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Percorso della pagina
  1. Medicine and Surgery
  2. Master Degree
  3. Scienze Infermieristiche e Ostetriche [K0101D]
  4. Courses
  5. A.A. 2025-2026
  6. 1st year
  1. Stage in Nursing School (degree Level)
  2. Summary
Insegnamento Course full name
Stage in Nursing School (degree Level)
Course ID number
2526-1-K0101D202
Course summary SYLLABUS

Course Syllabus

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Obiettivi

Lo stage fa riferimento a tutti i contenuti trasmessi nell’ambito del primo e del secondo anno di corso.

Contenuti sintetici

L’insegnamento è composto da un tirocinio/stage che si svolge nell’ambito del primo o del secondo anno di corso. L’obiettivo è quello di osservare il ruolo di infermieri operanti della formazione infermieristica universitaria nel ruolo di Direttore Didattico e/o tutor presso una sede di corso di laurea in infermieristica. Lo stage è rivolto a studenti infermieri e ostetriche interessati ad approfondire le conoscenze sul sistema formativo di base e le metodologie di insegnamento delle attività professionalizzanti. Lo stage favorirà la partecipazione attiva ad attività di briefing/debriefing, esercitazioni, discussioni guidate con gli studenti della laurea triennale.

Programma esteso

Non applicabile.

Prerequisiti

Definiti dal Regolamento del Corso di Laurea.

Modalità didattica

Esperienza, tirocinio, osservazione, partecipazione diretta alle attività.

Materiale didattico

Non applicabile.

Periodo di erogazione dell'insegnamento

Primo e secondo anno

Modalità di verifica del profitto e valutazione

L’apprendimento è valutato attraverso: giudizi di tirocinio da parte dei tutors, presentazioni e valutazioni critiche dell’esperienza.

Orario di ricevimento

Concordato col docente via e-mail.

Sustainable Development Goals

SALUTE E BENESSERE | ISTRUZIONE DI QUALITÁ | PARITÁ DI GENERE
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Aims

This stage refers to all the contents of the first and the second year of education.

Contents

This teaching is composed by an experience of practical training/stage in the first or the second year of education. The experience is aimed to observe the role of nurses working as Director or Tutor within a nursing undergraduate program based in teaching hospital. This stage is for nurses of midwives students particularly interested in focusing on undergraduate education and on methodologies for teaching professional skills. The stage will allow to actively participate to briefing/debriefing activities, practical training, and guided discussions with undergraduate nursing students.

Detailed program

Not applicable.

Prerequisites

Defined by the Degree Regulation.

Teaching form

Experience, training, observation, direct participation to the activities.

Textbook and teaching resource

Not applicable.

Semester

First and second year

Assessment method

Learning objectives are evaluated by: tutors’ assessments, presentations and critical evaluations of the training experiences.

Office hours

Agreed with teacher by e-mail.

Sustainable Development Goals

GOOD HEALTH AND WELL-BEING | QUALITY EDUCATION | GENDER EQUALITY
Enter

Key information

Field of research
NN
ECTS
4
Term
Annual
Activity type
To be chosen
Course Length (Hours)
4
Language
Italian

Staff

    Teacher

  • DA
    Davide Luigi Lino Ausili

Students' opinion

View previous A.Y. opinion

Bibliography

Find the books for this course in the Library

Enrolment methods

Manual enrolments

Sustainable Development Goals

GOOD HEALTH AND WELL-BEING - Ensure healthy lives and promote well-being for all at all ages
GOOD HEALTH AND WELL-BEING
QUALITY EDUCATION - Ensure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning opportunities for all
QUALITY EDUCATION
GENDER EQUALITY - Achieve gender equality and empower all women and girls
GENDER EQUALITY

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