Course Syllabus
Titolo
Cultura cinese
Argomenti e articolazione del corso
l corso è suddiviso in due moduli, ciascuno corrispondente a 28 ore di lezione. Il MODULO A si concentra sulla storia e sulla cultura della Cina antica e imperiale (Scrittura; Pensiero e religioni; Generi letterari); il MODULO B sulla storia, cultura e società della Cina moderna e contemporanea attraverso il concetto di modernità.
Obiettivi
Acquisire una conoscenza di base delle linee di sviluppo del pensiero, della politica, della cultura e della letteratura in Cina, per essere in grado di leggere con spirito critico il racconto che viene fatto oggi della Cina contemporanea.
Metodologie utilizzate
La natura dell'insegnamento è prevalentemente erogativa, con una parte interattiva che prevede la partecipazione degli studenti alle discussioni in aula.
Materiali didattici (online, offline)
Le lezioni si svolgeranno in presenza. Le slide saranno caricate sullo spazio e-learning, insieme ad altro materiale messo a disposizione dal docente.
Programma e bibliografia
Modulo A
Bibliografia obbligatoria
Lavagnino A.C., Pozzi S., Cultura cinese. Segno, scrittura e civiltà, Roma, Carocci editore, 2025.
Letture e altri materiali forniti dalla docente e caricati sullo spazio e-learning.
Letture obbligatorie
• Un testo a scelta tra: Jin Yong, La leggenda del cacciatore di aquile, Libro primo, Milano, Mondadori, 2021,
OPPURE Wu Cheng'en, Lo scimmiotto (trad. di A. Motti, dalla versione inglese di A. Waley), Torino, Einaudi, 1982
oppure Milano, Adelphi, 2009 (quinta edizione).
Letture consigliate
• Jin Ping Mei (Chin P’ing Mei), Romanzo erotico cinese del sec. XVI (trad. di P. Jahier, dalla versione inglese di A.
Waley), 2 voll., Milano, Feltrinelli, 1980 oppure Torino, Einaudi, 1955.
• Cao Xueqin (Ts’ao Hsüeh-Ch’in), Il sogno della camera rossa (trad. di E. Masi), Milano, BUR, 2008.
Modulo B
Bibliografia obbligatoria
• Alessandra C. Lavagnino e Bettina Mottura, Cina e modernità. Cultura e istituzioni dalle Guerre dell’oppio a oggi,
Roma, Carocci, 2016.
• Letture e altri materiali caricati sullo spazio e-learning.
Letture obbligatorie:
• Fuchsia Dunlop, Invito a un banchetto. Il cibo come cuore della cultura cinese, Milano, ADD Editore, 2025
• Yu Hua, La Cina in dieci parole, Milano, Feltrinelli, 2012 (trad. di Silvia Pozzi).
Si consiglia la lettura e/o la consultazione di un testo di storia della Cina a scelta tra:
• Roberts J.A.G., Storia della Cina, Bologna, Il Mulino, 2013 (terza edizione);
• Sabattini M., Santangelo P., Storia della Cina, Bari-Roma, Laterza, 2005.
• Vogelsang, Kai, Cina. Una storia millenaria, Torino, Einaudi, 2012 (ed edizioni successive)
• Samarani G., La Cina contemporanea: Dalla fine dell'impero ad oggi, Torino, Einaudi (qualsiasi edizione)
**CHI DESIDERA BIENNALIZZARE L'ESAME è PREGATO DI CONTATTARE LA DOCENTE PER STABILIRE ILPROGRAMMA. **
Modalità d'esame
La prova si svolgerà in forma esclusivamente orale.
La prova consiste in domande inerenti a tutti gli argomenti trattati durante il corso, ai libri di testo adottati e alle
letture assegnate.
Saranno valutate le conoscenze storiche, culturali e letterarie nonché le capacità critiche ed espressive dello
studente.
Orario di ricevimento
Per prenotare un appuntamento, si prega di contattare la docente: gloria.cella@unimib.it.
Durata dei programmi
I programmi valgono due anni accademici.
Sustainable Development Goals
Course title
Chinese Culture
Topics and course structure
The course is divided into two modules, each corresponding to 28 hours of instruction. MODULE A focuses on the history and culture of ancient and imperial China (Writing; Thought and religions; Literary genres); MODULE B covers the history, culture and society of modern and contemporary China through the concept of modernity.
Objectives
To acquire a basic knowledge of the main lines of development of thought, politics, culture and literature in China, in order to be able to critically engage with the narratives produced today about contemporary China.
Methodologies
The course is primarily lecture-based, with an interactive component involving student participation in classroom discussions.
Online and offline teaching materials
Classes will be held in presence. Slides will be uploaded to the e-learning space, together with any additional material made available by the instructor.
Programme and references
Module A
Required study material
• Lavagnino A.C., Pozzi S., Cultura cinese. Segno, scrittura e civiltà, Roma, Carocci editore, 2025. Readings and other materials provided by the instructor and uploaded to the e-learning space.
Required reading
• One text of your choice: Jin Yong, La leggenda del cacciatore di aquile, Libro primo, Milano, Mondadori, 2021, OR Wu Cheng’en, Lo scimmiotto (trad. di A. Motti, dalla versione inglese di A. Waley), Torino, Einaudi, 1982 or Milano, Adelphi, 2009 (fifth edition).
Suggested readings
• Jin Ping Mei (Chin P'ing Mei), Romanzo erotico cinese del sec. XVI (trad. di P. Jahier, dalla versione inglese di A. Waley), 2 voll., Milano, Feltrinelli, 1980 or Torino, Einaudi, 1955.
• Cao Xueqin (Ts'ao Hsüeh-Ch'in), Il sogno della camera rossa (trad. di E. Masi), Milano, BUR, 2008.
Module B
Required study material
• Alessandra C. Lavagnino e Bettina Mottura, Cina e modernità. Cultura e istituzioni dalle Guerre dell'oppio a oggi, Roma, Carocci, 2016.
• Readings and other materials uploaded to the e-learning space.
Required reading
• Fuchsia Dunlop, Invito a un banchetto. Il cibo come cuore della cultura cinese, Milano, ADD Editore, 2025 (the English edition is also acceptable)
• Yu Hua, La Cina in dieci parole, Milano, Feltrinelli, 2012 (trad. di Silvia Pozzi) (the English edition is also acceptable)
Suggested bibliography
Students are encouraged to read and/or consult one of the following general histories of China:
• Roberts J.A.G., Storia della Cina, Bologna, Il Mulino, 2013 (third edition);
• Sabattini M., Santangelo P., Storia della Cina, Bari-Roma, Laterza, 2005.
• Vogelsang, Kai, Cina. Una storia millenaria, Torino, Einaudi, 2012 (and subsequent editions)
• Samarani G., La Cina contemporanea: Dalla fine dell'impero ad oggi, Torino, Einaudi (any edition)
STUDENTS WISHING TO TAKE THE EXAM AS A TWO-YEAR COURSE ARE KINDLY REQUESTED TO CONTACT THE INSTRUCTOR TO AGREE ON THE PROGRAMME.
Assessment methods
The exam will be conducted exclusively in oral form. It consists of questions covering all topics addressed during the course, the assigned textbooks and the required readings. Students will be assessed on their historical, cultural and literary knowledge, as well as their critical thinking and ability to express themselves clearly.
Office hours
To schedule an appointment, please contact the instructor: gloria.cella@unimib.it.
Programme validity
Programmes are valid for two academic years
