Syllabus del corso
Obiettivi
Conoscere le principali patologie neurochirirgiche pediatriche alla luce dello sviluppo embriologico del sistema nervoso e della fisiopatologia e conoscere i principi di trattamento
Contenuti sintetici
Descrizione delle varie patologie neurochirurgiche pediatriche di potenziale interesse per un terapista dello sviluppo durante la normale attività ambulatoriale quotidiana.
Programma esteso
Embriologia del nevrasse.
Disfrafismi spinali e cranici
Ipertensione endocranica, idrocefalo e sindrome della fossa posteriore
Craniofaciosinostosi
Tumori cerebrali e spinali infantili
Cisti aracnoidee
Prerequisiti
Conoscenza dei principi di neuroanatomia
Modalità didattica
Nel periodo di emergenza Covid-19 le lezioni si svolgeranno in modalità mista: parziale presenza e lezioni videoregistrate asincrone/sincrone.
Materiale didattico
Power point slides e pdf di articoli di revisione
Periodo di erogazione dell'insegnamento
Secondo Semestre
Modalità di verifica del profitto e valutazione
Test a risposta multipla. Colloquio finale a discrezione del docente o su proposta dello studente in merito all’elaborato
Orario di ricevimento
Si riceve per appuntamento
Aims
To learn the main pediatric neursurgical pathologie under the light of CNS embriology and physiopatholoy and to learn their treatments.
Contents
Description of the main pediatric neurosurgery pathologies of potential interest for a development therapist during a common outpatient clinic
Detailed program
CNS embriology.
Neural Tube Defects.
Intracranial Hypertension , Hydrocephalus and posterior fossa syndrome
Craniofaciosynostosis
Infatile brain and spine tumors
Arachnoid cysts
Prerequisites
Knowledge of principles of neuroanatomy
Teaching form
During the Covid-19 period the lesson will be delivered with a mixed modality: frontal lessons and sinchronous/asynchronous video recorded lessons.
Textbook and teaching resource
Power point slides and pdf review papers
Semester
Second Semester
Assessment method
Multiple choice test. Final oral exam at the discretion of the teacher or on the student's proposal regarding the project.
Office hours
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