Course Syllabus
Titolo
G8501R041 - M/PED 03 - Labororatorio 2 - Didattica della lettura e della scrittura-
Argomenti e articolazione del corso
Il laboratorio 2 prevede 12 ore di frequenza obbligatoria (le assenze sono disciplinate dal Regolamento generale dei Laboratori)
Nel laboratorio 2 si affronteranno i seguenti argomenti:
- La riflessione linguistica (percorsi di scoperta grammaticale)
- La correzione e revisione dei testi
- La lettura collaborativa e le strategie di comprensione del testo
- L’analisi degli intrecci narrativi di albi illustrati per promuovere la comprensione del testo
Obiettivi
Attraverso il laboratorio gli studenti avranno la possibilità di connettere teoria e pratica attraverso il lavoro di gruppo incentrato sulle pratiche di alfabetizzazione e apprendimento della lingua scritta.
In particolar modo nel Laboratorio 2 ci si propone di raggiungere i seguenti obiettivi:
- Saper progettare percorsi di scoperta grammaticale
- Saper intervenire in modo efficace sui testi per promuovere le competenze di scrittura
- Saper progettare attività di revisione testuale
- Sperimentare la lettura collaborativa interpretando ruoli specifici
- Individuare intrecci narrativi negli albi illustrati
- Riflettere sulla propria esperienza di insegnamento in ambito linguistico (se presente) o sulle esperienze di tirocinio alla luce delle tematiche affrontate durante il corso
- Promuovere la partecipazione attiva e la riflessione critica negli studenti.
Metodologie utilizzate
Il laboratorio 2 prevede 12 ore di frequenza obbligatoria (le assenze sono disciplinate dal Regolamento generale dei Laboratori)
Metodologie utilizzate:
- Lavoro a piccoli gruppi
- Lavoro collettivo
- Lavoro a coppie
- Discussione
- Simulazioni di attività didattiche
Materiali didattici (online, offline)
Nel Laboratorio 2 verrano utilizzati i seguenti materiali:
- Produzioni scritte e testi di alunni della scuola dell'infanzia e primaria
- Protocolli di interazione verbale
- Differenti tipologie testuali e albi illustrati
- Quaderni e sussidiari in uso nel primo ciclo di istruzione
Programma e bibliografia
Si rimanda alla bibliografia del Corso di Didattica della Lettura e della Scrittura
Modalità d'esame
-
La frequenza del Laboratorio 2 (congiuntamente al Laboratorio 1) è condizione necessaria per poter sostenere l'esame di Didattica della Lettura e della Scrittura.
-
Per la modalità d'esame si rimanda al Syllabus del Corso di Didattica della Lettura e della Scrittura.
Orario di ricevimento
- Il ricevimento studenti per il Corso di Didattica della Lettura e della Scrittura (anno accademico 2024-25) avranno luogo di mercoledì pomeriggio presso l'edificio U16 (4 piano, corridoio B) previo appuntamento tramite email alla docente (elisa.farina@unimib.it).
- Per questioni specifiche relative al Laboratorio 2, scrivere al proprio docente di laboratorio che fornirà la mail durante il primo incontro, oppure scrivere alla docente referente dell'area linguistica (elisa.farina@unimib.it
Durata dei programmi
Il Laboratorio, una volta superato, è sempre valido e dà accesso all'esame.
Cultori della materia e Tutor
Bassi Francesca: francesca.bassi@unimib.it
Cassani Martina: martina.cassani@unimib.it
Cecilia Grossoni: cecilia.grossoni@unimib.it
Centurelli Luigia: luigia.centurelli@unimib.it
Pandolfi Sara: sara.pandolfi@unimib.it
Ryolo Ilaria: ilaria.ryolo@unimib.it
Zedda Angelica: angelica.zedda@unimib.it
Sustainable Development Goals
Course title
G8501R041 - M/PED 03 - Workshop 2- Reading and Writing: from Process to Practice
Topics and course structure
Workshop 2 is a 12 hours required attendance corse (the absences are governed by the laboratory regulations)-
Workshops 2 topics:
- Linguistic reflection (processes of grammatical discovery)
- Textual revision
- Collaborative reading and reading comprehension strategies
- Analysis of narrative plot in picture books to promote reading comprehension.
Objectives
Through the workshop the students will have the opportunity to connect theories and practice through teamwork focused on literacy practices and learning of the written language.
Workshop 2 goals:
- To know how to design processes of grammatical discovery
- To know how to provide effective feedback in order to promote writing skills
- To know how to approach textual revision
- To experiment with collaborative reading, designating specific roles
- To identify narrative plots in picture books
- To reflect on personal experiences of teaching in linguistic areas (if teaching) or on internship experience related to the issues faced during the course
- Promote the active participation and critical thinking of the students
Methodologies
Workshop 2 is a 12 hours required attendance corse (the absences are governed by the laboratory regulations)
Methodologies:
- Work on small teams
- Teamworks
- Work in pairs
- Discussion
- Simulation of teaching activities
Online and offline teaching materials
The following materials will be used in Workshop 2:
- Written productions and text of pre-school and primary school childrens
- Transcripts of verbal interaction collected in teaching situations
- Different texts and picture books
- Notebooks and book in use in primary istruction
Programme and references
Please refer to the bibliography of Reading and Writing: from process to practice course.
Assessment methods
Attendance to the workshop 2 (together with workshop 1) is a necessary condition to be able to take exam.
For the exam methods please refer to the Syllabus of the Reading and Writing teaching course.
Office hours
- Appointments during 2024/25 will always be on Wednesday afternoon (U16, fourth floor on the left).
- Appointments should be requested by email (elisa.farina@unimib.it)
- For matters related to the workshop 2, write to your workshop teacher, or write to language area teacher (elisa.farina@unimib.it)
Programme validity
The outdated workshop does not expire
Course tutors and assistants
Bassi Francesca: francesca.bassi@unimib.it
Cassani Martina: martina.cassani@unimib.it
Cecilia Grossoni: cecilia.grossoni@unimib.it
Centurelli Luigia: luigia.centurelli@unimib.it
Pandolfi Sara: sara.pandolfi@unimib.it
Ryolo Ilaria: ilaria.ryolo@unimib.it
Zedda Angelica: angelica.zedda@unimib.it
Sustainable Development Goals
Staff
-
Martina Cassani
-
Chiara Colussi
-
Elena Consonni
-
Sara Crippa
-
Ilaria Dui
-
Elisa Farina
-
Cecilia Grossoni
-
Veronica Neri
-
Sara Pandolfi
-
Sara Tagliabue
-
Domenica Vita
-
Angelica Zedda
