Syllabus del corso
Obiettivi
Conoscenza e capacità di comprensione
L'Insegnamento integrato di “Organi e Funzioni” fornisce allo studente le conoscenze e la capacità di comprensione dei concetti di citologia e istologia, dell’anatomia umana normale e del funzionamento fisiologico degli organi e apparati del corpo umano nella prospettiva della loro successiva applicazione professionale.
Conoscenza e capacità di comprensione applicate
L'Insegnamento integrato di “Organi e Funzioni” fornisce allo studente la conoscenza e la capacità di comprensione applicate mediante lo studio dell'anatomia regionale attraverso l'interpretazione di immagini radiologiche
Contenuti sintetici
Nell’ambito dei diversi moduli il corso si propone l’insegnamento: della struttura cellulare, delle caratteristiche morfo-funzionali dei tessuti, dell’organizzazione e della struttura macroscopica e microscopica del corpo umano (moduli Istologia e Anatomia), delle conoscenze di base dei meccanismi funzionali del fenomeno biologico integrato in condizioni di normalità e gli strumenti fondamentali di interpretazione delle condizioni di alterazione patologica (modulo Fisiologia).
Il corso inoltre fornisce allo studente le conoscenze teoriche essenziali dell’anatomia radiologica (radiologia convenzionale, tomografia computerizzata e risonanza magnetica), nella prospettiva della loro successiva applicazione professionale, con particolare riferimento a torace, addome, pelvi.
Programma esteso
Vedere i singoli moduli
Prerequisiti
Conoscenze scientifiche a livello di scuola secondaria di secondo grado
Modalità didattica
Gli insegnamenti si svolgono in presenza, con lezioni ed esercitazioni sia in modalità erogativa che interattiva (vedere i singoli moduli).
Materiale didattico
Libri di testo e atlanti da visionare nei singoli moduli
Periodo di erogazione dell'insegnamento
Primo semestre
Modalità di verifica del profitto e valutazione
Esame scritto con test a risposte chiuse (scelta a risposta multipla) per valutare la preparazione sul programma d’esame; domande aperte per valutare, oltre alla preparazione sugli argomenti svolti, la capacità di organizzare le conoscenze in una breve trattazione e la capacità comunicativa in ambito disciplinare
Vedere i singoli moduli per la modalità specifica adottata.
Orario di ricevimento
Dal lunedì al venerdì previa richiesta appuntamento via mail.
Per i docenti dei diversi moduli vedere i singoli moduli.
Aims
Knowledge and understanding
The integrated course of “Organs and Functions” provides students with the knowledge and understanding of the concepts of cytology and histology, of normal human anatomy, and of the physiological functioning of human organs and systems, with a view to their subsequent professional application.
Applying knowledge and understanding
The integrated course of “Organs and Functions” provides students with applied knowledge and understanding through the study of regional anatomy by means of interpreting radiological images.
Contents
Within the various modules, the course aims to teach: the cellular structure, the morpho-functional characteristics of tissues, the organization and macroscopic and microscopic structure of the human body (Histology and Anatomy modules), the basic knowledge of functional mechanisms of the biological phenomenon integrated in normal conditions and the fundamental tools for interpreting conditions of pathological alteration (Physiology module).
The course also provides the student with the essential theoretical knowledge of radiological anatomy (conventional radiology, computed tomography and magnetic resonance imaging), with a view to their subsequent professional application, with particular reference to the thorax, abdomen, pelvis.
Detailed program
Refer to specific modules
Prerequisites
Scientific knowledge at secondary school level
Teaching form
Teaching takes place in attendance, with lessons in both frontal and interactive modality (see individual modules).
Textbook and teaching resource
Textbooks and atlases reported in individual modules
Semester
First semester
Assessment method
Written exam with closed-answer test (multiple choice) to evaluate preparation on the exam programme; open questions to evaluate, in addition to preparation on the topics covered, the ability to organize knowledge in a short discussion and communication skills in a disciplinary context
See individual modules for the specific modality adopted
Office hours
From Monday to Friday upon request for an appointment via email.
Teaching managers: Gabriella Nicolini (gabriella.nicolini@unimib.it).
See the individual modules for relevant teachers.