- Science
- Bachelor Degree
- Scienze e Tecnologie per l'Ambiente [E3201Q]
- Courses
- A.A. 2024-2025
- 2nd year
- Applied Ecology
- Summary
Course Syllabus
Obiettivi
Il corso fornisce le conoscenze di base della ecologia applicata. L’obiettivo principale del corso è la conoscenza delle interazioni dell’uomo sul normale funzionamento degli ecosistemi, data la valenza dell’impatto che la nostra specie ha sull’ecosfera. E' prevista un'attività di laboratorio di ecologia applicata (la frequenza al laboratorio è obbligatorio per almeno il 75% delle lezioni).
In particolare è previsto il raggiungimento dei seguenti obiettivi
Conoscenza e capacità di comprensione
Conoscenza degli impatti delle attività antropiche sugli ecosistemi.
Conoscenza e capacità di comprensione applicata
Conoscere, comprendere ed applicare le principali metodologie da seguire nella valutazione dello stato di qualità degli ecosistemi e delle strategie di mitigazione degli impatti antropici.
Autonomia di giudizio
Attraverso l’acquisizione dei concetti di ecologia applicata, lo studente incrementerà la sua autonomia di giudizio e di scelta nella selezione di strategie per la salvaguardia ambientale
Abilità comunicative
Durante le lezioni, lo studente sarà invitato a partecipare attivamente alla lezione attraverso la discussione in classe degli argomenti trattati. In questo modo si miglioreranno le abilità comunicative in pubblico.
Capacità di apprendere
Il corso permetterà di migliorare le capacità di apprendimento dello studente nell’interpretazione dei fenomeni naturali, di disturbo e stress di origine naturale o antropica.
Contenuti sintetici
Contents:
Ecologia applicata: Le attività antropiche e le loro conseguenze sull’ambiente. Criterio di qualità ambientale. La contaminazione organica delle acque superficiali. L’eutrofizzazione dei laghi e delle acque marine costiere. Alterazione delle caratteristiche idrologiche dei corpi idrici. Effetti delle sostanze tossiche sugli ecosistemi. Effetti ecologici della contaminazione dell’atmosfera e del suolo. Emissioni di gas serra. Piogge acide. Riduzione dello schermo di ozono. Parametri ecologici e indici di qualità. La contaminazione globale. Metodi chimici e biologici per il monitoraggio ambientale.
Programma esteso
Programma:
Ecologia applicata: Il rapporto uomo-ambiente e i fattori del deterioramento ambientale. Macro e microcontaminanti. Scale spazio-temporali. Le attività antropiche e le loro conseguenze sull’ambiente: insediamenti civili e industriali, agricoltura e zootecnia.
Il concetto di carico e di carico ammissibile.
Esempi di problemi ambientali su scala locale e globale ed effetti sugli ecosistemi acquatici e terrestri. La contaminazione organica delle acque superficiali. Il BOD e il COD. L’eutrofizzazione. Il modello di bilancio di massa per la gestione dell’eutrofizzazione dei laghi. La stima teorica e sperimentale dei carichi di nutrienti. Gli Indici Morfoedafici e la stima dei livelli naturali.
Gli interventi di controllo sul bacino e nel corpo idrico.
Alterazione delle caratteristiche idrologiche dei corpi idrici.
Gli effetti della contaminazione da prodotti petroliferi.
Origine ed effetti ecologici della contaminazione dell’atmosfera. Emissioni di gas serra. Piogge acide. Riduzione dello schermo di ozono.
Origine ed effetti ecologici della contaminazione del suolo.
La contaminazione globale. I problemi della contaminazione da contaminanti persistenti.
Il concetto di criterio di qualità ambientale e la sua applicazione nelle normative nazionali ed europee.
alterazione ambientale.
Prerequisiti
Conoscenza di base della ecologia generale, matematica, chimica, fisica e statistica, nonché delle discipline botaniche e zoologiche.
Modalità didattica
- 16 lezioni da 2 ore svolte in modalità erogativa in presenza;
- 5 esercitazioni da 2 ore svolte in modalità interattiva in presenza;
- 1 uscita sul campo da 10 ore svolta in modalità interattiva in presenza;
Materiale didattico
slide mostrate a lezione
Periodo di erogazione dell'insegnamento
secondo semestre
Modalità di verifica del profitto e valutazione
esame orale
esame orale alla fine del corso. I criteri di valutazione che la commissione d'esame impiegherà per valutare l'apprendimento consistono nella verifica diretta dell'acquisizione da parte dello studente degli argomenti trattati nel programma di ecologia generale ed applicata, nonché sulle esperienze fatte durante le esercitazioni (la cui frequenza è obbligatoria per almeno il 75% delle lezioni). Le domande avranno lo scopo di accertare l'acquisizione delle competenze di base e di valutare la comprensione dei concetti, la capacità di collegare le diverse tematiche trattate. Si sottolinea che, al termine delle attività di laboratorio è prevista una prova orale con votazione espressa in trentesimi. Di conseguenza, il voto finale sarà calcolato tramite media ponderata sui CFU delle tre parti del Corso (Ecologia generale, Ecologia applicata e Laboratorio di ecologia applicata).
Voto espresso in trentesimi 18-30/30
Orario di ricevimento
su appuntamento inviando una mail a antonio.finizio@unimib.it
Sustainable Development Goals
Aims
The course provides basic knowledge of applied ecology. The main objective of the course is the knowledge of human interactions with natural ecosystems, given the value of the impact that our species has on the ecosphere. A laboratory of applied ecology is foreseen during the course (attendance to the laboratory is compulsory for at least 75% of the lessons)
Particularly the following educational objectives are planned
**Knowledge and understanding
Knowledge of the impacts of human activities on natural ecosystems.
**Knowledge and applied understanding
Knowledge, understanding, and application of the main methodologies useful to assess the quality status of ecosystems.
Autonomy of judgment
Through the acquisition of the concepts of applied ecology, the student will increase his judgment and choice autonomy in the selection of strategies for environmental protection.
**Communication skills
During the lessons, the student will be invited to take an active part in the lesson by discussing the topics covered in class. This will improve communication skills in public.
**Ability to learn
The course will improve the student's learning skills in the interpretation of natural phenomena, disturbance and stress of natural or anthropic origin.
Contents
Contents:
Applied ecology: Human activities and environmental damage. Environmental quality criterion. Organic pollution of surface water. Eutrophication of lakes and marine coastal water. Changes of river hydrology. Effects of toxic chemicals on ecosystems. Ecological effects of soil and air pollution. Greenhouse gas emissions. Acid rain. Ozone layer depletion. Ecological parameters and quality indices. Global contamination. Chemical and biological monitoring.
Detailed program
Syllabus:
Applied ecology:
Human activities and environmental damages.
Macro and microcontaminants. Ecological effects of urban and industrial settlements, agriculture, animal farms, energy production.
The concept of admissible load.
Examples of environmental problems at the local and global scale and effects on aquatic and terrestrial ecosystems.
Organic pollution: BOD and COD. Eutrophication of lakes and marine coastal waters. The mass balance model for eutrophication management.
Morphoedafic indices. The control of eutrophicatin. Measure and estimation of nutrient loads.
Hydromorphological changes of rivers.
Effects of oil pollution.
Atmospheric pollution. Effects of greenhouse gases, acid rain, ozone layer reduction.
Effects of soil pollution.
Global pollution from persistent organic pollutants.
Environmental quality criteria in international regulations.
Chemical and biological monitoring for environmental quality assessment.
Bioindicators. Biological indices. The Extended Biotic Index (EBI) and the river macrozoobenthos. Biological monitoring planning. Quality maps. Field studies.
Sustainability and Ecological footprint.
The concept of “Planetary Boundaries” for global environmental changes.
Prerequisites
Basic knowledge of general ecology, mathematics, chemistry, physics and statistics, as well as of botanical and zoological subjects.
Teaching form
- 16 lectures (two hours each), in person, Delivered Didactics;
- 5 practical classes (two hours each) in person, Interactive Teaching;
- 10 hours of field activities, in person, Interactive Teaching
Semester
second
Assessment method
oral examination
oral examination at the end of the course. The evaluation criteria will consist in the verification of the student's knowledge of the program presented during the course of general and applied ecology, as well as on the experiences made during the attendance of the laboratory of ecology (the presence is compulsory for at least 75% of the lectures). The exam will aim to ascertain the acquisition of basic skills and to evaluate the understanding of the concepts, the ability to connect the various topics covered. It is underlined that, at the end of the laboratory activities, an oral exam with a vote expressed out of thirty is foreseen. Consequently, the final vote will be calculated using the weighted average of the credits of the three parts of the course (General Ecology, Applied Ecology and Applied Ecology Laboratory).
mark range 18-30/30
Office hours
by arrangement writing an email to antonio.finizio@unimib.it