Course Syllabus

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Al termine del tirocinio lo studente dovrà essere in grado di:

_ Gestire in autonomia il paziente, dalla valutazione iniziale alla pianificazione del trattamento.
_ Eseguire terapie di igiene orale professionale anche in casi parodontali complessi.
_ Elaborare e monitorare piani di trattamento parodontale personalizzati.
_ Applicare protocolli avanzati di prevenzione e mantenimento della salute orale.
_ Riconoscere e gestire le principali condizioni sistemiche che influenzano la salute orale.
_ Collaborare in modo efficace e autonomo con il team odontoiatrico.
_ Applicare correttamente protocolli di emergenza e sicurezza clinica.
_ Rafforzare le competenze comunicative ed educative con il paziente.
_ Dimostrare autonomia operativa e responsabilità professionale.

Lo studente deve sapere:

· I contenuti di una cartella clinica e la modalità di compilazione di questa

· Aiutare il collega nelle manovre di igiene

· Ergonomia pratica/teorica

· La strumentazione manuale per la terapia meccanica non chirurgica

· Eseguire il controllo del cavo orale del paziente (elementi dentari, mucose)

· Eseguire un esame parodontale

· Stilare un piano di trattamento

· Comunicare con il paziente, educarlo e motivarlo ad una corretta igiene orale domiciliare

· Il protocollo di esecuzione della detartrasi

· Il protocollo di esecuzione della levigatura radicolare

· Il protocollo di esecuzione delle sigillature delle fossette

· Il protocollo di esecuzione dell’applicazione topica di gel fluorato

· I protocolli di trattamento delle malattie parodontali

· Linee guida di igiene orale nel paziente chirurgico, ortodontico, pediatrico, geriatrico e con bisogni speciali

· Affiancare i colleghi del primo anno e istruirli sull’approccio al paziente e sulla compilazione della cartella clinica

Al termine del terzo anno di corso lo studente deve essere in grado di:

PRIMO SEMESTRE

  • dimostrare una progressiva autonomia nella gestione del piano terapeutico di igiene orale;
  • dimostrare una progressiva autonomia nella strumentazione;
  • riconoscere i fattori di rischio nei pazienti in terapia di igiene orale;
  • conoscere i piani di assistenza relativi alle diverse patologie sistemiche con compromissione del cavo orale;
  • applicare terapie idonee pre e post-chirurgiche (implantologia, maxillo-facciale, chirurgia orale)
  • dimostrare una progressiva autonomia nella realizzazione delle abilità professionali in merito alla prevenzione dei tumori del cavo orale;
  • dimostrare una progressiva autonomia nella realizzazione del counselling in igiene orale;
  • saper valutare l’efficacia delle cure fornite;
  • individuare le situazioni di contesto che possono costituire l’oggetto di interesse di una ricerca nell’ambito della professione di igienista dentale.

SECONDO SEMESTRE

  • acquisire piena autonomia per la professione di igienista dentale;
  • conoscere a saper programmare, in base ai bisogni del paziente, gli intervalli di richiamo di igiene orale;
  • conoscere gli adempimenti di legge e amministrativi riguardanti la professione come dipendente o libero professionista;
  • sapere preparare un curriculum vitae corretto e completo.
  • saper pianificare un progetto di prevenzione nella comunità

Lo studente deve prendere visione del Regolamento di Tirocinio e del Libretto di Tirocinio.

Lo studente è responsabile del suo libretto di tirocinio, si suggerisce di fotocopiarlo periodicamente
L’accesso all’attività di tirocinio è consentito solo per chi è in possesso del libretto di tirocinio, e dopo aver
effettuato al primo anno i due corsi: “Formazione Lavoratori – Generale” e “Formazione Specifica dei
Lavoratori delle Aziende Sanitarie – Alto Rischio”.
Lo studente deve aver superato con successo l'esame di Tirocinio 2.

Il tirocinio prevede la frequenza presso la Clinica odontoiatrica o le sedi convenzionate con la
supervisione di assitenti di tirocinio e/o di tutor del profilo professionale con la possibile interazione con personale odontoiatrico.
Durante l'attività di tirocinio si esegue il briefing giornaliero, in cui vengono discussi assieme agli assistenti di tirocinio e/o tutor, i casi dei pazienti trattati durante l’attività pratica, esaminando la cartella clinica e la documentazione in nostro possesso.
Durante l'anno vengono svolte lezioni ed esercitazioni sulla strumentazione e suo mantenimento, sulla diagnostica per immagini e la fotografia, sul raggiungimento della compliance e concordance con il paziente.
Vengono effettuate lezioni con specialisti del settore, per approfondire argomenti e tematiche inerenti la professione.

Libretto delle attività formative e regolamento di tirocinio

Codice deontologico degli igienisti dentali

Manuale Operativo studenti di igiene dentale, seconda edizione; Ariesdue

Manuale Operativo per igienisti dentali; Ariesdue

Wilkins Esther, La pratica clinica dell’igienista dentali, PICCIN.

Il tirocinio si svolge da ottobre a settembre, secondo il calendario di apertura delle sedi convenzionate e seguendo i turni stabiliti.

L’esame di tirocinio potrà essere sostenuto a seguito del raggiungimento del numero di prestazioni minime, secondo le tabelle allegate, e dal conseguimento di una valutazione sufficiente da parte dei tutor negli Obiettivi di Tirocinio.
Sarà premura dello studente presentarsi dai vari tutor per ricevere la valutazione, nel momento in cui si sentirà sufficientemente preparato, tenendo in considerazione che ogni semestre prevede almeno una valutazione a tutor.
Se il voto di tirocinio è insufficiente nel 1°, 2° e 3° anno non è possibile accedere rispettivamente al 2°, 3°anno ed alla discussione della tesi.
Il numero di prestazioni si intende valido se controfirmato dal tutor e dal Direttore delle Attività Didattiche di Tirocinio.
Si ribadisce l’obbligo di frequenza del tirocinio per il 100% delle ore programmate minime per accedere all’esame di tirocinio.
La verifica delle competenze prevede una prova scritta con test a risposte chiuse, una simulazione di compilazione della cartella clinica (charting e valutazione parodontale) a cui segue un colloquio sugli argomenti svolti durante il tirocinio con l'esposizione di un caso clinico svolto dallo studente durante l'attività di tirocinio.

Martedì e venerdì ore 8.30-12.00 previa richiesta via mail ai recapiti:
Dott.ssa Maria Cristina Panzeri, Direttore delle Attività Didattiche di Tirocinio, mariacristina.panzeri@unimb.it
Dott.Pozzi Diego, Assistente di Tirocinio, diego.pozzi@unimib.it

SALUTE E BENESSERE
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At the end of the internship, the student should be able to:

  • Independently manage the patient, from initial assessment to treatment planning.
  • Perform professional oral hygiene therapies, including in complex periodontal cases.
  • Develop and monitor personalized periodontal treatment plans.
  • Apply advanced protocols for the prevention and maintenance of oral health.
  • Recognize and manage the main systemic conditions that affect oral health.
  • Collaborate effectively and independently within the dental team.
  • Correctly apply emergency and clinical safety protocols.
  • Strengthen communication and patient education skills.
  • Demonstrate operational autonomy and professional responsibility.

The student should learn:

· The contents of a medical record and how to fit it

· Assist the collegue during the maneuvers of hygiene

· Ergonomics pratical and theoris

· Manual instrumentation for mechanical therapy (not surgical)

· To check the oral cavity of the patient (dental elements, mucosa)

· To perform a periodontal examination

· To draw up a plan of treatment

· To communicate with the patient, educate and motivate him on a proper home oral hygiene

· Execution protocol of debridement

· Execution protocol of root planing

· Execution protocol of dental sealing

· Execution protocol of application of fluoridated gel

· Protocol of treatment of periodontal diseases

· Guidelines of oral hygiene in surgical, orthodontic, pediatric, geriatric and special-needs patient

To alongside colleagues in the first year and to educate them on the approach to the patient and on the filling in of medical record

At the end of the third year of the course, the student must be able to:

FIRST SEMESTER

demonstrate increasing autonomy in managing the oral hygiene treatment plan;
demonstrate increasing autonomy in instrumentation;
identify risk factors in patients undergoing oral hygiene treatment;
understand care plans related to different systemic diseases with oral cavity involvement;
apply appropriate pre- and post-surgical therapies (implantology, maxillofacial surgery, oral surgery);
demonstrate increasing autonomy in performing professional skills related to oral cancer prevention;
demonstrate increasing autonomy in delivering oral hygiene counselling;
be able to evaluate the effectiveness of the care provided;
identify contextual situations that may be the subject of research in the field of dental hygienist practice.

SECOND SEMESTER

achieve full autonomy in the dental hygienist profession;
know and be able to plan, based on patient needs, oral hygiene recall intervals;
understand legal and administrative requirements related to the profession as an employee or self-employed practitioner;
know how to prepare a correct and complete curriculum vitae;
be able to plan a community prevention project.

The student must read the Internship Regulations and the Internship Logbook.

The student is responsible for their internship logbook; it is recommended to photocopy it periodically.
Access to the internship activity is permitted only for those in possession of the internship logbook, and after having completed the following two courses during the first year: “Worker Training – General” and “Specific Training for Healthcare Company Workers – High Risk.”
The student must have successfully passed the Internship 2 exam.

The internship involves attendance at the Dental Clinic or affiliated locations under the supervision of internship assistants and/or tutors from the professional profile, with potential interaction with dental staff.
During the internship activity, a daily briefing is held, during which the cases of patients treated during practical sessions are discussed with the internship assistants and/or tutors, reviewing the medical records and the documentation in our possession.
Throughout the year, lectures and hands-on exercises are conducted on instrumentation and its maintenance, diagnostic imaging and photography, and on achieving patient compliance and concordance.
Lectures with industry specialists are held to delve deeper into subjects and themes related to the profession.

Logbook of Training Activities and Internship Regulations

Code of Ethics for Dental Hygienists

Manuale Operativo studenti di igiene dentale, seconda edizione; Ariesdue

Manuale Operativo per igienisti dentali; Ariesdue

Wilkins Esther, La pratica clinica dell’igienista dentali, PICCIN.

The internship runs from October to September, according to the opening schedule of the affiliated sites and following the established shifts.

The internship examination may be taken after reaching the minimum number of required procedures, according to the attached tables, and after obtaining a satisfactory evaluation from the tutors regarding the Internship Objectives.
It is the student’s responsibility to present themselves to the various tutors to receive evaluation when they feel sufficiently prepared, bearing in mind that each semester includes at least one evaluation per tutor.
If the internship grade is insufficient in the 1st, 2nd, and 3rd year, it is not possible to progress to the 2nd year, 3rd year, or to the thesis defense, respectively.
The number of procedures is considered valid only if countersigned by the tutor and the Director of Internship Teaching Activities.
Attendance at the internship is mandatory for 100% of the minimum scheduled hours in order to access the internship exam.

The competency assessment includes a written test with multiple-choice questions, a simulation of clinical record completion (charting and periodontal evaluation), followed by an oral examination on the topics covered during the internship, including the presentation of a clinical case carried out by the student during the internship activities.

Tuesday and Friday from 8.30 A.M. to 12.00 A.M. sending email to fix the appointment
Dott.ssa Maria Cristina Panzeri, Direttore delle Attività Didattiche di Tirocinio, mariacristina.panzeri@unimb.it
Dott.Pozzi Diego, Assistente di Tirocinio, diego.pozzi@unimib.it

GOOD HEALTH AND WELL-BEING
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Key information

Field of research
MED/50
ECTS
24
Term
Annual
Activity type
Mandatory
Course Length (Hours)
24
Degree Course Type
Bachelor Degree
Language
Italian

Staff

    Teacher

  • MP
    Maria Cristina Panzeri

Students' opinion

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Bibliography

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Enrolment methods

Manual enrolments

Sustainable Development Goals

GOOD HEALTH AND WELL-BEING - Ensure healthy lives and promote well-being for all at all ages