Syllabus del corso
Obiettivi formativi
Il corso costituisce il primo modulo dell’insegnamento avente ad oggetto “La Tutela della Famiglia Internazionale”. Come tale, esso intende sviluppare le abilità specifiche e la sensibilità degli studenti per la dimensione cross-border delle fattispecie giuridiche,con particolare riguardo ai rapporti di famiglia.
L’obiettivo è quello di fornire gli strumenti necessari a comprendere e gestire le controversie in materia familiare che presentino elementi di estraneità, sia quando tali controversie debbano essere risolte dal giudice italiano e richiedano la determinazione del diritto applicabile, sia quando sia necessario, o anche solo opportuno, portare la questione litigiosa di fronte ad un giudice straniero, oppure ancora ottenere il riconoscimento degli effetti o l’esecuzione della sentenza italiana in un ordinamento straniero.
L'analisi delle norme applicabili ad un caso presentante elementi di estraneità che sia pendente di fronte al giudice italiano è oggetto del secondo modulo, tenuto dall'avv. Grazia Cesaro.
Contenuti sintetici
Premesse alcune indicazioni minime sulla funzione del diritto internazionale privato e sul funzionamento delle norme di conflitto, delle norme sulla giurisdizione e delle norme sul riconoscimento delle decisioni straniere, il corso si soffermerà sull’analisi di alcuni profili del sistema giurisdizionale in materia di rapporti matrimoniali, responsabilità genitoriale e sottrazione internazionale di minori, quali regolati dal Reg. 2019/1111 sulla competenza, il riconoscimento e l’esecuzione delle decisioni in materia matrimoniale e in materia di responsabilità genitoriale, e alla sottrazione internazionale di minori - c.d. Bruxelles II-ter), per poi passare ad un'anailisi più approfondita di singoli profili specifici, che possono mutare di anno in anno. .
In particolare, nel corso dell'a.a. 2026-27, sarà dedicata particolare attenzione alla tematica della sottrazione internazionale di minori
Partendo da casi realmente accaduti che hanno avuto particolare eco sulla stampa, si analizzeranno le implicazioni giuridiche internazionali e i meccanismi di soluzione di queste delicate vicende e si affronterà il coordinamento tra compoetenze nazionali definito dalla Convenzione dell'Aja del 19 giugn0 1980 sugli aspetti civili della sottrazione internazionale di minori e dal Regolamento Bruxelles II-ter
quest'anno
Nel corso delle lezioni, alla trattazione teorica e di inquadramento, si aggiungerà l’analisi di casi pratici risolti dalla Corte di giustizia dell’UE
Programma esteso
- Funzione e struttura delle norme di conflitto, in particolare di fonte europea
- Il ‘frazionamento’ delle fattispecie: separazione e divorzio, responsabilità genitoriale , obbligazioni di mantenimento
- il sistema Bruxelles II-ter: cenni alla giurisdizione e al riconoscimento di decisioni in materia matrimonale e di responsabilità genitoriale.
- la sottrazione internazionale di minori: la convenzione dell'Aja del 1980 e la sua modifica all'interno della UE
- rapporto tra giudizio sull'affidaento e giudizio sul ritorno
- analisi di alcuni casi reali
Prerequisiti
Il corso presuppone la conoscenza istituzionale del diritto civile sostanziale e processuale e del diritto internazionale privato, fatte salve le altre propedeuticità previste in via generale
Metodi didattici
Il corso combina in vario modo la modalità didattica erogativa e interattiva.
Nel corso delle lezioni, alla trattazione teorica e di inquadramento, si aggiungerà l’analisi di casi pratici risolti dalla Corte di giustizia dell’UE. Poiché il corso ha carattere interattivo, è necessaria la partecipazione attiva degli studenti. I materiali necessari sono pubblicati sulla piattaforma e-learning del corso e gli studenti sono sollecitati a arrivare a lezione avendone preso conoscenza in anticipo. Durante il corso verranno analizzati e risolti casi pratici.
Le lezioni saranno dunque strutturate come segue:
- 2 lezioni da 2 ore svolte in modalità solo erogativa
- 9 lezioni svolte in modalità erogativa nella parte iniziale, e in modo interattivo nella parte successiva. La prima parte è volta a fornire gli strumenti e le conoscenze per poter svolgere esercitazioni mirate.
Modalità di verifica dell'apprendimento
L’esame orale verrà sostenuto al termine del corso e sarà contestuale per entrambi i moduli.
La verifica orale consiste della preparazione del testo indicato, come integrato dal materiale didattico presente sulla piattaforma online.
Il colloquio è funzionale a verificare la conoscenza degli istituti e dei concetti fondamentali e caratterizzanti del sistema, la capacità di riflessione autonoma , la precisione terminologica, la capacità e autonomia espositiva.
Potrà essere prevista una prova scritta facoltativa da svolgersi in aula.
Testi di riferimento
Paolo BRUNO, Diritto internazionale privato della famiglia, Pacini, 2023 (ad esclusione dei capitoli 4, 8, 9, 10).
Il testo deve essere intergato con il materiale disponibile online
Sustainable Development Goals
Learning objectives
The course constitutes a module of the teaching on "The Protection of the International Family". As such, it intends to develop students' specific skills and sensitivity in the cross-border dimension of legal cases, in particular with regard to family relationships.
The objective is therefore to provide the tools necessary to understand and manage disputes in family matters that present foreign elements, both when such disputes must be resolved by the Italian judge and require the determination of the applicable law, and when it is necessary, or even if only appropriate, to bring the disputed issue before a foreign judge, or even obtain recognition of the effects or execution of the Italian sentence in a foreign system.
The analysis of the rules applicable to a case involving cross-border elements pending before an Italian court is the subject of the second module, taught by attorney Grazia Cesaro.
Contents
After providing an introductory overview of the function of private international law and the operation of conflict-of-laws rules, jurisdictional rules, and rules on the recognition of foreign judgments, the course will focus on analyzing key aspects of the jurisdictional system regarding matrimonial matters, parental responsibility, and international child abduction, as regulated by Regulation (EU) 2019/1111 on jurisdiction, the recognition and enforcement of decisions in matrimonial matters and the matters of parental responsibility, and on international child abduction (the so-called Brussels II-ter Regulation). It will then move on to a more in-depth analysis of specific topics, which may vary from year to year.
In particular, during the 2026–2027 academic year, special attention will be devoted to the topic of international child abduction.
Starting from real-life cases that have received in the past significant media coverage, the course will analyze the international legal implications and resolution mechanisms for these sensitive situations. The coordination between national jurisdictions as defined by the Hague Convention of 25 October 1980 on the Civil Aspects of International Child Abduction and Brussels II-ter Regulation will be investigated.
Throughout the lectures, theoretical discussions and foundational concepts will be complemented by the analysis of practical cases decided by the Court of Justice of the EU.
Detailed program
- Function and structure of conflict-of-law rules, particularly from European sources
- The 'splitting' (dépeçage) of legal issues: separation and divorce, parental responsibility, and maintenance obligations
- The Brussels II-ter system: overview of jurisdiction and recognition of decisions in matrimonial matters and parental responsibility
- International child abduction: the 1980 Hague Convention and its application and rules within the EU
- Relationship between custody proceedings and return proceedings
- Analysis of selected real-life cases
Prerequisites
The course presupposes institutional knowledge of substantive and procedural civil law and private international law, without prejudice to the other general prerequisites
Teaching methods
The course combines delivery and interactive teaching methods in various ways.
Since the course is interactive, the active participation of students is necessary. The necessary materials are published on the course's e-learning platform and students are encouraged to arrive at class having learned about them in advance. During the course, practical cases will be analyzed and solved.
The lessons will therefore be structured as follows:
- 2 lessons of 2 hours carried out in delivery only mode
- 9 lessons carried out in delivery mode in the initial part, and in an interactive way in the subsequent part. The first part is aimed at providing the tools and knowledge to carry out targeted exercises.
Assessment methods
The oral examination will be taken at the end of the course and will be held jointly for both modules.
The oral assessment covers the designated text, supplemented by the teaching materials available on the online platform.
The exam is designed to assess knowledge of the system's key concepts and fundamental legal institutions, the capacity for independent reflection, precise terminology, and clear, autonomous presentation skills.
Textbooks and Reading Materials
Paolo BRUNO, Diritto internazionale privato della famiglia, Pacini, 2023 (excluding chapters 4, 8, 9, 10).
The text must be supplemented with the material available online.Il testo deve essere intergato con il materiale disponibile online
