Schema della sezione
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Corso obbligatorio per i dottorandi del terzo anno (39° ciclo), ma aperto a tutti gli interessati.
Struttura:
2 CFU – 16 ore
Come leggere la giurisprudenza:
Il legal reasoning della Corte di giustizia e della Corte costituzionale alla prova di alcuni casi concreti
Il corso si concentra sull’analisi della giurisprudenza della Corte di giustizia dell’Unione europea e della Corte costituzionale italiana, con particolare attenzione ai profili argomentativi e ai criteri interpretativi che guidano l’attività delle due Corti. L’obiettivo è porre all’attenzione dei partecipanti il ruolo centrale del legal reasoning nella costruzione delle decisioni e favorire lo sviluppo di una sensibilità critica nell’esame della giurisprudenza. Preceduto da due incontri introduttivi, nei quali le docenti forniranno alcune coordinate sulle caratteristiche della giurisdizione della Corte costituzionale e della Corte di giustizia, il corso propone una didattica interattiva basata sulla presentazione e sulla discussione collettiva di pronunce selezionate e mira a far maturare nei partecipanti capacità di analisi delle sentenze, di confronto argomentativo e di partecipazione consapevole al dibattito giuridico.
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Forum
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Prof.ssa Costanza Honorati
I Parte
16 aprile – (h. 11.00-13.00)
Lezione introduttiva sui caratteri della giurisdizione della CGUE, in particolare con riguardo alla giurisdizione c.d. indiretta o non contenziosa, sul rapporto tra giudice nazionale e CGUE, e sui caratteri delle sentenze della CGUE. Verrà esaminata anche la struttura delle sentenze della CGUE e ci si soffermerà sui criteri interpretativi che guidano la Corte nell’esercizio delle sue funzioni.II Parte
7 maggio (h. 10.30-13.30) – 14 maggio (h. 10.30-13.30)
2 incontri dedicati alla presentazione e alla discussione di alcuni casi selezionati sulla base della rilevanza della pronuncia della Corte e, soprattutto, dell’iter argomentativo. Oltre a preparare e svolgere la presentazione dei casi loro assegnati nel corso del primo incontro, ai gruppi di partecipanti è richiesto di esaminare anche le sentenze oggetto di approfondimento da parte dei loro colleghi in modo che, a seguito della presentazione di ciascun gruppo, sia possibile instaurare un dibattito collettivo. -
Prof.ssa Elisabetta Lamarque
I Parte
21 maggio (h. 11.00-13.00)
Lezione introduttiva sui caratteri della giurisdizione della Corte costituzionale italiana con particolare attenzione ai criteri interpretativi che guidano la Corte nell’esercizio delle sue funzioni.II Parte
11 giugno (h. 10.30-13.30) - 18 giugno (h. 10.30 – 13.30)2 incontri dedicati alla presentazione e alla discussione di alcuni casi selezionati sulla base della rilevanza della pronuncia, soprattutto alla luce dell’iter argomentativo seguito dalla Corte. Oltre a preparare e svolgere la presentazione dei casi loro assegnati, ai partecipanti è richiesto di esaminare anche le sentenze assegnate ai colleghi in modo che, a seguito della presentazione, sia possibile instaurare un dibattito collettivo.