Course Syllabus
Obiettivi
Il corso fornisce gli elementi essenziali per applicare il Midwifery Management e descrivere gli interventi di assistenza ostetrica, ginecologica e neonatale. Fornisce le conoscenze scientifico-metodologiche e le abilità tecnico-professionali da adottare nelle procedure assistenziali, diagnostiche e terapeutiche nell’ambito delle Scienze Ostetrico – Ginecologiche e Neonatali. Fornisce gli strumenti di analisi critica etica e bioetica da utilizzare di fronte a dilemmi e conflitti etici nella Midwifery Care.
Contenuti sintetici
Le fasi del processo del Midwifery Management.
Le procedure di Assistenza Ostetrica di base sulla persona adulta e sul neonato.
I concetti di Prescrizione Terapeutica e di Somministrazione terapeutica. Il concetto di igiene e prevenzione delle infezioni.
I diversi approcci e modelli di riflessione bioetica. Gli strumenti di risoluzione dei dilemmi/conflitti etici. I Codici Deontologici dell'Ostetrica/O (FNOPO e ICM)
Programma esteso
Il programma esteso è consultabile nel Syllabus dei singoli moduli che compongono l'insegnamento
Prerequisiti
Nessuno
Modalità didattica
Lezioni svolte prevalentemente in presenza con alternanza di didattica erogativa ed interattiva.
Si rimanda ai Sillabi dei singoli moduli dell'insegnamento per la descrizione dettagliata della loro modalità didattica.
Materiale didattico
La bibliografia è consultabile nel Syllabus dei singoli moduli che compongono l'insegnamento.
I materiali didattici (slides, tracce di lavoro, articoli scientifici, ecc) verranno caricati sulla pagina e-learning dedicata ai singoli moduli.
Periodo di erogazione dell'insegnamento
II semestre
Modalità di verifica del profitto e valutazione
L'esame finale ha l'obiettivo di accertare l'acquisizione delle conoscenze e la comprensione dei contenuti del programma, verificando la capacità di applicarle con il ragionamento clinico e la pianificazione dell'assistenza.
Si compone di una prova scritta seguita da un colloquio.
L'esame scritto è costituito da domande a risposte chiusa (vero/falso, corrispondenze, quiz a scelta multipla) e a risposta aperta breve, sui contenuti trattati nelle seguenti Unità Didattiche:
- Ostetricia, Ginecologia e Neonatologia clinica 1 e 2
- Management Ostetrico Ginecologico e Neonatale
L'esame orale prevede la restituzione dello scritto e un colloquio sui temi affrontati a lezione in tutte e quattro le Unità Didattiche che compongono l'insegnamento.
Ai fini della valutazione sarà considerato anche l'utilizzo della corretta terminologia e di un adeguato linguaggio disciplinare.
Per ulteriori dettagli si rimanda a quanto specificato nei Sillabi delle singole Unità e alle indicazioni che verranno date a lezione.
Orario di ricevimento
Su appuntamento
Sustainable Development Goals
Aims
The course provides the essential elements to apply the Midwifery Management and describe the actions of obstetric, gynecological and neonatal care. It provides students with the scientific-methodological knowledge and technical-professional skills to be applied into care procedures, diagnosis and treatment as part of Obstetric Sciences - Gynecological and Neonatal. Provides the tools for critical ethical and bioethical analysis to be used when faced with ethical dilemmas and conflicts in Midwifery Care
Contents
The Midwifery Management procedures. Basic Midwifery care procedures for Mother and Newborn. Therapeutic Prescription and Therapeutic Administration. Hygiene notion and prevention of infections. The different approaches and models of bioethical reflection. The tools for resolving ethical dilemmas/conflicts. The Deontological Codes of Obstetrics/Organisation (FNOPO and ICM)
Detailed program
The detailed program can be found in the Syllabus of the individual modules that compose the course.
Prerequisites
None
Teaching form
Lectures conducted mainly in-presence with alternating lectures and interactive teaching.
Please refer to the Syllabi of the individual teaching modules for a detailed description of their teaching methods.
Textbook and teaching resource
The bibliography can be consulted in the Syllabus of the individual modules that compose the course.
The teaching materials (slides, work tracks, scientific articles, etc.) will be uploaded on the e-learning page dedicated to the individual modules.
Semester
II semester
Assessment method
The final exam is intended to assess the acquisition of knowledge and understanding of the program content, testing the ability to apply it with clinical reasoning and care planning.
It consists of a written test followed by an oral examination.
The written test consists of closed-ended questions (true/false, matching, multiple-choice quizzes) and short open-ended questions on the content covered in the following Didactic Units:
- Obstetrics, Gynecology and Clinical Neonatology 1 and 2
- Obstetrical Gynecologic and Neonatal Management.
The oral examination involves the restitution of the written exam and an colloquium on the topics covered in class in all four Didactic Units that comprise the teaching.
The use of correct terminology and appropriate disciplinary language will also be considered for evaluation.
For further details, please refer to what is specified in the individual Unit Syllabi and the directions that will be given during lessons.
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