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Percorso della pagina
  1. Sociology
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  3. Analisi dei Processi Sociali [F8804N - F8802N]
  4. Courses
  5. A.A. 2026-2027
  6. 2nd year
  1. Laboratorio 3 - La progettazione per l'innovazione culturale
  2. Summary
Insegnamento Course full name
Laboratorio 3 - La progettazione per l'innovazione culturale
Course ID number
2627-2-F8804N029
Course summary SYLLABUS

Course Syllabus

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Obiettivi formativi

Il laboratorio fornisce gli elementi di base per costruire e gestire progetti culturali, con particolare riferimento a quelli caratterizzati da un alto tasso di partecipazione e coinvolgimento di pubblici, gruppi sociali e territori.

Contenuti sintetici

Il programma si compone di quattro parti. Il primo incontro è teorico, e pone le basi concettuali e teoriche necessarie ad affrontare le lezioni successive. Il secondo incontro è una disamina di metodi, metodologie e strumenti. Il terzo incontro è un'analisi in profondità di due progetti culturali diversi. Gli ultimi tre incontri prevedono l'organizzazione in sottogruppi con l'obiettivo di immaginate e scrivere un progetto realistico e fattibile.

Programma esteso

Il programma si articola in sei incontri da quattro ore ciascuno, strutturati in quattro macro-fasi:

  1. Inquadramento storico-teorico (Primo incontro)
    Una sessione introduttiva per costruire uno sguardo critico essenziale per la successiva fase pratica. I temi trattati saranno:
    • Il rapporto tra città, creatività e cultura.
    • Le caratteristiche del lavoro culturale contemporaneo e della rigenerazione urbana.
    • Le dinamiche tra scene culturali, pubblici, comunità e aree interne.
  2. Metodologie e strumenti (Secondo incontro)
    Una disamina tecnica degli strumenti indispensabili per il management culturale, che include:
    • Progettazione culturale orientata alla trasformazione delle comunità.
    • Mappatura strategica degli stakeholder.
    • Curatela, interdisciplinarità e introduzione al Terzo Settore culturale.
  3. Analisi dei casi studio (Terzo e quarto incontro)
    Presentazione e discussione guidata in aula di due progetti culturali d'eccellenza. L'analisi si concentrerà su:
    • Integrazione e convergenza di linguaggi artistici e pratiche differenti.
    • Coordinamento di reti e partnership in un'ottica multi-stakeholder.
    • Sostenibilità intrecciata su tre livelli: sociale, economica e culturale.
  4. Laboratorio pratico di co-progettazione (Quinto e sesto incontro)
    Gli ultimi due incontri saranno dedicati al lavoro di gruppo. Gli studenti collaboreranno per concepire e redigere un progetto culturale concreto, realistico e fattibile, curando nel dettaglio:
    • Approccio curatoriale e lavoro interdisciplinare.
    • Definizione delle fasi di lavoro e della timeline.
    • Gestione dei costi e pianificazione economica.
    • Sviluppo di percorsi editoriali e strategie di comunicazione.

Prerequisiti

nessuno

Metodi didattici

Modalità di verifica dell'apprendimento

Testi di riferimento

I contenuti e l'approccio metodologico del corso si svilupperanno a partire dall'esperienza pratica dell’ agenzia di trasformazione culturale cheFare e seguiranno il percorso analitico tracciato dal volume: Niessen Bertram (2023) "Abitare il Vortice", Utet.

Sustainable Development Goals

PARITÁ DI GENERE
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Learning objectives

The workshop provides the fundamentals of creating and managing cultural projects, with a focus on those involving high levels of audience, social group and territorial participation.

Contents

The first session is theoretical and lays the conceptual and theoretical foundations needed to approach the following lessons.
The second session is dedicated to an overview of methods, methodologies, and tools.
The third session offers an in-depth analysis of two different cultural projects.
The final three sessions involve working in subgroups with the goal of designing and writing a realistic and feasible project.

Detailed program

Structure of the six sessions:

  1. Theoretical-storical frame (1. session)
  • Culture and places
  • Creative cities
  • Scenes, audiences, and communities
  1. Methodology (2. session)
  • cultural management for community
  • Curatorship and interdisciplinarity
  • Stakeholder mapping
  1. Case studies' analysis (3. and 4. sessions)
  • Presentation and discussion of two cultural projects. The analysis is based on:
  • Integration and convergence of different artistic languages and practices
  • Coordination of networks of partnership (multi-stakeholders)
  • Social, economic and cultural sustanability
  1. Co-planning Workshop (5. and 6. sessions). In the last two sessions the students will work together to outline a cultural project, focusing on
  • Curatorship and interdisciplinary work
  • Project phases and timeline
  • Financial management and planning
  • Editorial approaches
  • Communication strategies

Prerequisites

none

Teaching methods

Assessment methods

Textbooks and Reading Materials

Niessen Bertram (2023) "Abitare il Vortice", Utet.

Sustainable Development Goals

GENDER EQUALITY
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Key information

Field of research
NN
ECTS
3
Term
First semester
Activity type
Mandatory to be chosen
Course Length (Hours)
24
Degree Course Type
2-year Master Degree
Language
Italian

Staff

    Teacher

  • BN
    Bertram Maria Niessen

Students' opinion

View previous A.Y. opinion

Bibliography

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Enrolment methods

Manual enrolments

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