Course Syllabus

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Il corso si prefigge di fornire allo studente gli strumenti necessari alla comprensione dei processi vitali a livello molecolare e le basi per identificare i legami causa - effetto dei processi chimici e fisici più rilevanti per il curriculum degli studi e la professione del medico. Queste conoscenze costituiranno la base elementare per l’interpretazione delle complesse reazioni che rappresentano la vita e saranno finalizzate ad introdurre lo studente al metodo scientifico, di tipo induttivo.

Biomeccanica: Statica del corpo rigido con applicazioni all’equilibrio degli arti del corpo umano.

Fisica delle radiazioni ed effetti biologici delle radiazioni.

Ottica: funzionamento del sistema visivo umano.

BIOMECCANICA - Momento di una forza. - Equilibrio di un corpo con esemplificazioni dell'equilibrio degli arti del corpo umano. - Leve. - Meccanica della locomozione. - Statica del corpo rigido. - Modulo di Young ed elasticità. - Modulo di compressione e di taglio. - Flessioni, torsioni, fratture.

FISICA DELLE RADIAZIONI: - Cenni di fisica del nucleo. - Decadimenti radioattivi. - Decadimento alfa, beta, gamma e reazioni nucleari. - Emissione ed assorbimento di radiazioni corpuscolari e elettromagnetiche. - Raggi X. - Interazione radiazione-materia. - Effetti biologici delle radiazioni

OTTICA: - Spettro delle radiazioni elettromagnetiche. - Assorbimento delle radiazioni - La luce e la formazione delle immagini - Lenti e ottica geometrica - Costruzione delle immagini secondo l’ottica geometrica - Occhio come sistema ottico - Difetti ottici dell'occhio - Teoria della percezione dei colori

Conoscenze scientifiche a livello della Scuola Superiore e in particolare conoscenze elementari di matematica e analisi.

Lezioni e esercitazioni frontali.
Tutte le lezioni e esercitazioni sono svolte in presenza in modalita' erogativa.
6 lezioni da 2 ore svolte in modalita' erogativa in presenza.
6 esercitazioni da 2 ore svolte in modalita' erogativa in presenza.

A. Alessandrini, Fisica per le scienze della vita, CEA

Primo semestre

TEST A RISPOSTE CHIUSE: Esercizi a risposta multipla che richiedono l’applicazione di piu’ principi fisici (22 problemi numerici complessivi con il modulo integrato di Biofisica, ciascun problema con una e una sola risposta corretta).
Non sono previste prove in itinere.

Su appuntamento telefonico (02 6448 8209) o via mail (francesco.mantegazza@unimib.it).

SALUTE E BENESSERE | ISTRUZIONE DI QUALITÁ | PARITÁ DI GENERE | RIDURRE LE DISUGUAGLIANZE
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The primary goal of the course is to provide students with the tools for the understanding of the complex reactions that represent the molecular basis of life, and with the fundamentals to identify the cause-effect relations of the most important chemical and physical processes for the curriculum and the work of a physician. This knowledge will form the primary basis for a rationale approach to the knowledge of medical sciences.

Biomechanics: Statics of the rigid body with applications to the human body.

Physics of radiation and biological effects of radiation.

Optics: mechanism of the human visual system.

BIOMECHANICS - Moment of a force. - Balance of a body with exemplifications of Human Body. - Levers. - Mechanics of locomotion. - Statics of the body. - Young's modulus and elasticity. - Compression module. - Deflections, twists, fractures.

RADIATION PHYSICS: - Overview of the physics of the nucleus. - Radioactive decay. - Alpha, beta, gamma and nuclear reactions decay. - Emission and absorption of corpuscular and electromagnetic radiation. - X-ray. - Radiation-matter interaction. - Biological effects of radiation

OPTICS: - Spectrum of electromagnetic radiation. - Absorption of the radiation - Light and image formation - Lenses and geometrical optics - Construction of images according to geometrical optics - Eye as an optical system - Optical defects of the eye - Theory of the color perception

Scientific knowledge at the high school level, particularly basic knowledge of mathematics and analysis.

Frontal lectures and exercises.
All lectures and exercises are conducted in person in an erogative mode.
6 lectures of 2 hours each conducted in person in an erogative mode.
6 exercises of 2 hours each conducted in person in an erogative mode.

A. Alessandrini, Fisica per le scienze della vita, CEA

First semester

MULTIPLE CHOICE TEST: Multiple-choice problems requiring the application of several physical principles (A total of 22 numerical problems including the integrated Biophysics module, each problem with one and only one correct answer).
No midterm exams are scheduled..

By telephone appointment (02 6448 8209) or by email (francesco.mantegazza@unimib.it).

GOOD HEALTH AND WELL-BEING | QUALITY EDUCATION | GENDER EQUALITY | REDUCED INEQUALITIES
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Key information

Field of research
FIS/07
ECTS
2
Term
First semester
Activity type
Mandatory
Course Length (Hours)
24
Degree Course Type
6-year single cycle Master Degree
Language
Italian

Staff

    Teacher

  • Francesco Mantegazza
    Francesco Mantegazza

Enrolment methods

Manual enrolments
Self enrolment (Student)

Sustainable Development Goals

GOOD HEALTH AND WELL-BEING - Ensure healthy lives and promote well-being for all at all ages
QUALITY EDUCATION - Ensure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning opportunities for all
GENDER EQUALITY - Achieve gender equality and empower all women and girls
REDUCED INEQUALITIES - Reduce inequality within and among countries