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Percorso della pagina
  1. Medicine and Surgery
  2. Bachelor Degree
  3. Infermieristica [I0101D]
  4. Courses
  5. A.A. 2025-2026
  6. 3rd year
  1. Labor Law
  2. Summary
Unità didattica Course full name
Labor Law
Course ID number
2526-3-I0101D015-I0101D049M
Course summary SYLLABUS

Blocks

Back to Nursing Regulations, Standards and Policies

Course Syllabus

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Obiettivi

  1. Lo studente acquisirà conoscenze fondamentali in materia di diritto del lavoro, con particolare riferimento al rapporto di pubblico impiego. Saranno inoltre trattati elementi base di diritto amministrativo, diritto costituzionale e della legislazione sanitaria nazionale e regionale, con un focus specifico sui profili di responsabilità dell’infermiere nell’esercizio professionale.

  2. Lo studente sarà in grado di applicare le nozioni giuridiche acquisite per interpretare situazioni lavorative complesse nel contesto sanitario, valutando gli aspetti legali e normativi che influenzano il rapporto di lavoro pubblico e privato, nonché i doveri e le responsabilità professionali dell’infermiere.

  3. Lo studente svilupperà la capacità di analizzare e valutare criticamente le implicazioni legali e deontologiche legate all’attività infermieristica, esprimendo giudizi consapevoli in merito a responsabilità professionali e rapporti di lavoro nel settore sanitario.

  4. Lo studente sarà in grado di comunicare efficacemente concetti giuridici complessi, adattando il linguaggio a diversi interlocutori, inclusi colleghi, pazienti e operatori del settore, facilitando la comprensione delle responsabilità legali e dei diritti nel contesto lavorativo.

  5. Lo studente acquisirà competenze per l’apprendimento autonomo e continuo, indispensabili per mantenersi aggiornato sulle evoluzioni normative e giuridiche nel campo del diritto del lavoro e della responsabilità professionale infermieristica.

Contenuti sintetici

Il corso si prefigge di fornire allo studente i principi generali in ordine al panorama giuridico – normativo della realtà lavorativa (pubblica e privata) di appartenenza

Programma esteso

Nozione del diritto del lavoro. Le fonti del diritto del lavoro. I principi costituzionali del diritto del lavoro. La contrattazione collettiva. Il lavoro subordinato. Il lavoro autonomo. La parasubordinazione e il lavoro a progetto. Il contratto di lavoro subordinato. La capacità dei soggetti contraenti. I requisiti essenziali del contratto. L’invalidità del contratto e la tutela dell’art. 2126 c.c. La certificazione del contratto di lavoro. Gli elementi accidentali del contratto. Le procedure di assunzione dei lavoratori. Mansioni, qualifiche e categorie. Diritti e doveri dei lavoratori e del datore di lavoro. Luogo e durata della prestazione lavorativa. Permessi, congedi e vicende relative al lavoratore. La retribuzione. La cessazione del rapporto di lavoro. Il procedimento disciplinare. La responsabilità civile, penale, amministrativa e professionale del lavoratore. La delega di funzione. Il processo del lavoro. La documentazione sanitaria – aspetti giuridici.

Prerequisiti

Argomenti svolti durante il biennio precedente riguardanti gli aspetti normativi, organizzativi e di responsabilità attinenti la professione di infermiere.

Modalità didattica

Lezioni svolte in modalità erogativa in presenza con sistema di Teledidattica mediante presentazioni in formato elettronico di disegni e schemi esplicativi i concetti legati alle singole discipline

Materiale didattico

  • Riva S. (2021) Compendio di Diritto del Lavoro, XXVI ed., Ed. Simone;
  • Normativa di riferimento (Costituzione della Repubblica Italiana, Codice Civile, D.lgs. 165/2001, L. n. 68/1999)

Periodo di erogazione dell'insegnamento

3° Anno, 1° Semestre

Modalità di verifica del profitto e valutazione

Non saranno presenti prove in itinere ma un'unica prova finale scritta costituita da test a risposte chiuse (Scelta a risposta multipla), al fine di valutare il controllo estensivo della preparazione, e domande aperte (equivalenti a brevissimi saggi) per un controllo intensivo sulle capacità di riflessione autonoma su punti critici del programma. (Per i dettagli si rimanda al Syllabus dell'Insegnamento)

Orario di ricevimento

Su appuntamento

Sustainable Development Goals

SALUTE E BENESSERE | ISTRUZIONE DI QUALITÁ | PARITÁ DI GENERE
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Aims

  1. The student will acquire fundamental knowledge of labor law, with particular reference to the public employment relationship. Basic elements of administrative law, constitutional law, and national and regional health legislation will also be covered, with a specific focus on the nurse’s professional liability profiles.

  2. The student will be able to apply the acquired legal knowledge to interpret complex work situations in the healthcare context, evaluating the legal and regulatory aspects affecting both public and private employment relationships, as well as the duties and professional responsibilities of nurses.

  3. The student will develop the ability to critically analyze and assess the legal and ethical implications related to nursing practice, expressing informed judgments regarding professional responsibilities and employment relationships in the healthcare sector.

  4. The student will be able to effectively communicate complex legal concepts, adapting language to various interlocutors including colleagues, patients, and healthcare professionals, facilitating understanding of legal responsibilities and rights within the workplace.

  5. The student will acquire competences for autonomous and continuous learning, essential for staying updated on regulatory and legal developments in labor law and nursing professional liability.

Contents

The course aims to provide students with general principles knowledge of regulations system in public and private context of work

Detailed program

Concept of labor law and regulations sources. The constitutional principles of labor law. The collective bargaining. The dependent work. The self-employment. The “project work”. The employment contract. The capacity of the contracting parties. The essential requirements of the contract. The invalidity of the contract and the protection given by art. 2126 of Code of Civil Law. The certification of the employment contract. The accidental elements of the contract. The recruitment workers procedures. Duties, qualifications and categories. Rights and duties of workers and of employers. Place and duration of work. Permissions, leave and events relating to the worker. The salary. The end of the working relationship. The disciplinary action. Civil, penal, administrative and professional responsibility of worker. The delegation of function. The work process. Health records - legal aspects.

Prerequisites

Contents learned during the previous two years concerning legal, organizational and responsibilities elements related to nurse activity.

Teaching form

Lessons conducted in in-person delivery mode with the Remote Teaching System with presentations in electronic form of drawings and diagrams explaining concepts related to individual disciplines

Textbook and teaching resource

  • Riva S. (2021) Compendio di Diritto del Lavoro, XXVI ed., Ed. Simone
  • Reference legislation (Costituzione della Repubblica Italiana, Codice Civile, D.lgs. 165/2001, L. n. 68/1999)

Semester

3rd year, 1st Semester

Assessment method

There will be no tests in itinere but a single final written test consisting of closed-answer tests (multiple choice), in order to evaluate the extensive control of the preparation, and open questions (equivalent to very short essays) for an intensive control of the ability to autonomously reflect on critical points of the programme. (For details, please refer to the Teaching Syllabus)

Office hours

On appointment

Sustainable Development Goals

GOOD HEALTH AND WELL-BEING | QUALITY EDUCATION | GENDER EQUALITY
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Key information

Field of research
IUS/07
ECTS
1
Term
First semester
Activity type
Mandatory
Course Length (Hours)
8
Language
Italian

Staff

    Teacher

  • MF
    Michele Ferrara

Enrolment methods

Manual enrolments

Sustainable Development Goals

GOOD HEALTH AND WELL-BEING - Ensure healthy lives and promote well-being for all at all ages
GOOD HEALTH AND WELL-BEING
QUALITY EDUCATION - Ensure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning opportunities for all
QUALITY EDUCATION
GENDER EQUALITY - Achieve gender equality and empower all women and girls
GENDER EQUALITY

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