Syllabus del corso
Obiettivi
Il corso si propone di fornire le basi teoriche e le competenze operative relative alla Valutazione di Impatto Ambientale (VIA) e alla Valutazione Ambientale Strategica (VAS).
Conoscenza e capacità di comprensione
Lo studente acquisirà conoscenze relative al quadro normativo e procedurale di riferimento, nonché ai metodi previsionali e ai criteri di valutazione degli impatti ambientali.
Conoscenza e capacità di comprensione applicate
Le competenze acquisite consentiranno di redigere Studi di Impatto Ambientale (SIA) e documentazione tecnica correlata, nonché di analizzare criticamente studi elaborati da terzi e valutare la compatibilità ambientale di progetti, piani e programmi.
Autonomia di giudizio
Lo studente svilupperà capacità autonome di valutazione degli impatti e di giudizio sulla sostenibilità e compatibilità ambientale di interventi pianificatori e progettuali.
Abilità comunicative
Sarà sviluppata la capacità di comunicare in modo chiaro ed efficace contenuti tecnico-scientifici, con particolare attenzione alla sintesi, all’analisi critica e alla gestione del confronto con il pubblico nell’ambito dei processi di valutazione ambientale.
Capacità di apprendimento
Data la continua evoluzione della disciplina, lo studente acquisirà strumenti per l’aggiornamento autonomo, integrando progressivamente nuovi contributi normativi, scientifici e metodologici.
Il corso si inserisce nel quadro delle strategie di sviluppo sostenibile e contribuisce al raggiungimento degli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile (Agenda 2030 delle Nazioni Unite), con particolare riferimento a:
3. Salute e benessere;
6. Acqua pulita e servizi igienico-sanitari;
7. Energia pulita e accessibile;
9. Imprese, innovazione e infrastrutture;
11. Città e comunità sostenibili;
12. Consumo e produzione responsabili;
13. Lotta contro il cambiamento climatico;
14. Vita sott’acqua;
15. Vita sulla Terra.
Contenuti sintetici
Basi culturali della Valutazione di Impatto Ambientale e della Valutazione Ambientale Strategica.
Normativa vigente e relativa applicazione.
Caratteristiche di componenti e fattori ambientali, criteri e metodi per la loro analisi ante-operam e per la previsione della loro evoluzione in presenza e in assenza del piano o del progetto in esame.
Misure di mitigazione e di compensazione.
Criteri di compatibilità ambientale.
Attribuzione dei pesi agli impatti previsti.
Bilancio ambientale finale.
Programma esteso
Il corso è strutturato in una prima parte dedicata all’inquadramento dei principi generali delle valutazioni ambientali, nonché dei metodi e dei criteri applicabili nei diversi contesti.
Saranno analizzati il quadro normativo vigente e la sua evoluzione nel tempo, con riferimento sia al contesto internazionale sia a quello europeo.
La parte successiva del corso sarà dedicata al quadro normativo attualmente in vigore in Italia e alle procedure da esso definite.
Saranno quindi affrontati in modo approfondito tutti i contenuti che devono essere inclusi negli Studi di Impatto Ambientale (SIA) per la Valutazione di Impatto Ambientale (VIA) e nei Rapporti Ambientali per la Valutazione Ambientale Strategica (VAS).
Il corso tratterà innanzitutto l’impostazione generale degli elaborati, comprendendo il contesto normativo e la descrizione del progetto. Successivamente verranno analizzate le principali componenti e fattori ambientali: atmosfera, ambiente idrico, suolo e sottosuolo, flora, vegetazione e fauna, ecosistemi, paesaggio, salute pubblica, rumore e vibrazioni, radiazioni.
Ogni tematica sarà inizialmente affrontata da un punto di vista teorico generale e successivamente approfondita nei suoi aspetti tecnico-scientifici specifici. A seguire, saranno presentati casi di studio finalizzati a valutare criticamente l’applicazione pratica delle conoscenze acquisite.
Al termine di ciascun modulo saranno inoltre previsti momenti di discussione e confronto su casi studio selezionati.
Prerequisiti
Basi scientifiche dello studio dell'ambiente, comprendenti la chimica, la fisica, la biologia, la microbiologia e l'ecologia
Modalità didattica
68 ore, di cui:
- 20 lezioni da 2 ore, per un totale di 40 ore di didattica erogativa (DE) in presenza e in streaming
- 4 lezioni da 2 ore (8 ore) di didattica erogativa (DE) in remoto asincrone
- 5 esercitazioni in presenza da 2 ore (20 ore) (DI)
Materiale didattico
Il materiale didattico dell’insegnamento sarà reso disponibile sulla piattaforma e-learning in forma di file pdf, prima
delle lezioni: http://elearning.unimib.it/course.
In aggiunta si potranno consultare i seguenti testi:
- ISPRA: Elementi per l’aggiornamento delle norme tecniche in materia di valutazione ambientale
- Regione Lombardia: Linee Guida VIA (SILVIA)
- A. Scialò: La Valutazione di Impatto Ambientale (VIA). Maggioli Editore, 249 pp.
- V. Torretta: Studi e procedure di valutazione impatto ambientale. Dario Flaccovio Editore, 253 pp.
- A. Zeppetella, M. Bresso, G. Gamba: Valutazione Ambientale e Processi di Decisione. NIS, La Nuova Italia Scientifica, 212 pp.
Periodo di erogazione dell'insegnamento
Primo semestre
Modalità di verifica del profitto e valutazione
L'esame sarà orale, individuale e consisterà in un colloquio sugli argomenti svolti a lezione.
Verrà valutata la conoscenza delle nozioni di base relative alla parte generale (concetti di base e definizioni, criteri, metodi e procedure per la valutazione di impatto ambientale, la VAS e l'AIA) e alla parte applicativa (elementi per l'analisi e la previsione degli impatti sulle diverse componenti dell'ambiente) e la capacità di applicarle a ipotetici casi reali.
Orario di ricevimento
Su appuntamento da concordare con i docenti via mail.
Sustainable Development Goals
Aims
The course aims to provide the theoretical foundations and operational skills related to Environmental Impact Assessment (EIA) and Strategic Environmental Assessment (SEA).
Knowledge and understanding
Students will acquire knowledge of the relevant regulatory and procedural frameworks, as well as methods for impact prediction and criteria for evaluating environmental impacts.
Applying knowledge and understanding
The acquired competencies will enable students to prepare Environmental Impact Studies (EIS) and related technical documentation, as well as to critically review studies prepared by third parties and assess the environmental compatibility of projects, plans, and programs.
Making judgements
Students will develop the ability to independently evaluate environmental impacts and to assess the sustainability and environmental compatibility of plans, programs, and projects.
Communication skills
Students will enhance their ability to communicate technical and scientific content clearly and effectively, with particular emphasis on synthesis, critical analysis, and engagement with stakeholders and the public within environmental assessment processes.
Learning skills
Given the evolving nature of the field, students will develop the ability to continuously update their knowledge, integrating new regulatory, scientific, and methodological developments.
The course is embedded within broader sustainable development strategies and contributes to the achievement of the United Nations 2030 Sustainable Development Goals (SDGs), particularly:
3. Good Health and Well-being;
6. Clean Water and Sanitation;
7. Affordable and Clean Energy;
9. Industry, Innovation and Infrastructure;
11. Sustainable Cities and Communities;
12. Responsible Consumption and Production;
13. Climate Action;
14. Life Below Water;
15. Life on Land.
Contents
Cultural basis of Environmental Impact Assessment (EIA) and Strategic Environmental Assessment (SEA).
Laws and regulations in force.
Characteristics of environmental components and factors, criteria and methods for their ante operam analysis and for the prediction of their evolution with and without the examined project or plan.
Measures for mitigation and compensation.
Criteria for environmental compatibility.
Weighting predicted impacts.
Final balance of environmental impacts.
Detailed program
The course is structured in an initial part providing an overview of the general principles of environmental assessment, as well as the methods and criteria applicable in different contexts.
The current regulatory framework and its evolution over time will be examined, with reference to both the international and European contexts.
The subsequent part of the course will focus on the current Italian regulatory framework and the procedures it defines.
All the topics that must be included in Environmental Impact Studies (EIS) for EIA and Environmental Reports for SEA will be addressed in detail.
The course will first cover the overall structure of the studies, including regulatory context and project description. It will then examine environmental components and factors, including: atmosphere, water environment, soil and subsoil, flora, vegetation and fauna, ecosystems, landscape, public health, noise and vibrations, and radiation.
Each topic will initially be introduced from a general theoretical perspective and subsequently explored in greater depth through specific technical aspects. Case studies will then be presented to allow a critical assessment of how theoretical knowledge can be applied in practice.
Finally, each topic will conclude with discussions and debates on selected case studies.
Prerequisites
Basic scientific knowledge of environmental sciences, including chemistry, physics, biology, microbiology, and, of course, ecology.
Teaching form
68 hours, including:
- 20 two-hour lectures (40 hours) of Delivered Didactics in person
- 4 two-hour lessons (8 hours) of e-learning Delivered Didactics
- 5 two-hour (20 hours) interactive activities
Textbook and teaching resource
Didactic material will be available before the lectures on the e-learning platform: http://elearning.unimib.it/course.
In addition, the following texts can be used:
- ISPRA: Elementi per l’aggiornamento delle norme tecniche in materia di valutazione ambientale
- Regione Lombardia: Linee Guida VIA (SILVIA)
- V. Torretta: Studi e procedure di valutazione impatto ambientale. Dario Flaccovio Editore, 253 pp.
- A. Scialò: La Valutazione di Impatto Ambientale (VIA). Maggioli Editore, 249 pp.
- A. Zeppetella, M. Bresso, G. Gamba: Valutazione Ambientale e Processi di Decisione. NIS, La Nuova Italia Scientifica, 212 pages
Semester
First semester
Assessment method
The exam will be oral, individual, and will be an interview on the topics explained during the course. The evaluation will consider the level of knowledge of the general program (basic concepts and definitions, criteria, methods and procedures for Environmemntal Impact Assessment, Strategic Environmental Assessment and Integrated Pollution Prevention and Control) and of their application (elements for the analysis and the prediction of impacts on the differen environmental components), as well as the ability of solving some proposed practical problems.
Office hours
By appointment to be arranged via email.
