptions. Chemistry, metabolism and nutrition.

Detailed program

Details are provided in each specific module.

Prerequisites

Teaching form

Frontal lectures. For details, check each module.

Textbook and teaching resource

Details are provided in each specific module.

Semester

1st year, I semester

Assessment method

The Biomedical Sciences 1 course is divided into 4 modules: Genetics (1 CFU), Biology (1 CFU), Biochemistry (2 CFU) and Anatomy/Histology (4 CFU).
The exam consists of a 2-hour written test consisting of two separate tests:

  1. Biology, Genetics and Biochemistry Quiz (4 CFU). Total 33 questions relating to the three modules in proportion to the credits of each module. Multiple answer each value 1. Time: 1 hour
  2. Anatomy/Histology Quiz (4 CFU). Total 29 multiple choice questions (value 1) and one open question (short assay- 4 points). Time: 1 hour
    The final grade will be given by the average of the 2 grades.

Office hours

on appointment. Based on the need, please reach out the teacher of each specific module.

Sustainable Development Goals

GOOD HEALTH AND WELL-BEING | QUALITY EDUCATION | GENDER EQUALITY
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Key information

ECTS
8
Term
First semester
Activity type
Mandatory
Course Length (Hours)
76
Degree Course Type
Degree Course
Language
Italian

Students' opinion

View previous A.Y. opinion

Bibliography

Find the books for this course in the Library

Enrolment methods

Manual enrolments
Guest access

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GOOD HEALTH AND WELL-BEING - Ensure healthy lives and promote well-being for all at all ages
GOOD HEALTH AND WELL-BEING
QUALITY EDUCATION - Ensure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning opportunities for all
QUALITY EDUCATION
GENDER EQUALITY - Achieve gender equality and empower all women and girls
GENDER EQUALITY

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