Course Syllabus

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Saper descrivere il fenomeno placebo in termini relazionali e i meccanismi attraverso cui agisce.

Conoscere le fasi in cui si struttura l’intervista motivazionale; saper riconoscere ed utilizzare i principi dell’intervista motivazionale in un colloquio simulato.

L’effetto placebo nella relazione di cura, la percezione soggettiva di malattia, l’Intervista Motivazionale

Definizioni di effetto placebo e nocebo sia in relazione ai trattamenti che in termini relazionali; implicazioni nell’uso del placebo per la relazione con il paziente; differenti meccanismi attraverso cui agiscono l’effetto placebo e nocebo.

La percezione di malattia.

Principi di base dell’intervista motivazionale; le cinque fasi del modello del cambiamento (precontemplazione, contemplazione, preparazione, azione, mantenimento).

nessuno

Lezioni frontali, attività riflessive a piccolo gruppo, discussione di casi clinici

Communication Skills for Medicine, 4e Lloyd et al., Elsevier, 2018

The patient’s brain: the neuroscience behind the doctor patient relationship, Oxford Press, 2011

secondo semestre

La prova di valutazione misura il livello delle conoscenze acquisite, il livello di ragionamento induttivo, deduttivo e di problem solving.

Comprende discussione di problemi, analisi di casi e domande aperte di tipo concettuale

su appuntamento

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Knowing how to describe the placebo effect in relational context and the mechanisms through which it acts.

Knowing the phases of the motivational interview; be able to recognize and use the principles of motivational interview in a simulated interview

The placebo effect in the care relationship, subjective illness perception, the Motivational Interview

Definitions of placebo and nocebo effect both in relation to treatments and in relational terms; implications in the use of placebo for the relationship with the patient; different mechanisms through which the placebo and nocebo effect act.

The perception of illness.

Basic principles of motivational interview; the five phases of the model of change (precontemplation, contemplation, preparation, action, maintenance).

nessuno

Lectures, reflective activities in small groups, clinical cases

Communication Skills for Medicine, 4e Lloyd et al., Elsevier, 2018

The patient’s brain: the neuroscience behind the doctor patient relationship, Oxford Press, 2011

second term

The final test measures the level of knowledge, the level of inductive and deductive reasoning, and problem solving ability.

It includes discussion of problems, analysis of clinical cases and open conceptual questions

on appointment

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Key information

Field of research
M-PSI/08
ECTS
1
Term
Annual
Activity type
Mandatory
Course Length (Hours)
10
Degree Course Type
6-year single cycle Master Degree

Staff

    Teacher

  • Marco Bani
    Marco Bani

Enrolment methods

Manual enrolments
Self enrolment (Student)
Course meta link (Medicine and Society [1819-2-H4102D013])