*Obiettivi *

Promuovere nei partecipanti:
• la capacità di pianificare attività didattiche laboratoriali che prevedano l'utilizzo di software gratuiti presenti sul mercato
• la conoscenza dei principali software liberi esistenti, utilizzabili da docenti e studenti per l'apprendimento della disciplina

*Metodologie *

I momenti di lezione frontale proporranno i contenuti del corso attraverso il focus su alcuni esempi di uso dei software per la creazione di proposte laboratoriali, alternandoli ove possibile con momenti di discussione collettiva.

Programma:

1. Utilizzo di software come Geogebra e LibreOffice/Excel per proposte didattiche

*Materiali didattici *

I materiali didattici delle lezioni saranno disponibili nella pagina e-learning dell'insegnamento.

MODALITÀ DI VALUTAZIONE

È necessaria una percentuale minima di presenza pari al 70 per cento per essere ammesso alla prova finale