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Percorso della pagina
  1. Area di Scienze
  2. Corso di Laurea Triennale
  3. Informatica [E3102Q - E3101Q]
  4. Insegnamenti
  5. A.A. 2024-2025
  6. 2° anno
  1. Fisica
  2. Introduzione
Insegnamento Titolo del corso
Fisica
Codice identificativo del corso
2425-2-E3101Q130
Descrizione del corso SYLLABUS

Syllabus del corso

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Obiettivi

La Fisica è la scienza che si occupa di descrivere in termini matematici i fenomeni naturali. Il corso fornisce un'introduzione agli argomenti principali della Fisica classica, con particolare attenzione all'applicazione del metodo scientifico, all’interpretazione di fenomeni naturali, alla comprensione del principio di funzionamento di strumenti della vita quotidiana, utilizzando un formalismo matematico adeguato.

Contenuti sintetici

  1. Meccanica.
  2. Gravitazione.
  3. Termodinamica.
  4. Elettromagnetismo.
  5. Ottica.

Programma esteso

Parte 1: Meccanica. Sistemi di coordinate e vettori. Moto in una e più dimensioni. Moto rettilineo uniforme, uniformemente accelerato, parabolico, armonico. Le leggi di Newton. Energia cinetica, energia potenziale, principio di conservazione. Forze conservative e non. Gli urti. Centro di massa. Corpo rigido. Momento lineare. Moti relativi, le trasformazioni di Galileo. Oscillatore armonico. Pendolo semplice.

Parte 2: Gravitazione. Leggi di Keplero. Legge di gravitazione universale. Campo gravitazionale. Legge di Gauss. Velocità di fuga.

Parte 3: Termodinamica. Temperatura e calore. Unità di misura della temperatura. Calore specifico, calore latente. Energia interna. Principio zero. Primo principio della termodinamica. Trasformazioni termodinamiche. Trasmissione del calore (conduzione, convezione, irraggiamento). Dilatazione termica. Legge dei gas perfetti. Equazione di Van der Waals. Teoria cinetica dei gas. Il II principio della termondinamica.

Parte 4: Elettrostatica ed Elettromagnetismo. Carica elettrica. Legge di Coulomb. Campo elettrico. Legge di Gauss. Potenziale. Conduttori. Condensatori. Corrente elettrica. Legge di Ohm. Legge delle maglie, legge dei nodi. Circuito RC. Campo magnetico. Campo magnetico terrestre. Forza di Lorentz. Legge di Biot-Savart. Legge di Ampère. Il solenoide.

Parte 5: Ottica. Riflessione e rifrazione della luce. La visione umana. Le immagini. L’arcobaleno. I miraggi. Specchi piani. Specchi concavi. Specchi convessi.

Prerequisiti

Le nozioni acquisite nel corso di Analisi Matematica fra cui derivate ed integrali. All’inizio del corso verrà fornita una sintesi/ripasso delle conoscenze matematiche, algebriche e trigonometriche necessarie per affrontare il corso.

Modalità didattica

Lezioni frontali in modalità erogativa (6 CFU / 48 ore)
Esercitazioni in modalità interattiva (2 CFU / 20 ore)
Il corso si terrà in lingua italiana.
Le slides di ogni singola lezione saranno messe a disposizione sulla pagina e-learning.
Le registrazioni del corso verranno fornite agli studenti individualmente in seguito a motivata richiesta.

Materiale didattico

I testi consigliati sono:

*Halliday Fondamenti di Fisica 7ed (vol. Meccanica e Elettromagnetismo), Casa Editrice Ambrosiana - Zanichelli.

*M.P. Giordani, G. Giugliarelli, Problemi di Fisica 1 - Meccanica e Termodinamica Casa Editrice Ambrosiana – Zanichelli

*Villa, Uguzzoni, Sioli, Esercizi di fisica - Termodinamica, fluidi, onde e relatività Casa Editrice Ambrosiana

Periodo di erogazione dell'insegnamento

Secondo anno, primo semestre

Modalità di verifica del profitto e valutazione

L'esame consisterà in una prova scritta ed una prova orale facoltativa. La prova scritta includerà alcuni problemi da svolgere (quesiti che richiedono l’analisi di un fenomeno e la sua razionalizzazione tramite l’applicazione di uno o più princìpi appresi al corso) ed alcune domande di carattere teorico sugli argomenti svolti a lezione.
Sono previsti 6 appelli: Gennaio, Febbraio, Giugno, Luglio e Settembre.
Le prove in itinere non sono previste.

Le prove scritte superate con almeno 18/30 di valutazione sono ritenute valide ai fini del conseguimento dei crediti del corso. Gli studenti possono, se lo desiderano, effettuare anche una prova orale, alla quale possono accedere tutti gli studenti che hanno ottenuto un voto di 18/30 o superiore nella prova scritta. Se ritenuto necessario ai fini della valutazione, lo svolgimento della prova orale può anche essere richiesto dal docente.

Orario di ricevimento

Sempre, previo appuntamento via email.

Sustainable Development Goals

ISTRUZIONE DI QUALITÁ | PARITÁ DI GENERE | LAVORO DIGNITOSO E CRESCITA ECONOMICA | IMPRESE, INNOVAZIONE E INFRASTRUTTURE
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Aims

Physics is the science that deals with describing natural phenomena with mathematics. The course provides an introduction to the main topics of classical physics, with particular attention to the application of the scientific method, the interpretation of natural phenomena, the understanding of the physical principles underlying the devices used in the daily life, using the appropriate mathematical formalism.

Contents

  1. Mechanics.
  2. Gravitation.
  3. Thermodynamics.
  4. Electromagnetism.
  5. Optics

Detailed program

Part 1 Mechanics:

Coordinate systems and vectors. The cinematics of the point in one and more dimensions. Uniform rectilinear motion, uniformly accelerated, parabolic, harmonic. Newton's laws. Kinetic energy, potential energy, conservation principle. Conservative forces and not-conservative ones. Center of mass. Rigid body. Linear moment. Relative motions, Galileo’s transformations. The harmonic oscillator. The pendolum.

Parte 2: Gravitation

Kepler's laws. Newton's law of universal gravitation. Gravitational field. Gauss's law. Escape speed.

Part 3: Therodynamics

Temperature and heat. Temperature measurement scales. Specific heat, latent heat. Internal energy. Zero principle. First law of thermodynamics. Thermodynamic transformations. Heat transmission (conduction, convection, radiation). Ideal gas law. Kinetic theory of gases. Van der Waals’ equation. The II principle of thermodynamics.

Part 4: Electrostatics and Magnetism

Electric charge. Coulomb's law. Electric field. Gauss's law. Potential. Conductors. Capacitors. Electric current. Ohm's law. First and second Kirchhoff’s law for the circuits. RC circuit. Magnetic field. Earth’s magnetic field. Lorentz force. Biot-Savart law. Ampère's law. The solenoid.

Part 5: Optics

Reflection and refraction of light. The human vision. The images. The rainbow. Mirages. Flat mirrors. Concave mirrors. Convex mirrors.

Prerequisites

The notions acquired in the course of Mathematical Analysis including derivatives and integrals. At the beginning of the course, a summary/review of the mathematical, algebraic and trigonometric knowledge necessary to face the course will be provided.

Teaching form

Classroom lessons using the traditional modality (6 CFU / 48 hours).
Exercises using an interactive modality (2 CFU / 20 hours).
The course is held in Italian.
The slides of each single lesson will be made available on the e-learning page.
Recordings of the lectures will be made available upon justified request.

Textbook and teaching resource

The main recommended texts are:

*Halliday Fondamenti di Fisica 7ed (vol. Meccanica e Elettromagnetismo), Casa Editrice Ambrosiana - Zanichelli.

*M.P. Giordani, G. Giugliarelli, Problemi di Fisica 1 - Meccanica e Termodinamica Casa Editrice Ambrosiana – Zanichelli

*Villa, Uguzzoni, Sioli, Esercizi di fisica - Termodinamica, fluidi, onde e relatività Casa Editrice Ambrosiana

Semester

Second year, first semester

Assessment method

The exam will consist of a written test and of an optional oral test. The written test will include problems to be solved (questions that require the analysis of a phenomenon and its rationalization through the application of one or more principles learned in the course) and some theoretical questions directly related to the contents of the lectures.

There are 6 examination sessions: January, February, June, July and September.
Intermediate tests are not foreseen for this course.

The written tests passed with at least 18/30 of evaluation are considered valid for the purpose of obtaining the course credits. Students can, if they wish, also take an oral test, which can be accessed by all students who have obtained a mark of 18/30 or higher in the written test. If deemed necessary for assessment purposes, the oral exam may also be requested by the teacher.

Office hours

Always, after fixing an appointment by email.

Sustainable Development Goals

QUALITY EDUCATION | GENDER EQUALITY | DECENT WORK AND ECONOMIC GROWTH | INDUSTRY, INNOVATION AND INFRASTRUCTURE
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Scheda del corso

Settore disciplinare
FIS/01
CFU
8
Periodo
Primo Semestre
Tipo di attività
Obbligatorio a scelta
Ore
0
Tipologia CdS
Laurea Triennale
Lingua
Italiano

Staff

    Docente

  • AB
    Alberto Bravin
  • PF
    Pietro Faccioli
  • MM
    Mario Marini
  • CP
    Costantino Pacilio

Opinione studenti

Vedi valutazione del precedente anno accademico

Bibliografia

Trova i libri per questo corso nella Biblioteca di Ateneo

Metodi di iscrizione

Iscrizione manuale
Iscrizione spontanea (Studente)

Obiettivi di sviluppo sostenibile

ISTRUZIONE DI QUALITÁ - Assicurare un'istruzione di qualità, equa ed inclusiva, e promuovere opportunità di apprendimento permanente per tutti
ISTRUZIONE DI QUALITÁ
PARITÁ DI GENERE - Raggiungere l'uguaglianza di genere e l'empowerment (maggiore forza, autostima e consapevolezza) di tutte le donne e le ragazze
PARITÁ DI GENERE
LAVORO DIGNITOSO E CRESCITA ECONOMICA - Incentivare una crescita economica duratura, inclusiva e sostenibile, un'occupazione piena e produttiva ed un lavoro dignitoso per tutti
LAVORO DIGNITOSO E CRESCITA ECONOMICA
IMPRESE, INNOVAZIONE E INFRASTRUTTURE - Costruire una infrastruttura resiliente e promuovere l'innovazione ed una industrializzazione equa, responsabile e sostenibile
IMPRESE, INNOVAZIONE E INFRASTRUTTURE

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