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Percorso della pagina
  1. Medicine and Surgery
  2. Single Cycle Master Degree (6 years)
  3. Medicina e Chirurgia [H4103D - H4101D]
  4. Courses
  5. A.A. 2026-2027
  6. 2nd year
  1. Approach To The Patient
  2. Summary
Insegnamento con unità didattiche Course full name
Approach To The Patient
Course ID number
2627-2-H4103D161
Course summary SYLLABUS

Blocks

Skip Teaching units

Teaching units

Course full name Communication Techniques 1 Course ID number 2627-2-H4103D161-H4103D16101
Course summary
Course full name Communication Techniques 2 Course ID number 2627-2-H4103D161-H4103D16102
Course summary
Course full name Relationship With The Patient Course ID number 2627-2-H4103D161-H4103D16103
Course summary
Course full name Medical Semiotics Course ID number 2627-2-H4103D161-H4103D16104
Course summary SYLLABUS
Course full name Surgical Semiotics Course ID number 2627-2-H4103D161-H4103D16105
Course summary SYLLABUS
Course full name Emergency Techniques Course ID number 2627-2-H4103D161-H4103D16106
Course summary SYLLABUS

Course Syllabus

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Obiettivi

Il Corso di Approccio al Paziente è finalizzato al primo apprendimento delle tecniche di approccio al paziente e delle principali manovre semeiologiche da applicare nell’esame obiettivo, in preparazione della futura attività professionalizzante svolta nel corso degli anni successivi direttamente con il paziente. Il corso prevede approfondimenti specifici per la parte di semeiotica medica, semeiotica chirurgica, per le tecniche di emergenza e per la parte di colloquio, comunicazione e raccolta anamnestica del paziente

Contenuti sintetici

L’attività tutoriale coinvolge piccoli gruppi di studenti, con la costante presenza del docente in modo da fornire le basi per il primo approccio alla conoscenza teorica e all’apprendimento pratico delle molteplici manovre semeiologiche mediche, chirurgiche e di emergenza. E' prevista una parte di training direttamente in reparto con il supporto dei tutor infermieri finalizzata alla messa in pratica di quanto già acquisito con l'ausilio di manichini e/o nelle parti teoriche

Programma esteso

Il corso prevede differenti moduli : il modulo di SEMEIOTICA MEDICA, il modulo di SEMEIOTICA CHIRURGICA, il modulo di TECNICHE DI EMERGENZA, il modulo TECNICHE DI COMUNICAZIONE 1 e TECNICHE DI COMUNICAZIONE 2 e il modulo RAPPORTO CON IL PAZIENTE. Si rimanda alla descrizione di ciascun modulo per la consultazione del programma esteso

Prerequisiti

Conoscenze di anatomia umana e di fisiologia umana

Modalità didattica

Lezioni frontali svolte in modalità plenaria
Esercitazioni pratiche su manichini simulatori svolti a piccoli gruppi. Esercitazioni pratiche in reparto di degenza

Materiale didattico

vedi singoli moduli

Periodo di erogazione dell'insegnamento

I e Il semestre

Modalità di verifica del profitto e valutazione

In via di definizione, verrà comunicato agli studenti all'inizio del corso

Orario di ricevimento

Su appuntamento scrivendo mail ai responsabili di modulo

Sustainable Development Goals

SALUTE E BENESSERE | ISTRUZIONE DI QUALITÁ | PARITÁ DI GENERE
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Aims

The "Patient Approach" course is designed to introduce students to techniques for approaching patients and the key physical examination maneuvers used in clinical assessment, in preparation for the hands-on clinical training they will undertake in subsequent years. The course covers specific topics in medical and surgical semiotics, emergency procedures, and the skills required for patient interviews, communication, and medical history taking.

Contents

The tutorial activities involve small groups of students working under the constant supervision of a faculty member, laying the groundwork for an initial understanding of theory and the practical learning of various medical, surgical, and emergency semiotic maneuvers. A portion of the training takes place directly in the clinical ward with the support of nursing tutors, aimed at putting into practice the skills previously acquired through the use of mannequins and theoretical instruction.

Detailed program

The course comprises several modules: Medical Semiotics, Surgical Semiotics, Emergency Techniques, Communication Techniques 1 and 2, and Patient Interaction. Please refer to the description of each module to view the detailed syllabus.

Prerequisites

Knowledge of human anatomy and human physiology

Teaching form

Lectures held in plenary mode
Practical exercises on simulator dummies carried out in small groups. Practical training in the inpatient ward

Textbook and teaching resource

see the different teaching units

Semester

1st and 2nd semester

Assessment method

Currently being finalized; it will be communicated to students at the start of the course.

Office hours

On appointment by sending e-mail at course leaders

Sustainable Development Goals

GOOD HEALTH AND WELL-BEING | QUALITY EDUCATION | GENDER EQUALITY
Enter

Key information

ECTS
8
Term
Second semester
Activity type
Mandatory
Course Length (Hours)
96
Degree Course Type
6-year single cycle Master Degree
Language
Italian

Staff

    Teacher

  • DA
    Davide Luigi Lino Ausili
  • MC
    Marco Ceresoli
  • RD
    Raffaella Dell'Oro
  • TL
    Thomas Langer
  • FQ
    Fosca Anna Luisa Quarti Trevano
  • MS
    Maria Grazia Strepparava

Students' opinion

View previous A.Y. opinion

Bibliography

Find the books for this course in the Library

Enrolment methods

Manual enrolments
Guest access

Sustainable Development Goals

GOOD HEALTH AND WELL-BEING - Ensure healthy lives and promote well-being for all at all ages
GOOD HEALTH AND WELL-BEING
QUALITY EDUCATION - Ensure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning opportunities for all
QUALITY EDUCATION
GENDER EQUALITY - Achieve gender equality and empower all women and girls
GENDER EQUALITY

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