Course Syllabus

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Lo studente deve riconoscere al microscopio ottico specifici preparati e saper descrivere l’anatomia microscopica degli organi che costituiscono gli apparati e i sistemi del corpo umano.

Le esercitazioni forniscono allo studente le conoscenze teoriche e pratiche essenziali nell'ambito della Anatomia Speciale, nella prospettiva della loro successiva applicazione professionale.

Approfondimenti di Anatomia Microscopica. Osservazione e discussione di preparati istologici al microscopio ottico relativi agli organi oggetto del programma di Anatomia.

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Esercitazioni effettuate in presenza mediante l'impiego di preparati istologici osservati al microscopio otttico

  • Wheater ISTOLOGIA E ANATOMIA MICROSCOPICA Ed. Elsevier Dasson
  • Jeffrey B. Kerr ISTOLOGIA FUNZIONALE Ed. CEA
  • Ross, Pawlina ISTOLOGIA Testo e Atlante, Casa Editrice Ambrosiana

Per i testi si fa riferimento all’ultima edizione disponibile

Verrà fornito ulteriore materiale didattico da parte del Docente.

Primo semestre

Mediante osservazione al microscopio ottico, lo studente deve riconoscere un preparato di anatomia microscopica che corrisponde ad uno degli organi degli apparati riportati in programma (tranne apparato locomotore, apparato cardiocircolatorio, apparato muscolare). Oltre al riconoscimento lo studente deve essere in grado di descrivere la struttura che sta esaminando e rispondere alle domande fatte dal docente sull’organo in questione.

Su appuntamento richiesto per mail (mariarosaria.miloso@unimib)

SALUTE E BENESSERE | ISTRUZIONE DI QUALITÁ | PARITÁ DI GENERE | RIDURRE LE DISUGUAGLIANZE
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The student must recognize specific preparations using the optical microscope and be able to describe the microscopic anatomy of the organs that constitute the apparatuses and systems of the human body.

The exercises provide the student with the essential theoretical and practical knowledge in the field of Special Anatomy, with a view to their subsequent professional application.

Detailed study of Microscopic Anatomy. Observation and discussion of histological preparations using an optical microscope relating to the organs described in the Anatomy program.

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Exercises carried out in attendance using histological preparations observed with an optical microscope

  • Wheater ISTOLOGIA E ANATOMIA MICROSCOPICA Ed. Elsevier Dasson
  • Jeffrey B. Kerr ISTOLOGIA FUNZIONALE Ed. CEA
  • Ross, Pawlina ISTOLOGIA Testo e Atlante, Casa Editrice Ambrosiana

Last Edition

Teacher will provide other educational material.

First semester

The student must recognize an hystology images by microscopy examination. The slide corresponds to one of the organs of the apparatus/system reported in the program (except for the locomotive apparatus, cardio-circulatory system, muscular system). Beyond recognition, the student must be able to describe the structure and answer the questions about the organ. T

On appointment requested by mail (mariarosaria.miloso@unimib)

GOOD HEALTH AND WELL-BEING | QUALITY EDUCATION | GENDER EQUALITY | REDUCED INEQUALITIES
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Key information

Field of research
BIO/16
ECTS
1
Term
First semester
Activity type
Mandatory
Course Length (Hours)
12
Language
Italian

Staff

    Teacher

  • MM
    Mariarosaria Miloso

Enrolment methods

Manual enrolments

Sustainable Development Goals

GOOD HEALTH AND WELL-BEING - Ensure healthy lives and promote well-being for all at all ages
QUALITY EDUCATION - Ensure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning opportunities for all
GENDER EQUALITY - Achieve gender equality and empower all women and girls
REDUCED INEQUALITIES - Reduce inequality within and among countries