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Percorso della pagina
  1. Area Economico-Statistica
  2. Corso di Laurea Triennale
  3. Economia Aziendale e Management [E1805M]
  4. Insegnamenti
  5. A.A. 2025-2026
  6. 2° anno
  1. Economia della Regolamentazione e della Concorrenza
  2. Introduzione
Insegnamento Titolo del corso
Economia della Regolamentazione e della Concorrenza
Codice identificativo del corso
2526-2-E1805M013
Descrizione del corso SYLLABUS

Syllabus del corso

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  • English ‎(en)‎
Esporta

Obiettivi formativi

Il corso analizza le dinamiche della concorrenza tra le imprese, la struttura dei mercati e il ruolo della regolamentazione. L'obiettivo è quello di fornire allo studente elementi teori utili alla comprensione del contesto economico ed istituzionale nel quale le aziende operano, e strumenti concettuali per l'analisi dei fenomeni economici a livello micro.

Al termine del corso gli studenti saranno in grado di

  • formulare valutazioni di massima sul livello di concorrenza e sulle performance di efficienza settoriali
  • valutare l’impatto dei comportamenti delle imprese sul grado di concorrenzialità del settore nel quale operano
  • comprendere il modo in cui i comportamenti degli agenti economici siano condizionati dal contesto istituzionale e regolatorio.
  • applicare le conoscenze all’individuazione delle principali criticità competitive e regolatorie in relazione a casi reali.

Contenuti sintetici

Attraverso un approccio teorico ed empirico, verranno affrontati temi quali il potere di mercato, le forme di mercato, le politiche antitrust e gli interventi regolatori, offrendo una comprensione approfondita delle strategie delle imprese e i loro impatti sui mercati.

Programma esteso

.• Ripasso di Microeconomia
o Forme di mercato: strutture, prezzi e benessere
o Efficienza e fallimenti del mercato
• Oligopolio e Interazione Strategica
o Il Modello di Cournot: competizione sulle quantità
o Il Modello di Bertrand: competizione sui prezzi e markup
o Gioco interattivo di Bertrand per la comprensione delle dinamiche concorrenziali
• Discriminazione di Prezzo
o Tipologie di discriminazione e cattura del surplus del consumatore
o Arbitraggio, effetti sul welfare e profili etici
• Concentrazione e Potere di Mercato
o Indici di concentrazione: CRk e Indice di Herfindahl-Hirschman (HHI)
o Interpretazione delle soglie antitrust
• Collusione e Accordi tra Imprese
o Fattori che favoriscono e ostacolano la collusione
o Normativa Antitrust e programmi di clemenza (leniency)
• Deterrenza all'entrata e Strategie Predatorie
o Predazione e prezzi sotto costo
o Capacità produttiva e reputazione come barriere all'ingresso
• Esercitazioni e Preparazione all'Esame
o Risoluzione di esercizi fac-simile e analisi degli errori tipici

Prerequisiti

conoscenze di base dei più importanti concetti microeconomici.

Metodi didattici

Il corso adotta una modalità di erogazione blended:
• 12 ore di lezioni frontali in aula: Focus su giochi interattivi (Economic-Games), lavori di gruppo su casi reali e testimonianze aziendali.
• 24 Lezioni a distanza: Fruizione di video-pillole asincrone per l'apprendimento della teoria e sessioni sincrone online per la risoluzione di domande.

Modalità di verifica dell'apprendimento

Esame finale scritto composto da:
• 5 domande Vero/falso con giustificazione e sviluppo modelli tramite la teoria economica per valutare la comprensione dei concetti.

Testi di riferimento

• Cabral, L. (2018). Economia Industriale. Roma: Carocci.
• Materiale integrativo (video-pillole e dispense) disponibile sulla piattaforma e-learning.

Periodo di erogazione dell'insegnamento

Secondo semestre.

Lingua di insegnamento

Italiano

Sustainable Development Goals

IMPRESE, INNOVAZIONE E INFRASTRUTTURE
Esporta

Learning objectives

The course analyses the dynamics of competition among firms, market structure and the role of regulation. The aim is to provide students with theoretical elements useful for understanding the economic and institutional context in which firms operate, and conceptual tools for analysing economic phenomena at the micro level.

At the end of the course, students will be able to:

  • formulate general assessments of the level of competition and efficiency performance of different industrial sectors
  • assess the impact of firms' behaviour on the degree of competitiveness of the sector in which they operate
  • understand how the behaviour of economic agents is conditioned by the institutional and regulatory environment
  • apply knowledge to the identification of the main competitive and regulatory issues in relation to real cases.

Contents

Through a theoretical and empirical approach, topics such as market power, market forms, antitrust policies and regulatory interventions will be addressed, offering an in-depth understanding of firms' strategies and their impacts on markets.

Detailed program

Microeconomics Review

Market forms: structures, prices, and welfare.

Efficiency and market failures.

Oligopoly and Strategic Interaction

Cournot Model: competition on quantities.

Bertrand Model: competition on prices and markup.

Interactive Bertrand game to understand competitive dynamics.

Price Discrimination

Types of discrimination and capturing consumer surplus.

Arbitrage, welfare effects, and ethical profiles.

Concentration and Market Power

Concentration indices: CRk and Herfindahl-Hirschman Index (HHI).

Interpretation of antitrust thresholds.

Collusion and Agreements Between Firms

Factors favoring and hindering collusion.

Antitrust regulation and leniency programs.

Entry Deterrence and Predatory Strategies

Predation and below-cost pricing.

Productive capacity and reputation as barriers to entry.

Exercises and Exam Preparation

Solving sample exam exercises and analysis of typical errors.

Prerequisites

basic knowledge of the most important microeconomic concepts.

Teaching methods

12 hours of frontal classes (in presence)
24 hours of interactive learning (remotely)

Assessment methods

.FInal exam True/false (5 questions)

Textbooks and Reading Materials

• Cabral, L. (2018). Economia Industriale. Roma: Carocci.

Semester

second semester

Teaching language

Italian

Sustainable Development Goals

INDUSTRY, INNOVATION AND INFRASTRUCTURE
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Scheda del corso

Settore disciplinare
SECS-P/06
CFU
6
Periodo
Secondo Semestre
Tipo di attività
Obbligatorio
Ore
36
Tipologia CdS
Laurea Triennale
Lingua
Italiano

Staff

    Docente

  • NA
    Nicola Argelli
  • Tutor

  • SC
    Sofia Cantù

Opinione studenti

Vedi valutazione del precedente anno accademico

Bibliografia

Trova i libri per questo corso nella Biblioteca di Ateneo

Metodi di iscrizione

Iscrizione manuale
Iscrizione spontanea (Studente)
Iscrizione spontanea (Studente)

Obiettivi di sviluppo sostenibile

IMPRESE, INNOVAZIONE E INFRASTRUTTURE - Costruire una infrastruttura resiliente e promuovere l'innovazione ed una industrializzazione equa, responsabile e sostenibile
IMPRESE, INNOVAZIONE E INFRASTRUTTURE

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