Course Syllabus

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Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di valutare il bambino con patologie ortopediche

ORTOPEDIA INFANTILE: Le più importanti patologie dell'età neonatale. Patologie dell'età infantile. Patologie dell'età adolescenziale. Stati di coscienza e vigilanza.

ORTOPEDIA INFANTILE

 Classifiazione delle più importanti patolgie dell'età neonatale con particolare riguardo a: -torcicollo miogeno -paralisi ostetriche -piede torto congenito

 Patologie dell'età infantile: -piede piatto -ginocchio varo-valgo -il cammino

 Patologie dell'età adolescenziale: - atteggiamento scoliotico, scoliosi -dorso curvo, cifosi

 Stati coscienza e vigilanza

Obiettivi dei corsi del primo anno

Lezioni erogative

Slide del docente

Primo semestre

Prova scritta: quiz a risposta singola/multipla e domande a risposta aperta breve.

Colloquio finale a discrezione del docente o su proposta dello studente in merito all’elaborato

Si riceve per appuntamento

SALUTE E BENESSERE | PARITÁ DI GENERE
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After completing this course, the student will be able to assess the child with orthopedic pathologies

CHILD ORTHOPAEDICS: The major diseases in neonatal age. Childhood disorders of. Adolescence disorders. States of consciousness and vigilance.

CHILD ORTHOPAEDICS

 Classification of major diseases of neonatal age with particular regard to: -myogenic torticollis

- obstetric paralysis- congenital clubfoot

 Disorders of childhood:- flat foot - varus-valgus knee - gait

 Disorders of adolescence: - scoliotic attitude, scoliosis - curved spine, kyphosis

 States of consciousness and vigilance

Objectives of the first year courses

Lectures

Slide lecture of the teacher

First semester

Written exam: quizzes with single / multiple choice and open questions with brief answer.

Final oral exam at the discretion of the teacher or on the student's proposal regarding the project

You receive by appointment

GOOD HEALTH AND WELL-BEING | GENDER EQUALITY
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Key information

Field of research
MED/34
ECTS
1
Term
First semester
Activity type
Mandatory
Course Length (Hours)
8
Language
Italian

Staff

    Teacher

  • DG
    Denise Ester Gallone

Enrolment methods

Manual enrolments

Sustainable Development Goals

GOOD HEALTH AND WELL-BEING - Ensure healthy lives and promote well-being for all at all ages
GENDER EQUALITY - Achieve gender equality and empower all women and girls