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  1. General Pathology
  2. Summary
Unità didattica Course full name
General Pathology
Course ID number
2425-1-I0102D005-I0102D017M
Course summary SYLLABUS

Blocks

Back to Biomedical Sciences 2

Course Syllabus

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Obiettivi

L'insegnamento si propone di introdurre lo studente alla conoscenza delle cause delle malattie nell'uomo, interpretandone i meccanismi patogenetici e fisiopatologici di interesse nell’ambito professionale.

Contenuti sintetici

Comprensione dei concetti fisio-patologici di base (omeostasi, malattia, eziologia, patogenesi), conoscenza e comprensione dei meccanismi immunitari umani. Comprensione dei concetti di danno cellulare e tissutale. Infiammazione e riparazione tissutale. Meccanismi alla base dello sviluppo tumorale.

Programma esteso

  • Patologia Generale. Eziologia. Patogenesi. Concetto di omeostasi e di malattia. Insorgenza e decorso delle malattie. Malattie acute e croniche. Eziologia generale. Fattori predisponenti fisiologici e patologici.
  • Cause di malattia. Cause fisiche, cause chimiche, cause biologiche: batteri, virus, protozoi, funghi, metazoi. Virulenza. Patogenicità. Trasmissione delle infezioni. Diffusione degli agenti infettivi. Azione patogena.
  • Proprietà generali del sistema immunitario. Immunità innata ed immunità acquisita. Le cellule del sistema immunitario. I mediatori solubili. Gli antigeni. La risposta immunitaria.
  • Infiammazione acuta e Infiammazione cronica. Fasi del processo infiammatorio. Mediatori chimici. Le cellule dell'infiammazione.
  • Fisiopatologia della termoregolazione. Generalità. Termogenesi: metabolismo basale, regolazione della termogenesi. Termodispersione. Alterazioni della temperatura corporea. Ipertermie non febbrili. Ipertermie febbrili: patogenesi, decorso, tipi di febbre.
  • Alterazioni dell'omeostasi cellulare. Atrofia, ipertrofia, metaplasia, displasia, anaplasia cellulare. Danno cellulare e morte. Tumorigenesi.
  • Impatto di sesso e genere nello sviluppo di patologie acute, croniche e tumorali. Studio dei meccanismi differenziali ormono e non ormono-relati nella patogenesi.

Prerequisiti

Esame propedeutico: Scienze Biomediche 1.

Modalità didattica

Le 16 ore di lezione si svolgono in modalità erogativa (DE). Gli studenti in sede a Monza svolgeranno lezione in presenza, quelli delle sedi staccate, in modalità Teledidattica.

Materiale didattico

Il materiale presentato durante le lezioni (slide e articoli scientifici discussi in classe) è disponibile sulla piattaforma e-learning dell'insegnamento.
Libri di testo suggeriti:

  • Robbins e Cotran: Le Basi Patologiche delle Malattie. Edizioni Elsevier
  • Pontieri-Russo-Frati: Patologia Generale. Edizioni Piccin
  • Abbas A.K.: Fondamenti di Immunologia. Funzioni e alterazioni del Sistema Immunitario. Edizioni Piccin

Periodo di erogazione dell'insegnamento

1 anno, II semestre

Modalità di verifica del profitto e valutazione

Esame scritto con domande a risposta multipla e domande aperte.
Nell'esame di Scienze Biomediche 2 è necessario raggiungere la sufficienza in tutte e 4 le discipline che lo compongono: Farmacologia, Patologia generale, Microbiologia, Biochimica clinica e biologia molecolare

Orario di ricevimento

Sustainable Development Goals

SALUTE E BENESSERE | ISTRUZIONE DI QUALITÁ | PARITÁ DI GENERE
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Aims

The course aims to introduce the student to the knowledge of the causes of human diseases, understanding pathogenetic and pathophysiological mechanisms relevant for their professional field.

Contents

Homeostasis and disease. Etiology and pathogenesis: disease-causing agents. Acquired and innate immunity. The immune response. Cell and tissue damage. Inflammation and tissue repair. Oncology.

Detailed program

Prerequisites

Positive evaluation in Biomedical Sciences 1.

Teaching form

Textbook and teaching resource

Learning material (slides of the lessons) is available at the e-learning platform of the course.
Recommended textbooks:

  • Robbins e Cotran: The pathological bases of diseases. Elsevier
  • Pontieri-Russo-Frati: General Pathology. Piccin
  • Abbas A.K.: Foundations of Immunology. Functions and alterations of the Immune System. Piccin

Semester

First year, II semester

Assessment method

Si riceve su appuntamento
e-mail: massimiliano.cadamuro@unimib.it

Office hours

By appointment (email request)

Sustainable Development Goals

GOOD HEALTH AND WELL-BEING | QUALITY EDUCATION | GENDER EQUALITY
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Key information

Field of research
MED/04
ECTS
2
Term
Second semester
Activity type
Mandatory
Course Length (Hours)
16
Degree Course Type
Degree Course
Language
Italian

Enrolment methods

Manual enrolments
Guest access

Sustainable Development Goals

GOOD HEALTH AND WELL-BEING - Ensure healthy lives and promote well-being for all at all ages
GOOD HEALTH AND WELL-BEING
QUALITY EDUCATION - Ensure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning opportunities for all
QUALITY EDUCATION
GENDER EQUALITY - Achieve gender equality and empower all women and girls
GENDER EQUALITY

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